請拿出08號導學案、課本、三色筆和典題本，還有你的激情!讓我們開始屬于我們的高效課堂！在日常生活中，我們每時每刻都會感受到政府的作用…登記戶口交通管理辦企業、開商店接受政府的管理

使用的人民幣是政府通過央行發行的讀書的學校大多是政府辦的

享有優美的環境、快捷的交通離不開政府的服務享受政府提供的服務安定的社會秩序離不開政府的服務第二單元第三課第一框政府:國家行政機關1.闡述我國政府的性質，說出我國政府的基本職能。2.聯系生活實際，評議政府履行職責的表現，用政府職能知識分析和評價政府的作為。3.體會我國政府是便民利民的政府，從而支持政府工作。明確目標有的放矢導學案反饋

可圈可點一、能提出有價值問題的同學：二、優秀小組：三、優秀個人：導學案反饋之美中不足存在問題：1、不按要求答題，有些同學字跡潦草。

2、導學1答案與材料不對應；導學2答案不完整,回答的面較窄。改進措施：1、收交導學案時，學科小先生評出本組最優導學案，學科部長評出優秀小組，不合格返回重做。

一、政府的職能1、我國政府的性質是什么？它與我國的國家性質有什么關系？它與政府職能有什么關系？我國政府是國家權力機關的執行機關，是國家的行政機關，是為人民服務的政府。我國政府的性質是由我國人民民主專政的國家性質決定的。我國政府性質決定政府職能，政府職能體現和反映政府性質。2．我國政府的基本職能比較基本職能內容目的舉例保障人民民主和維護國家長治久安①保衛國家的獨立與主權；②保護公民的生命安全及各種合法權益；③保護國家、企業和個人的合法財產不受侵犯；④保障人民民主、協調人民內部矛盾，打擊違法犯罪活動，維護社會治安和社會秩序等保障人民民主和維護國家長治久安中國海監船、漁政船到釣魚島海域、黃巖島海域巡航護漁；推進行政審批制度改革；公安機關“打黑除惡”專項行動；嚴厲打擊經濟領域犯罪活動；嚴厲打擊“三股勢力”等基本職能內容目的舉例組織社會主義經濟建設宏觀調節、市場監管、促進社會經濟發展，提高生產力水平和人民生活水平研究確定促進外貿穩定增長的政策措施；開展食品安全大檢查；擴大營業稅改征增值稅試點范圍；進一步實施促進中西部地區崛起戰略等基本職能內容目的舉例組織社會主義文化建設①宣傳馬克思主義科學理論和科學文化知識；②組織和發展教育、科技、文化、衛生、體育等各項事業提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，提高國家文化軟實力推進文化體制改革；深入推進義務教育均衡發展；規范農村義務教育學校布局調整；大力發展文化事業和文化產業等基本職能內容目的舉例加強社會建設推進生態文明建設加快健全基本公共服務體系；保證人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居使發展成果更多更公平的惠及全體人民，構建社會主義和諧社會國家投資興修水利工程；建立覆蓋全民的醫療、養老等社會保障制度；控制人口增長，促進優生優育等要堅持節約資源和保護環境的基本國策；為人民創造良好的生產生活環境，促進經濟社會的持續健康發展制定《節能減排“十三五”規劃》3、我國正在建設的服務性政府，其根本目的是什么？我國正在建設的服務性政府，其根本目的是進一步提高政府為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。4、注意：①各級政府必須在黨的領導下，在法治軌道上開展。②政府職能是有限的，不能包辦一切。1、在日常生活中，我們能感受到政府的哪些作用？二、便民利民的政府

一方面，人們的社會生活受到政府的管理。另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務。2、如何正確處理公民與政府的關系？了解政府的性質和職能，相信我們的政府是為人民服務的政府，支持政府的工作，尋求政府的幫助，監督政府的行為，（這是公民意識和政治素養的體現。）

（一）達成目標：每組同學都能對每個問題達成較統一的認識；能盡力總結出主、客觀題目的答題方法。（二）討論內容：重點討論合作探究及試一試1、2、3、4（三）討論要求：

