廣東省揭陽市普寧市華美實驗學(xué)校2023-2023學(xué)年高一上學(xué)期月考物理試卷（10月份）一、單選題（每題3分，共24分）1．（3分）下列關(guān)于物體運動的說法，正確的是（） A． 物體速度不為零，其加速度也一定不為零 B． 物體具有加速度時，它的速度可能不會改變 C． 物體的加速度變大時，速度也一定隨之變大 D． 物體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變2．（3分）在平直公路上行駛的汽車內(nèi)，一乘客以自己的車為參考系向車外觀察，他看到的下列現(xiàn)象中肯定錯的是（） A． 與汽車同向行駛的自行車，車輪轉(zhuǎn)動正常，但自行車卻向后退 B． 公路兩旁的樹靜止不動 C． 有一輛汽車總在自己的車前不動 D． 路旁的房屋在運動3．（3分）下列說法中正確的是（） A． 在某一段時間內(nèi)物體的位移為零，該物體一定是靜止的 B． 如果物體做直線運動，則運動物體的位移大小就等于路程 C． 加速度很大，則運動物體的速度一定很快變大 D． 速度很大的物體，其加速度可以很小，也可以為零4．（3分）一列火車從上海開往北京，下列敘述中，表示時間的是（） A． 早上6時10分從上海發(fā)車 B． 列車預(yù)計在18時11分到達北京 C． 列車在9時45分到達途中南京站 D． 列車在南京站停車10分鐘5．（3分）在研究下述運動時，能把物體看作質(zhì)點的是（） A． 研究跳水運動員在空中的跳水動作時 B． 研究飛往火星的宇宙飛船最佳運行軌道時 C． 一枚硬幣用力上拋并猜測它落地面時正面朝上還是朝下時 D． 研究一列火車通過長江大橋所需的時間時6．（3分）對加速度的理解，下列說法正確的是（） A． 加速度增大，速度可能減小 B． 速度變化量△v越大，加速度就越大 C． 物體有加速度，速度就增大 D． 物體速度很大，加速度一定很大7．（3分）如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時間（x﹣t）圖線．由圖可知（） A． 在t1時刻，兩車速度相等 B． 在t2時刻，a、b兩車運動方向相同 C． 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先減小后增大 D． 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一直比a車大8．（3分）如圖所示為物體做直線運動的v﹣t圖象．若將該物體的運動過程用x﹣t圖象表示出來（其中x為物體相對出發(fā)點的位移），則下列選項中的四幅圖描述正確的是（） A． B． C． D． 二、雙選題（每題4分，共24分）9．（4分）跳傘運動員做低空跳傘表演，當(dāng)飛機離地面某一高度靜止于空中時，運動員離開飛機自由下落，運動一段時間后打開降落傘，展傘后運動員以5m/s2的加速度勻減速下降，則在運動員減速下降的任1s內(nèi)（） A． 這1s初的速度比前1s末的速度小5m/s B． 這1s末的速度是前1s末的速度的0.2倍 C． 這1s末的速度比前1s末的速度小5m/s D． 這1s末的速度比前1s初的速度小10m/s10．（4分）一小球從離地面5m高處自由下落，被水平地面反彈后，在離地1m高處被接住，則小球在上述過程中的（） A． 位移是4m，方向豎直向下 B． 路程是4m C． 位移是1m，方向豎直向上 D． 路程是6m11．（4分）下面列舉的幾種速度中，指瞬時速度的是（） A． 博爾特倫敦奧運會百米賽跑的速度是10.4m/s B． 足球以12m/s的速度射入球門 C． 汽車車頭經(jīng)過路標(biāo)時的速度是90km/h D． 子彈在槍管里的速度是400m/s12．（4分）古代小說《鏡花緣》第79回中寶云問奶公家鄉(xiāng)有什么趣聞，奶公說：“前幾天刮了一陣大風(fēng)，把咱家院內(nèi)的一口水井吹到籬笆墻外去了．”則關(guān)于水井的運動狀態(tài)說法中正確的是（） A． 以大地作為參照物水井是運動的 B． 以大地作為參照物水井是靜止的 C． 以籬笆墻作為參照物水井是靜止的 D． 以籬笆墻作為參照物水井是運動的13．（4分）一同學(xué)周末去爬大南山，上山速度為V，下山走同樣路徑，用時約為上山用時的一半，回到出發(fā)點．他爬山全程的平均速率和平均速度的大小（） A． 平均速率為V B． 平均速率為V C． 