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文檔簡介

中班科學教案《可愛的大熊貓》中班科學游戲教案《調皮的大熊貓》

自學目標：

初步介紹大熊貓的外形特征和生活習性。

體會相同音樂節奏的特點，并嘗試根據相同的音樂節奏搞動作。

活動準備工作：大熊貓圖片和視頻。

活動過程：形式：集體/小組

1、懇請幼兒石羔：

像是熊又像是貓，身體瘦又圓，身著白白衣，最香甜可口竹子。（大熊貓。）

2、出具大熊貓圖片或播出視頻，懇請幼兒觀測大熊貓的外形特征和生活習性。

3、向幼兒回答：

你見過大熊貓嗎？在哪里見過？

大熊貓的外形存有什么特別的地方？

你指出大熊貓什么地方最有意思？

大熊貓最快樂搞什么？

展開活動時，可以引導幼兒運用關鍵詞，比如圓圓的、胖胖的、短短的、黑眼圈、尾巴、竹子、竹林等。

4、老師用相同的速度彈奏同一首音樂，懇請幼兒挑選出適宜的節奏與動作去協調飾演大熊貓在竹林里散步、喝竹子和睡。

活動評價：

能夠講出大熊貓的外形特征和生活習性。

能夠認知相同音樂節奏的特點，能夠用適宜的音樂節奏與動作去整體表現熊貓的活動特點。

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