各小組組長組織好本組成員積極地投入討論。

各小組針對展示答案先組內通過互幫對子討論，再統一思路和答案后準備點評質疑和補充。

討論安排：對比、互幫、糾錯展示問題或題目展示方式及位置展示目標及要求合作探究黑板展示8組B23組B21．目標：通過你的展示，同學們思路更加清晰。2．要求：①書面展示，答案書寫快速、字跡清楚、條理清晰。②口頭展示，面向大多數同學，能做到“大聲、大膽、大方”，并使用普通話。試一試口頭展示自愿展示安排點評問題或題目點評小組目標及要求：1．目標：通過你的精彩點評能使同學們思路得到一定拓展、能力得到一定提升。

2．要求：①點評人先點出思路、方法，再點出答案要點，后對比評價展示的答案。做到側站位、普通話和”三大”，互動得體，紅筆勾畫，回扣目標。②非點評人認真傾聽，做好“圈、點、勾、畫”，重難點內容及時記入典題本。合作探究4組小先生試一試自愿點評安排合作探究（1）保障人民民主和維護國家長治久安的職能。堅持統籌城鄉經濟發展，協調人民內部矛盾，加強農村基層組織的建設，引導基層民主管理。（2）組織社會主義經濟建設的職能。推進現代農業建設，促進農民持續增收，推進“三農”問題的解決，實現“生產發展、生活寬裕”的要求。（3）組織社會主義文化建設的職能。加快發展農村義務教育，繁榮農村文化事業等，落實“鄉風文明”的要求。（4）推進生態文明建設。加快農村能源建設步伐，加強指導村莊規劃和人居環境治理等，達到“村容整潔”的要求。參考答案下列屬于行使政府職能的有：（1）2015年3月11日，《國務院辦公廳關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》正式發布。（2）中國共產黨浙江省第十三屆委員會第六次全體會議深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，按照《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》的部署，結合浙江實際，研究了全面深化法治浙江建設問題。（3）最高法院派出七個督查組，對部分省、市、區的集中清案活動進行階段性督查。（4）2015年1月21日，中國人民政治協商會議第十一屆浙江省委員會第三次會議舉行。在為期5天的會議中，委員們認真協商討論和審議各項報告，同商深化改革大計，共謀改善民生良策。是（1）加大對經濟社會發展薄弱環節的支持力度，小微企業、“三農”貸款增速比各項貸款平均增速分別高4.2和0.7個百分點。（2）統一城鄉居民基本養老保險制度，企業退休人員基本養老金水平又提高10%。（3）嚴厲打擊各類犯罪活動，強化社會治安綜合治理，維護了國家安全和公共安全。（4）加強霧霾治理，淘汰黃標車和老舊車指標超額完成。（5）推動重大文化惠民項目建設，廣播電視“村村通”工程向“戶戶通”升級。國務院政府工作報告中的2015年政府工作體現了什么職能？經濟職能社會建設職能政治職能生態文明建設職能文化職能課堂小結公民政府性質基本職能政治職能經濟職能文化職能社會建設職能管理和服務了解、相信、支持、監督生態文明建設職能

1.漫畫中的措施,表明政府履行

職能(

)。

A.市場監管 B.宏觀調控C.社會建設 D.生態文明建設當堂檢測B2.政府舉辦“科技下鄉”“文化下鄉”“農貿產品展銷會”,為農民解決農產品銷售問題,備受農民歡迎;積極開展新型農村合作醫療試點工作;舉辦工業發展現場會,解決了許多企業的用水、用電、用地等問題。這說明我們的政府(

)。①努力建設服務型政府②積極履行政府職能③建設全能政府④建設透明政府A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④當堂檢測A3.公民了解我們政府的性質和職能以后,就應該正確處理與政府的關系,下列說法你認為正確的是(

)。①要相信我們的政府是為人民服務的政府②要支持政府的工作③有困難要尋求政府的幫助④