平均速度為0 D． 平均速度為2V14．（4分）如圖所示的四條紙帶，是某同學(xué)練習(xí)使用打點計時器時得到的紙帶（紙帶的右端后通過打點計時器）．從點痕的分布情況來看，下列說法中正確的是（） A． 如圖紙帶是勻速通過打點計時器的 B． 如圖紙帶是越走越慢的 C． 如圖紙帶是越走越快的，后來又越走越慢的 D． 如圖紙帶的速度是變化的三、實驗題（每空2分，共16分）15．（16分）在練習(xí)使用打點計時器的實驗中，某組學(xué)生研究小車從斜面上滑下時的速度變化情況，（1）實驗時，打點計時器應(yīng)接低壓（選填“直流”或“交流”）電源，電源的頻率是50Hz，每隔s打一次點．（2）在這一實驗中，某同學(xué)操作了以下實驗步驟，其中一處明顯錯誤的步驟是（填寫字母）A．將打點計時器固定在傾斜木板上，并接好電路．B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔．C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼．D．將小車移至靠近打點計時器處．E．放開紙帶，再接通電源．（3）打點計時器在紙帶上打出一系列點，兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，記數(shù)點，依次標(biāo)上字母A、B、C、D、E、F，A點與0刻度對齊．如圖所示，某同學(xué)用分度值為mm刻度尺進行測量，請幫忙讀出B、C在刻度尺上的位置，填到表中：計數(shù)點 B C D E F位置（cm） 2.78 4.44 6.22 8.10由讀出數(shù)據(jù)可計算出打下AF段紙帶時小車的平均速度為VAF=m/s．（4）若認(rèn)為一段時間中間時刻的瞬時速度就是這段時間內(nèi)的平均速度，則打點計時器打下C點時小車的速度VB=m/s．E點時小車的速度VE=m/s，這段時間如果是勻加速運動，小車的加速度是（均保留3位有效數(shù)字））四、解答題（共38分）16．（8分）如圖所示為一物體沿直線運動的x﹣t圖象，根據(jù)圖象，求：（1）前2s速度和后2s的速度（2）全程的平均速度．（3）畫出對應(yīng)的v﹣t圖象．17．（10分）某運動員在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20m，這個運動員通過這段路的平均速度是多少？18．（10分）某汽車做變速直線運動，10s內(nèi)速度從5m/s均勻增加到25m/s．（1）求汽車在這段運動中的加速度大小和方向？（2）如果此時遇到緊急情況剎車，2s內(nèi)速度又均勻減為零，求這個過程中加速度的大小和方向？19．（10分）在某次海上軍事演習(xí)中，一艘魚雷快艇以30m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的敵艦．當(dāng)兩者相距L0=2km時，快艇以60m/s的速度發(fā)射一枚魚雷，經(jīng)過t1=50s，艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中敵艦爆炸的火光，同時發(fā)現(xiàn)敵艦仍在繼續(xù)逃跑，于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令，第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后，又經(jīng)t2=30s，魚雷再次擊中敵艦并將其擊沉．求第一枚魚雷擊中前后，敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大？廣東省揭陽市普寧市華美實驗學(xué)校2023-2023學(xué)年高一上學(xué)期月考物理試卷（10月份）參考答案與試題解析一、單選題（每題3分，共24分）1．（3分）下列關(guān)于物體運動的說法，正確的是（） A． 物體速度不為零，其加速度也一定不為零 B． 物體具有加速度時，它的速度可能不會改變 C． 物體的加速度變大時，速度也一定隨之變大 D． 物體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變考點： 加速度．