空氣和氧氣知識點1,第一個對空氣組成進行探究的化學家：拉瓦錫（第一個用天平進行定量分析）。2,空氣的成分和組成空氣成分O2N2CO2稀有氣體其它氣體和雜質體積分數21%78%0.03%0.94%0.03%（1）空氣中氧氣含量的測定可燃物要求：足量且產物是固體b,裝置要求：氣密性良好c,現象：有大量白煙產生，放出大量的熱，廣口瓶內液面上升約1/5體積d,結論：空氣是混合物；O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水e,探究：=1\*GB3①液面上升小于1/5緣由：裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻完全=2\*GB3②能否用鐵,鋁代替紅磷？不能緣由：鐵,鋁不能在空氣中燃燒能否用碳,硫代替紅磷？不能緣由：產物是氣體，不能產生壓強差（2）空氣的污染及防治:對空氣造成污染的主要是有害氣體（CO,SO2,NO2）和煙塵目前計入空氣污染指數的項目為CO,SO2,NO2,O3和可吸入顆粒物等。（3）空氣污染的危害,愛護：危害：嚴峻損害人體健康,影響作物生長,破壞生態平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等愛護：加強大氣質量監測，改善環境狀況，運用清潔能源，工廠的廢氣經處理過后才能排放，主動植樹,造林,種草等（4）目前環境污染問題:臭氧層破壞（氟里昂,氮的氧化物等）溫室效應（CO2,CH4等）酸雨（NO2,SO2等）白色污染（塑料垃圾等）6.氧氣(1)氧氣的化學性質：特有的性質：支持燃燒，供應呼吸(2)氧氣與下列物質反應現象物質現象碳在氧氣中發出白光，放出大量的熱，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體磷產生大量白煙，放出大量的熱硫在空氣中發出微弱的淡藍色火焰，而在氧氣中發出光明的藍紫色火焰，都放熱產生有刺激性氣味的氣體鎂發出刺眼的白光，放出大量的熱量，生成白色固體鋁鐵猛烈燃燒，火星四射，生成黑色固體石蠟在氧氣中燃燒發出白光，瓶壁上有水珠生成，產生使澄清石灰水變渾濁的氣體*鐵,鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的：防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底*鐵,鋁在空氣中不可燃燒。(3)氧氣的制備:工業制氧氣——分別液態空氣法（原理:氮氣和氧氣的沸點不同物理變化）試驗室制氧氣原理2H2O2MnO22H2O+O2↑2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3MnO22KCl+3O2↑（4）氣體制取與收集裝置的選擇△發生裝置：固固加熱型,固液常溫型收集裝置：依據物質的密度,溶解性（5）制取氧氣的操作步驟和留意點（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例）a,步驟：連—查—裝—固—點—收—移—熄b,留意點①試管口略向下傾斜：防止冷凝水倒流引起試管裂開②藥品平鋪在試管的底部：勻稱受熱③鐵夾夾在離管口約1/3處④導管應稍露出橡皮塞：便于氣體排出⑤試管口應放一團棉花：防止高錳酸鉀粉末進入導管⑥排水法收集時，待氣泡勻稱連續冒出時再收集（剛開始排出的是試管中的空氣）⑦試驗結束時，先移導管再熄滅酒精燈：防止水倒吸引起試管裂開⑧用排空氣法收集氣體時，導管伸到集氣瓶底部（6）氧氣的驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已滿。檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶內，若木條復燃，證明是氧氣7,催化劑（觸媒）：在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質。（一變兩不變）催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用。8,常見氣體的用途：①氧氣：1,供呼吸（如潛水,醫療急救）2,支持燃燒（如燃料燃燒,煉鋼,氣焊）②氮氣：惰性愛護氣（化性不活潑）,重要原料（硝酸,化肥）,液氮冷凍③稀有氣體（He,Ne,Ar,Kr,Xe等的總稱）：愛護氣,電光源（通電發不同顏色的光）,激光技術9,常見氣體的檢驗方法①氧氣：帶火星的木條②二氧化碳：澄清的石灰水③氫氣：將氣體點燃，用干冷的燒杯罩在火焰上方；或者，先通過灼熱的氧化銅，再通過無水硫酸銅9,氧化反應：物質與氧（氧元素）發生的反應。猛烈氧化：燃燒緩慢氧化：鐵生銹,人的呼吸,事物腐爛,酒的釀造燃燒,自燃,和緩慢氧化相同點是：都是氧化反應，都放熱。而緩慢氧化不發光，另外兩個發光。全國中考化學試題（空氣,氧氣）1．反應中，沒有黑色物質生成的是(

)A．加熱堿式碳酸銅

B．鐵絲在氧氣中燃燒

C．加熱氯酸鉀

D．加熱高錳酸鉀2.

