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文檔簡介

大班科學教案《空氣的力量》大班科學公開課教案《空氣的力量》

幼兒園大班科學教案：空氣的力量

活動名稱：空氣的力量

活動目標：

1、鼓勵幼兒親自動手展開實驗，觀測實驗中的科學現象，初步認知大氣壓弱的存有。

2、培育幼兒的觀察力、思維能力及語言表達能力。

3、喚起幼兒對科學的興趣和積極探索性欲。

活動準備工作：塑料大甲殼、飲料包裝盒、液體、玻璃杯、硬紙板、小盤子、蠟燭、水盆

活動過程：

一、玩玩大甲殼

1、教師出具吸力球，回答引起幼兒的思索：沒膠水，吸力球怎么黏在塑料盤上的？

2、用甲殼打聲噴一噴，甲殼可以粘住哪些地方，不可以粘住哪些地方？

3、怎樣使甲殼粘住桌面上的？用手提出訴訟甲殼，存有什么感覺？怎樣隨心所欲地掏出甲殼？

4、兩人一組，將甲殼粘住一起，拉一拉，能夠打響嗎？

5、想一想，就是誰把甲殼鎖住了？

二、玩玩飲料盒

使幼兒向空飲料盒內吹氣，再吸氣，觀測包裝盒存有什么變化。為什么在吹氣時紙盒可以如鯁在喉，吸氣時紙盒可以碎下去？

三、大實驗：流不出的水使幼兒在玻璃杯中裝滿水，用一塊硬紙板遮住杯口，用手按在紙板上把杯子好像過來，再慢慢地抬起手，觀測存有什么現象。水流出了嗎？想一想為什么？

四、大實驗：誰使水面增高了

在碗中立一根蠟燭，放入少量的水，熄滅蠟燭，然后將玻璃杯艙蓋在蠟燭上，觀測存有什么現象。鼓勵幼兒說一說誰使玻璃杯中的水增高了？

五、出具鋼

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