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 加速度與速度沒有直接關(guān)系，速度不為零，加速度可能為零，也可能不為零．物體具有加速度時，速度必定改變．物體的加速度變大時，速度不一定隨之變大．物體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變．解答： 解：A、由于加速度與速度沒有直接關(guān)系，則速度不為零時，加速度可能為零，比如勻速直線運動．故A錯誤．B、物體具有加速度時，速度必定改變．故B錯誤．C、物體的加速度變大時，速度不一定隨之變大，要看兩者方向的關(guān)系．故C錯誤．D、物體加速度方向改變時，速度方向可以保持不變．比如物體在一條直線上先做加速運動后做減速運動時，加速度方向改變，而速度方向不變．故D正確．故選D點評： 對于加速度與速度的關(guān)系，可以根據(jù)牛頓第二定律理解，加速度由合力和物體的質(zhì)量共同決定，與物體的速度無關(guān)．2．（3分）在平直公路上行駛的汽車內(nèi)，一乘客以自己的車為參考系向車外觀察，他看到的下列現(xiàn)象中肯定錯的是（） A． 與汽車同向行駛的自行車，車輪轉(zhuǎn)動正常，但自行車卻向后退 B． 公路兩旁的樹靜止不動 C． 有一輛汽車總在自己的車前不動 D． 路旁的房屋在運動考點： 參考系和坐標(biāo)系．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 參考系是為了研究物體的運動而假定為不動的物體；參考系的選取是任意的，如何選擇參照系，必須從具體情況來考慮，一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系．如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．解答： 解：參考系是為了研究物體的運動而假定為不動的物體；參考系的選取是任意的，選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．A、與汽車同向行駛的自行車，車輪轉(zhuǎn)動正常，但自行車卻向后退，是以汽車為參考系，故A正確；B、公路兩旁的樹相對于汽車向后運動，B錯誤；C、當(dāng)另一輛汽車與這輛汽車同速時，相當(dāng)于不動，C正確；C、路旁的房屋相對于汽車在運動，故D正確；本題選錯誤的，故選：B點評： 為了研究和描述物體的運動，我們引入了參考系，選擇不同的參考系，同一物體相對于不同的參考系，運動狀態(tài)可以不同，選取合適的參考系可以使運動的研究簡單化．3．（3分）下列說法中正確的是（） A． 在某一段時間內(nèi)物體的位移為零，該物體一定是靜止的 B． 如果物體做直線運動，則運動物體的位移大小就等于路程 C． 加速度很大，則運動物體的速度一定很快變大 D． 速度很大的物體，其加速度可以很小，也可以為零考點： 加速度．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向線段表示．路程表示運動軌跡的長度．在單向直線運動中，位移的大小等于路程．加速度表示物體速度變化的快慢，由物體所受的合力和物體的質(zhì)量共同決定，與速度沒有直接的關(guān)系．解答： 解：A、位移是初末位置的有向線段，物體從初位置出發(fā)又回到初位置的過程中，位移為零，物體是運動的，故A錯誤；B、只有在單向直線運動的過程中，位移的大小與路程相等，故B錯誤；C、加速度與速度沒有必然聯(lián)系，加速度大，速度不一定大，速度很大的物體，其加速度可以很小，也可以為零，如速度很大的勻速直線運動，加速度為零，故C錯誤，D正確．故選：D點評： 本題考查對位移與路程、速度與加速度關(guān)系的理解能力，要從兩個量的物理意義、定義等方面進行理解，并加深記憶．4．（3分）一列火車從上海開往北京，下列敘述中，表示時間的是（） A． 早上6時10分從上海發(fā)車 B． 列車預(yù)計在18時11分到達北京 C． 列車在9時45分到達途中南京站 D． 列車在南京站停車10分鐘考點： 時間與時刻．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 時間是指時間的長度，在時間軸上對應(yīng)一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應(yīng)的是一個點，在難以區(qū)分是時間還是時刻時，可以通過時間軸來進行區(qū)分．