空氣中體積分數約占78％的氣體是(

)

A.氮氣

B.氧氣

C.二氧化碳

D.稀有氣體3.下列物質中，屬于混合物的是(

)

A.氫氣

B.氯化鈉

C.空氣

D.銅4.下列物質在氧氣中燃燒，火星四射的是(

)

A.紅磷

B.鐵絲

C.木炭

D.氫氣5.據報道：某地一名5歲的女孩子把涂改液當飲料吸食，食道被嚴峻燒傷。經醫院檢測后發覺，涂改液中含有苯,甲基環已烷等多種有毒物質。由此可知，涂改液是(

)A,混合物

B,純凈物

C,單質

D,化合物6.下列日常生活中的變化現象，屬于緩慢氧化的是(

)A,木炭燃燒

B,白熾燈泡通電發光發熱C,銅制品在潮濕環境里生成“銅綠7.空氣質量日報是環境監測部門對一個地區空氣質量狀況所做的監測報告。目前計入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物,一氧化碳,二氧化碳,二氧化硫,氮的氧化物。下列狀況能直接造成空氣污染的是(

)A,把煤作為主要燃料

B,隨意丟棄塑料垃圾C,隨意丟棄廢電池

D,利用太陽能,風能,等清潔能源8.目前，我國重點城市空氣質量日報的監測項目中不包括

(

)A,二氧化硫（SO2）B,二氧化碳（CO2）C,二氧化氮（NO2）

D,總懸浮顆粒物（TSP）9.“冰紅茶”,“雪碧飲料”,“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于(

)A.化合物

B,純凈物

C,混合物

D,無法推斷10.人們對空氣污染程度的關注不斷加強，我市也是空氣污染較嚴峻的城市之一。下列氣體中可造成空氣污染的有：①NO2,②NO,③CO,④CO2,⑤SO2

(

)A．①②③⑤

B．②③④⑤

C．①②③④

D．①②④⑤11.

下圖所示物質的用途中，主要是利用其化學性質的是

(

)

A,用玻璃刀載玻璃B,定向爆破拆除樓房C,石墨做干電池的電極D,大理石做天安門前的華表12.空氣質量日報是環境監測部門對一個地區空氣質量狀況所做的監測報告。目前計入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物,一氧化碳,二氧化碳,二氧化硫,氮的氧化物。下列狀況能直接造成空氣污染的是(

)A,把煤作為主要燃料

B,隨意丟棄塑料垃圾C,隨意丟棄廢電池

D,利用太陽能,風能,等清潔能源13.為了減輕大氣污染，在汽車尾氣排放加裝“催化凈化器”，可將尾氣中的NO,CO轉化為參與大氣循環的無毒的混合氣體，該混合氣體是(

)

A,CO2,NH3

B,O2,CO2

C,N2,CO2

D,NO2,CO214.以下是三種氣體的密度(O℃,101kPa)和溶解度(20℃,l0lkPa)。氣體H2CO2SO2密度／g/L0.08991.9772.716溶解度／g0.0001603O．168811.28試驗室收集SO2氣體，可接受的方法是

(

)A．向上排空氣法

B．向下排空氣法C．排水集氣法

D．既可用向上排空氣法，又可用排水集氣法15.為延長食品保質期，在月餅,蛋糕等食品包裝袋內常放有一小包食品抗氧化劑，下列物質可以用作食品抗氧化劑的是(

)A．炭粉

B．鐵粉

C．氯化鈣

D．生石灰16.空氣質量報告中看出，造成我市空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫，下列對其形成主要緣由的分析不合理的是(

)A．環境綠化不好，粉塵隨風飄揚

B．生活和生產中燃燒煤炭C．工業生產排放廢水

D．機動車排放尾氣17.下列物質中，屬于純凈物的是(

)A．空氣中分別出來的稀有氣體

B．部分結冰的蒸餾水

C．冶煉鐵礦石后得到的生鐵

D．加熱高錳酸鉀反應后的剩余物18.下列都是生活中常見的物質，其中屬于純凈物的是(

)A．黃酒

B．冰水

C．碘鹽

D．食醋19.《蘇州市國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》提出了關于資源環境發展的目標，其中有利于限制我市空氣污染的是(