解答： 解：A、早6時10分，列車從上海站出發(fā)，6時10分指時刻，故A錯誤；B、列車預(yù)計在18時11分到達北京，18時11分指時刻，故B錯誤；C、列車在9時45分到達南京站，9時45分指時刻，故C錯誤；D、列車在南京站停車10分鐘，10分鐘指時間間隔，故D正確；故選：D．點評： 對于物理中的基本概念要理解其本質(zhì)不同，如時刻具有瞬時性的特點，是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應(yīng)；時間間隔具有連續(xù)性的特點，與某一過程相對應(yīng)．5．（3分）在研究下述運動時，能把物體看作質(zhì)點的是（） A． 研究跳水運動員在空中的跳水動作時 B． 研究飛往火星的宇宙飛船最佳運行軌道時 C． 一枚硬幣用力上拋并猜測它落地面時正面朝上還是朝下時 D． 研究一列火車通過長江大橋所需的時間時考點： 質(zhì)點的認(rèn)識．分析： 質(zhì)點是在物體的形狀和大小對所研究的問題可以忽略不計時的理想化物理模型，能不能看做質(zhì)點是由問題的性質(zhì)決定的，可據(jù)此對應(yīng)做出判斷解答： 解：A、研究跳水運動員的跳水姿勢時，不能看作質(zhì)點，否則無法研究，故A錯誤；B、研究飛往火星的宇宙飛船最佳運行軌道時，飛船的大小和形狀無法忽略；可以看作質(zhì)點；故B正確；C、一枚硬幣用力上拋并猜測它落地面時正面朝上還是朝下時一定要考慮大小和形狀，故不能看作質(zhì)點；故C錯誤；D、研究火車通過長江大橋的時間時，火車的長度不能忽略，不能看作質(zhì)點；故D錯誤；故選：B．點評： 必須掌握質(zhì)點的條件，明確能不能看成質(zhì)點不是由物體決定，而是由所研究的問題的性質(zhì)決定．6．（3分）對加速度的理解，下列說法正確的是（） A． 加速度增大，速度可能減小 B． 速度變化量△v越大，加速度就越大 C． 物體有加速度，速度就增大 D． 物體速度很大，加速度一定很大考點： 加速度．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動．解答： 解：A、當(dāng)加速度方向與速度方向相同，加速度增大，速度增大，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，加速度增大，速度減小，故A正確．B、根據(jù)加速度定義式：，速度變化越大，加速度不一定越大，還要看△t，故B錯誤C、物體有加速度，速度不一定增大，因為當(dāng)二者方向不同時，加速度增大，而速度減小，故C錯誤D、根據(jù)加速度定義式，加速度與速度變化快慢有關(guān)，速度很大，加速度卻不一定很大，故D錯誤故選：A點評： 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系．7．（3分）如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時間（x﹣t）圖線．由圖可知（） A． 在t1時刻，兩車速度相等 B． 在t2時刻，a、b兩車運動方向相同 C． 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先減小后增大 D． 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一直比a車大考點： 勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系．專題： 運動學(xué)中的圖像專題．分析： 位移時間關(guān)系圖線反映位移隨時間的變化規(guī)律，圖線的斜率表示速度的大小．解答： 解：A、在時刻t1，b的斜率大于a的斜率，所以b的速度大于a的速度，故A錯誤．B、在時刻t2，a的位移增大，b的位移減小，知兩車運動方向相反．故B錯誤．C、圖線切線的斜率表示速度，在t1到t2這段時間內(nèi)，b車圖線斜率先減小后增大，則b車的速率先減小后增加．故C正確．D、在t1到t2這段時間內(nèi)，b圖線的斜率不是一直大于a圖線的斜率，所以b車的速率不是一直比a車大．故D錯誤．故選：C．點評： 解決本題的關(guān)鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示速度的大小，能夠通過圖線得出運動的方向．8．（3分）如圖所示為物體做直線運動的v﹣t圖象．若將該物體的運動過程用x﹣t圖象表示出來（其中x為物體相對出發(fā)點的位移），則下列選項中的四幅圖描述正確的是（） A． B． C． D． 考點： 勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系．專題： 運動學(xué)中的圖像專題．分析： 由速度﹣時間圖象可以看出物體在第一段時間內(nèi)做勻速直線運動，第二段時間內(nèi)速度為零，第三段時間內(nèi)做反方向的勻速直線運動，結(jié)合速度﹣時間圖象、位移﹣時間圖象規(guī)律進行解題．解答： 解：由v﹣t圖象可以看出：物體在0到t1時間內(nèi)做向正方向的勻速直線運動，t1到t2時間內(nèi)速度為零，t2到t3時間內(nèi)做反方向的勻速直線運動，與第一段時間內(nèi)速度大小相同，因為位移﹣時間圖象的斜率表示速度，斜率的正負(fù)表示速度的方向；A、圖象中第一段時間內(nèi)的速度為負(fù)值，故A錯誤．B、圖象中第三段時間內(nèi)物體的速度為正值，故B錯誤．C、由位移時間圖象可以看出，物體在0到t1時間內(nèi)做向正方向的勻速直線運動，t1到t2時間內(nèi)速度為零，t2到t3時間內(nèi)做反方向的勻速直線運動，故C正確．D、由其圖象可以看出第一段時間內(nèi)的斜率與第三段時間內(nèi)的斜率大小不同，說明速度大小不同，故D錯誤．故選：C點評： 此題關(guān)鍵要正確理解位移﹣時間圖象點和斜率的物理意義；理解好速度﹣時間圖象的點、線、面的物理意義．二、雙選題（每題4分，共24分）9．（4分）跳傘運動員做低空跳傘表演，當(dāng)飛機離地面某一高度靜止于空中時，運動員離開飛機自由下落，運動一段時間后打開降落傘，展傘后運動員以5m/s2的加速度勻減速下降，則在運動員減速下降的任1s內(nèi)（） A． 這1s初的速度比前1s末的速度小5m/s B． 這1s末的速度是前1s末的速度的0.2倍 C． 這1s末的速度比前1s末的速度小5m/s D． 這1s末的速度比前1s初的速度小10m/s考點： 加速度；速度．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 根據(jù)加速度的定義可知，加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化，分析任意時間內(nèi)速度的變化量大小．解答： 解：A、運動員以大小為5m/s2的加速度勻減速下降，根據(jù)加速度的定義可知，該運動員在單位時間內(nèi)速度減小5m/s．由加速度的定義式可知，△v=at=（﹣5）×1m/s=﹣5m/s，任1s內(nèi)初的速度和前1s末的速度相同，指的是同一時刻，運動員減速下降的任1s內(nèi)運動員的末的速度是前1s末的速度小5m/s．故A，B錯誤，C正確；D、任1s內(nèi)末的時刻比前1s初的時刻多2s時間，所以這1s末的速度比前1s初的速度小10m/s，故D正確；故選：CD．點評： 本題考查加速度及速度的變化量，掌握加速度的定義式是關(guān)鍵．10．（4分）一小球從離地面5m高處自由下落，被水平地面反彈后，在離地1m高處被接住，則小球在上述過程中的（） A． 位移是4m，方向豎直向下 B． 路程是4m C． 位移是1m，方向豎直向上 D． 路程是6m考點： 自由落體運動．專題： 自由落體運動專題．分析： 位移等于從初位置到末位置有向線段的長度，路程是物體運動路線的長度解答： 解：物體的初位置距地面高度為5m，末位置距地面高度為1m，則物體的位移大小等于x=5m﹣1m=4m，方向豎直向下．物體運動的總路程是s=5m+1m=6m，故AD正確，BC錯誤．故選：AD．點評： 位移大小等于起點與終點間直線距離的大小，決定于初末位置，與物體經(jīng)過的路徑無關(guān)．11．（4分）下面列舉的幾種速度中，指瞬時速度的是（） A． 博爾特倫敦奧運會百米賽跑的速度是10.4m/s B． 足球以12m/s的速度射入球門 C． 汽車車頭經(jīng)過路標(biāo)時的速度是90km/h D． 子彈在槍管里的速度是400m/s考點： 瞬時速度．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 瞬時速度是指物體在某一瞬間或某一位置時的速度；而平均速度指的是物體在某一過程或某一時間內(nèi)的速度．