)A．二氧化硫年排放總量在2005年的基礎上削減5％以上B．城市生活污水集中。處理率達85％以上C．氨氮等主要水污染物年排放總量在2005年的基礎上削減8％以上D．通過資源空間配置，提高土地集約利用效率20.下列物質屬于純凈物的是(

)A．食用醋

B．自然氣

C．含碘鹽

D．蒸餾水21.氧氣是空氣的主要成分之一，有關氧氣說法錯誤的是(

)A．用帶火星的木條可以檢驗氧氣B．用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣C．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水D．鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產生黑色固體

22.下列不屬于緩慢氧化的是(

)A．動物呼吸

B．釀造米酒

C．食物腐敗

D．紅磷燃燒23.用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當緩慢拉動活塞時，假如裝置氣密性良好，則能視察到(

)A．注射器內有液體

B．瓶中液面明顯上升C．長頸漏斗內液面上升D．長頸漏斗下端管口產生氣泡24.今年6月5日是第35個世界環境日，中國的主題是“生態平安與環境友好型社會"。下列建議①草原上要合理進行畜牧養殖；②加強機動車管理，削減尾氣污染；③開發新能源，禁止開采和運用化石燃料；④削減運用一次性木筷和塑料袋。你認為可以接受的是(

)A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．全部25.夏天從冰箱中拿出一瓶飲料，放在空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有(

)A．二氧化硫

B．稀有氣體

C．二氧化碳

D．水蒸氣26.在生產生活中常用到下列物質，屬于純凈物的是：(

)A．石灰水

B．不銹鋼

C．干冰

D．牙膏27.

以下關于燃燒現象的描述，不正確的是：(

)A．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰

B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C．蠟燭在氧氣中燃燒產生大量白煙

D．鎂帶在空氣中燃燒發出刺眼白光28.下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是(

)A．節日燃放煙花爆竹產生煙塵

B．建筑施工導致塵土飛揚C．生活垃圾的焚燒產生有害氣體

D．生物的腐爛放出一氧化碳29.為建好文明城鎮，愛護我旗優美的環境,促進經濟可持續全面發展，你可向市政府提出的建議是①

大力發展燃油汽車的數量，提高城市現代化程度；②

接受“綠色化學”工藝，使工業原料盡可能轉化為所須要的物質；③

推廣運用衛生的一次性發泡塑料餐具，便利居民生活；④

增加綠化面積，建設生態園林城市；⑤推廣運用乙醇汽油，削減有害氣體的排放；(

)A,②③⑤

B,①②④

C,②④⑤

D,①③④30.右圖圖示的試驗裝置或操作正確的是

(

)

31.石油是一種沒有固定沸點的油狀物，經過汽化,冷凝分別后可得到汽油,煤油等產品。可以判定石油屬于(

)A.混合物

B.純凈物

C.化合物

D.單質32.試驗室制取氧氣時，必需滿意的條件是(

)A,必需運用催化劑

B,必需用含氧元素的物質作反應物氣體吸入氣體呼出氣體X78%75%Y21%15%O20.03%3.68%H2O0.02%5.44%其它0.95%0.88%C,必需用排水法收集

D,必需用燃著的火柴檢驗是否收集滿1.某化學愛好小組的同學經查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分數如右表所示：（1）請你推斷：表中X是（填化學式，下同）

，Y是

；（2）欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣，其試驗方法是

；（3）X氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應，但在呼出的氣體中體積分數卻削減了，其緣由是：

。2.哪些事實說明空氣中含有下列成分（1）

，說明空氣中含有氧氣。（2）

，說明空氣中含有水蒸氣。（3）

，說明空氣中含有二氧化碳。3)酒精燈是中學化學試驗中最常用的加熱儀器，請回答下列與酒精燈有關的問題：(1)熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，這種滅火方法的主要原理是。(2)化學試驗中，假如不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，你應接受的滅火方法是。4.下表列出了幾種行星上的“大氣”（相當于地球上的空氣）的主要成分。行星名稱行星上“大氣”的主要成分木星氨氣,氦氣,氫氣,甲烷水星沒有氣體冥王星甲烷火星二氧化碳