解答： 解：A、博爾特倫敦奧運會百米賽跑的速度指全程的平均速度；故為平均速度；故A錯誤；B、足球射入球門的速度為經(jīng)過球門瞬間的速度，故為瞬時速度；故B正確；C、路標(biāo)可以看作點，故汽車車頭經(jīng)過路標(biāo)時的速度為瞬時速度；故C正確；D、子彈在槍管內(nèi)的速度為經(jīng)過槍管這一過程的速度；故為平均速度；故D錯誤；故選：BC．點評： 本題考查平均速度和瞬時速度，要注意明確它們的物理意義，注意二者間的區(qū)別．12．（4分）古代小說《鏡花緣》第79回中寶云問奶公家鄉(xiāng)有什么趣聞，奶公說：“前幾天刮了一陣大風(fēng)，把咱家院內(nèi)的一口水井吹到籬笆墻外去了．”則關(guān)于水井的運動狀態(tài)說法中正確的是（） A． 以大地作為參照物水井是運動的 B． 以大地作為參照物水井是靜止的 C． 以籬笆墻作為參照物水井是靜止的 D． 以籬笆墻作為參照物水井是運動的考點： 參考系和坐標(biāo)系．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．由此來突破此題．解答： 解：A、若選擇大地為參照物，則水井應(yīng)是靜止的；故A錯誤，B正確；C、人之所以看到“井”會被“吹到籬笆外去”，說明說這句話的人是以籬笆為參照物的；籬笆墻被風(fēng)從井的一邊吹到了另一邊，如果以籬笆墻為參照物的話，會覺得是井從籬笆墻內(nèi)跑到了籬笆墻的外面，所以選擇的參照物應(yīng)該是籬笆墻．故C錯誤，D正確故選：BD．點評： 對同一個物體而言，選擇的參照物不同，得出的物體的運動情況也就不同，物體的運動和靜止都是相對于參照物來說的．13．（4分）一同學(xué)周末去爬大南山，上山速度為V，下山走同樣路徑，用時約為上山用時的一半，回到出發(fā)點．他爬山全程的平均速率和平均速度的大小（） A． 平均速率為V B． 平均速率為V C． 平均速度為0 D． 平均速度為2V考點： 平均速度；位移與路程．專題： 直線運動規(guī)律專題．分析： 注意平均速度和平均速率的區(qū)別，平均速度大小是位移與所用時間的比值，而平均速率為通過路程與所用時間比值，明確了這兩個概念的區(qū)別便能正確解答本題．解答： 解：從山腳爬上山頂，然后又從原路返回到山腳時，通過位移為零，因此平均速度為零；設(shè)從山腳爬上山頂路程為s，上山速度為V，下山走同樣路徑，用時約為上山用時的一半則下山速度為2v有：上山時間：，下山時間：因此往返平均速率為：，故AC正確故選：AC點評： 對于運動學(xué)中的概念要明確其定義，注意各個概念的區(qū)別和聯(lián)系，對于剛開始學(xué)習(xí)高中物理的同學(xué)來說尤其注意理解位移的概念14．（4分）如圖所示的四條紙帶，是某同學(xué)練習(xí)使用打點計時器時得到的紙帶（紙帶的右端后通過打點計時器）．從點痕的分布情況來看，下列說法中正確的是（） A． 如圖紙帶是勻速通過打點計時器的 B． 如圖紙帶是越走越慢的 C． 如圖紙帶是越走越快的，后來又越走越慢的 D． 如圖紙帶的速度是變化的考點： 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．專題： 實驗題；直線運動規(guī)律專題．分析： 打點計時器打點時間間隔相同，從紙帶上點的分布情況判斷紙帶運動情況．解答： 解：A、紙帶后半段相鄰的計數(shù)點之間距離不相等，所以不是一直勻速通過打點計時器，故A錯誤；B、紙帶從左到右鄰的計數(shù)點之間距離減小，所以是越走越慢，故B正確；C、紙帶從左到右鄰的計數(shù)點之間距離先增大再減小，所以是開始越走越快，后來又越走越慢的，故C正確；D、紙帶從左到右鄰的計數(shù)點之間距離先增大再減小，所以是開始越走越快，后來又越走越慢的，故D正確；故選：BCD．點評： 能夠知道紙帶相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔，了解打點計時器的構(gòu)造并能熟練應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．三、實驗題（每空2分，共16分）15．（16分）在練習(xí)使用打點計時器的實驗中，某組學(xué)生研究小車從斜面上滑下時的速度變化情況，（1）實驗時，打點計時器應(yīng)接低壓交流（選填“直流”或“交流”）電源，電源的頻率是50Hz，每隔0.02s打一次點．