氮氣

依據表中供應的信息和你學過的有關知識分析下列問題：（1）表內幾種行星中，含有稀有氣體的行星是______________。

（2）試推想火星上“大氣”層的溫度比地球表面大氣的溫度________（填“高”或“低”），水星表面___________液態水（填“有”或“沒有”）（3）甲烷是一種可燃性氣體，但火箭噴出的火焰不能點燃冥王星上的甲烷，緣由是：____。5.空氣質量日報主要內容包括：首要污染物,空氣污染指數和空氣質量級別。空氣污染與空氣質量級別的對應關系（表1）空氣污染指數0～5051～100101～150151～200201～250251～300＞300空氣質量狀況優良輕度污染Ⅰ輕度污染Ⅱ中度污染Ⅰ中度污染Ⅱ重度污染空氣質量級別ⅠⅡⅢⅢⅣⅣⅤ2010年12月10我旗部分鄉鎮空氣質量日報（表2）鄉鎮首要污染物空氣污染指數空氣質量級別錦山可吸入顆粒物115Ⅲ輕度污染王爺府可吸入顆粒物75Ⅱ良牛營子二氧化硫63Ⅱ良美林鎮/25（1）空氣質量最差的城市為

。（2）請你依據表1和表2中的內容，確定當日美林鎮的空氣質量級別，并填在表2的空內。對錦山鎮污染影響最大的污染物是

。6.下表中所列試驗操作不當，或缺少試劑，或選用試劑不對而造成試驗失誤，請你找出每個試驗失誤的主要緣由，把序號填入答案的空格中。失誤的試驗失誤的緣由答案（1）用高錳酸鉀制氧氣時水槽中的水呈紫紅色（2）鐵絲在氧氣中燃燒后集氣瓶底炸裂（3）用雙氧水制氧氣時，短時間內沒有氣泡A,集氣瓶底沒有留水或細沙B,沒有加催化劑C,試管口沒有放棉花（1）（2）（3）

7某地曾發生了一起亞硝酸鈉中毒事務。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味，亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下：項

目亞硝酸鈉(NaNO2)氯化鈉(NaCl)水溶性易溶，在15℃時溶解度為81.5g易溶，在15℃時溶解度為35.8g熔

點271℃801℃沸

點320℃會分解，放出有臭味的氣體1413℃跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應(1)依據上表，請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質：①

，②

；(2)檢驗亞硝酸鈉的方法可以是：

。

三.探究與試驗題1．下面是學習了化學第二單元課題3后，進行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質”的探究，請你回憶并回答下列探究內容：（1）制取并收集兩瓶氧氣時，我用了

.等儀器和藥品。（2）制取操作過程中，氧氣收集完成后，停止加熱時，我是先

，然后再

防止

（3）做氧氣的性質探究時，我用了如下圖所示的操作流程。

本流程我探究的內容是

，C操作，為了使

與氧氣完全反應，我的操作方法是

，D操作用燒杯傾倒的液體是

，得出的探究結論是

。2.林林做鎂帶在空氣中燃燒試驗時，發覺生成的白色固體的質量小于參與反應的鎂帶和氧氣的質量和。他在一本參考書上發覺，鎂盡然能在氮氣中燃燒！于是他做起了這個試驗：將鎂條點燃后快速伸入盛有氮氣的集氣瓶中，發覺鎂條猛烈燃燒，發出白光，放熱，產生一種叫氮化鎂的粉末。（1）依據試驗現象，寫出該反應的化學方程式：

，

屬于

反應；（2）在集氣瓶底鋪一層細沙的作用是

；（3）這個試驗給你對過去某些知識的反思，從而有些新的發覺：①

；②

。3.依據右圖試驗裝置圖，回答問題：1）寫出標有①的儀器名稱_______。（2）試驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________，選用的發生裝置是________（填裝置代號），收集裝置是___________或____________（填裝置代號），選用這兩種收集方法的緣由是