（2）在這一實驗中，某同學(xué)操作了以下實驗步驟，其中一處明顯錯誤的步驟是E（填寫字母）A．將打點計時器固定在傾斜木板上，并接好電路．B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔．C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼．D．將小車移至靠近打點計時器處．E．放開紙帶，再接通電源．（3）打點計時器在紙帶上打出一系列點，兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，記數(shù)點，依次標(biāo)上字母A、B、C、D、E、F，A點與0刻度對齊．如圖所示，某同學(xué)用分度值為mm刻度尺進行測量，請幫忙讀出B、C在刻度尺上的位置，填到表中：計數(shù)點 B C D E F位置（cm） 1.32 2.78 4.44 6.22 8.10由讀出數(shù)據(jù)可計算出打下AF段紙帶時小車的平均速度為VAF=0.162m（4）若認(rèn)為一段時間中間時刻的瞬時速度就是這段時間內(nèi)的平均速度，則打點計時器打下C點時小車的速度VB=0.139m/s．E點時小車的速度VE=0.183m/s，這段時間如果是勻加速運動，小車的加速度是0.165m/s考點： 測定勻變速直線運動的加速度．專題： 實驗題；牛頓運動定律綜合專題．分析： 磁式打點計時器是工作電壓為低壓交流電源，頻率為50Hz時，每隔0.02s打一次點，明確打點計時器的操作方法和注意事項，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B、E點時小車的瞬時速度大小．根據(jù)作差法求解加速度．解答： 解：（1）電磁式打點計時器是工作電壓為低壓交流電源，頻率為50Hz時，每隔0.02s打一次點．（2）根據(jù)打點計時器的實驗原理和操作方法可知，ABC操作正確；為使紙帶上打出較多的點，應(yīng)將小車移至靠近打點計時器處，所以D正確；實驗前應(yīng)先接通電源再釋放紙帶，否則若先釋放紙帶再接通電源時，紙帶上打出的點會太少，不便于測量，故E錯誤；本題選擇操作錯誤的，故選：E．（3）根據(jù)B、C在刻度尺上的指示位置，可以得出B、C各點的位置如下表所示（注意要進行估讀）．計數(shù)點 B C D E F位置（cm） 1.32 2.78 4.44 6.22 8.10由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，由讀出數(shù)據(jù)可計算出打下AF段紙帶時小車的平均速度為：=0.162m/s（4）打點計時器打下B點時小車的速度VB=，E點時小車的速度VE=根據(jù)作差法得：a=．故答案為：（1））交流；0.02（2）E；（3）1.32；0.162；（4）0.139；0.183；0.165m/s2點評： 使用打點計時器時應(yīng)明確：①實驗前應(yīng)將小車置于遠離定滑輪的一端；②實驗時，應(yīng)先接通電源在釋放紙帶．對于紙帶問題的處理，我們要熟練應(yīng)用勻變速直線運動的規(guī)律以及推論進行數(shù)據(jù)處理，因此在平時訓(xùn)練中要提高應(yīng)用基本規(guī)律解答實驗問題的能力．四、解答題（共38分）16．（8分）如圖所示為一物體沿直線運動的x﹣t圖象，根據(jù)圖象，求：（1）前2s速度和后2s的速度（2）全程的平均速度．（3）畫出對應(yīng)的v﹣t圖象．考點： 勻變速直線運動的圖像．專題： 運動學(xué)中的圖像專題．分析： x﹣t圖象表示某時刻物體的位置，路程為運動軌跡的長度，圖線斜率表示物體的運動速度．解答： 解：（1）0～2s內(nèi)速度v1=m/s=10m/s后2s的速度V2=﹣15m/s（2）總位移為0﹣10m=﹣10m．全程平均速度v=（3）v﹣t圖如圖所示答：（1）前2s速度為10m/s，后2s的速度為﹣15m/s；（2）全程的平均速度為﹣2m/s．（3）如圖所示．點評： 在路程﹣﹣時間圖象中，水平直線表示物體靜止，而傾斜的直線表示物體做勻速直線運動．17．（10分）某運動員在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m