。

4.小強和幾位同學在試驗室用下列裝置制取幾種氣體。

⑴寫出圖中標有①,②的儀器名稱：①

②

。⑵小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的A和

（填字母）進行組裝。你認為A裝置中還缺少

。寫出該反應的化學方程式為

。

當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該試驗的正確操作步驟是先

后

。(3)小張選用B和C裝置可制取的氣體是

（答一種），寫出試驗室制取該氣體的化學方程式

，他應如何檢查B裝置的氣密性

。(4)小陳想用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣，寫出該反應的化學方程式

，其中二氧化錳的

和

在反應前后保持不變。為限制反應的猛烈程度，他應將B裝置中的長頸漏斗改為

（填儀器名稱）。5.課外活動小組的同學為了探究試驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液（如圖）可能是什么物質，大膽猜想并設計試驗進行驗證，請你參與他們的探究。【發覺問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時，馬上產生氣泡。【查閱資料】初中化學試驗室常見的黑色粉末有CuO,MnO2,Fe3O4,鐵粉,炭粉等。【提出假設】黑色粉末是

，無色溶液是

。（只寫一種假設）【設計試驗】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液；②用試管收集氣體；③檢驗氣體（寫出操作方法）

。【試驗現象】

。【試驗結論】（1）黑色粉末與無色溶液混合時發生反應的化學方程式是

（2）此氣體是

，原假設

。6.小強同學經過查閱資料得知：鋁絲和鐵絲一樣，也能在氧氣中燃燒，于是設計了如右圖所示的裝置進行試驗探究，請你結合試驗過程回答下列問題。（1）集氣瓶底預先鋪少量沙子的目的是

；（2）鋁絲在空氣中不能被點燃，引燃鋁絲的方法是：

；（3）用正確方法引燃鋁絲，伸入裝有氧氣的集氣瓶中后，未視察到鋁絲發生猛烈燃燒現象，可能的緣由是

。（4）寫出鋁在氧氣中燃燒的化學方程式

。7.用來測定空氣成分的方法許多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。試驗過程是：第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發覺水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。請回答下列問題：（1）上面的試驗同時證明白氮氣有

的化學性質（2）試驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為導致這一結果的緣由可能是

。

（3）某同學對試驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優點是：

。

8.試驗室中用氯酸鉀受熱分解制取氧氣。(1)請寫出該反應的化學方程式____________，該反應屬于

。(2)為組裝制氧發生裝置，請你從上圖中選擇所需的儀器(填序號)__________。(3)試驗室里還可接受右圖裝置，通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣。寫出該反應的化學方程式：__________________

。此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪種儀器替代__(填序號)，收集氧氣的方法還可以用

。發生裝置還可用于制不取氣體有____。選用該裝置的理由是

9.空氣是一種珍貴的自然資源。空氣中主要含有氮氣和氧氣。現在用如圖所示裝置，測定空氣里氧氣的含量。

試驗時先在集氣瓶里加入少量水，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內的紅磷后，馬上仲入瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅后，發覺紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流迸集氣瓶中，液面上升到圖中A位置。

(1)從上述試驗現象可知:氧氣約占空氣總體積的1/5，氮氣約為4/5。能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質，請寫出其中兩點:①

②

(2)紅磷燃燒的化學方程式是

(3)試驗室有一瓶CO和CO2的混合氣體，某同學安排用上圖裝置(無燃燒匙)測定該混合氣體中CO和CO2的體積比。燒杯中應裝入

，反應的化學方程式為：。10.試驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣。(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是

(2)現有下圖所示的儀器，要制備并收集氧氣，還須要補充的一種儀器是

(3)試驗開始前用如下圖所示檢查裝置氣密性，假如

說明氣密性良好。

(4)分解過氧化氫溶液也可制得氧氣。過氧化氫的相對分子質量是

，其中氫元索與氧元素的質量比是

。34g過氧化氫中氧元素的質量m1=

g，34g過氧化氫完全分解后，放出氧氣的質量m2=

g。請回答，依據質量守恒定律，(m1-m2)能表示什么物質的質量

11.雙氧水常用于消毒,漂白等，它是過氧化氫(H2O2)的水溶液。在盛有少量MnO2的容器中，加入含H2O230％的雙氧水，在常溫下即可快速分解放出氧氣：2H2O2MnO22H2O+O2↑。試驗室可用此方法制取氧氣。回答下列問題：(1)反應的發生裝置應選用

(A或B)裝置。

(2)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較，試驗室用雙氧水制取氧氣的優點是(寫出一種就行)

。12.下圖是初中化學學習中的常見裝置，請按要求回答下面問題：

①利用上述