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文檔簡介
靜以修身,儉以養(yǎng)德1精品課件韓嬰周公子誡2精品課件文前知識知多少?3精品課件
選自《韓詩外傳》。韓嬰,西漢古今詩學(xué)“韓詩學(xué)”的開創(chuàng)者,燕(今北京)人。4精品課件
周公,西周初政治家。文王第四子,又稱叔旦,因采邑在周(今陜西岐山北),故稱周公。曾佐武王伐商,多次建功。武王死,以成王年幼,由他攝理政事。管叔、蔡叔等起而反對,散布流言蜚語,紂子武庚乘機(jī)勾結(jié)管、蔡和東夷部族聯(lián)合叛周。他親率大軍再次東征,討平叛亂。又派召公爽營建東部維邑(今河南洛陽),駐兵八師,對殷頑民加強(qiáng)監(jiān)督,稱成周。旋全面實(shí)行封邦建國方針,先后建置七十一國,包括同姓五十五人(其中武王兄弟十五人),異姓十六人,作為捍衛(wèi)王室的屏藩。在封區(qū)范圍內(nèi)普遍推行井田制,將土地統(tǒng)一規(guī)劃,鞏固和加強(qiáng)了奴隸制國家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。歸政成王后,他把主要精力用于制禮作樂,建立各項(xiàng)典章制度,使奴隸制獲得進(jìn)一步的鞏固。
5精品課件
周公誡子
韓嬰
成王封伯禽于魯。周公誡之曰:“往矣,子無以魯國驕?zhǔn)俊N幔耐踔樱渫踔埽赏踔甯敢玻窒嗵熳樱嵊谔煜乱嗖惠p矣。然一沫三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之士。吾聞,德行寬裕,守之以恭者,榮;土地廣大,守以儉者,安;祿位尊盛,守以卑者,貴;人眾兵強(qiáng),守以畏者,勝;聰明睿智,守之以愚者,哲;博聞強(qiáng)記,守之以淺者,智。夫此六者,皆謙德也。夫貴為天子,富有四海,由此德也。不謙而失天下,亡其身者,桀、紂是也。可不慎歟?”6精品課件
應(yīng)掌握的重點(diǎn)字詞誡:驕:相:哺:守:聞:畏:亡:歟:告誡怠慢輕視輔佐bǔ,口中含嚼的食物保持wēi
通“威”威嚴(yán)使……滅亡用在句末,表示疑問或感嘆聽說7精品課件你認(rèn)為這篇文章該掌握哪些字詞?8精品課件你能找出這篇文章的一字多義嗎?試試看。9精品課件于成王封伯禽于魯?shù)轿嵊谔煜乱嗖惠p矣對于苛政猛于虎也比之吾,文王之子的守之以恭者代詞,指代德行寬裕送杜少府之蜀州去、往、到何術(shù)之求賓語前置的標(biāo)志馬之千里者定語后置的標(biāo)志余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯10精品課件以子無以魯國驕?zhǔn)恳驗(yàn)槭刂怨д哂糜嬋找赃€表順接策之不以其道按照
夫夫此六者發(fā)語詞,無實(shí)義余觀夫巴陵勝狀那,指示代詞逝者如斯夫放在句末,表示感嘆11精品課件
譯文周成王將魯?shù)胤饨o周公之子伯禽.周公告誡兒子說:"去了以后,你不要因?yàn)槭芊庥隰攪?有了國土)就怠慢,輕視人才.我是文王的兒子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼輔助天子的重任,我在天下的地位也不能算輕賤的了.可是,我還(常常)洗一次頭發(fā),要多次停下來,握著自己已散的頭發(fā),接待賓客,吃一頓飯,要多次停下來,接待賓客,還惟恐(因怠慢)失去人才.12精品課件
我聽說,用恭敬的態(tài)度來保有寬以待人的品行,就會得到榮耀;用節(jié)儉來保有廣大的土地,必定會有安定;用卑謙來保有顯赫的官職,這就是高貴;用警備之心來保有人口眾多,兵強(qiáng)馬壯,就意味著勝利;用愚笨來保有聰明睿智,就是明智;用淺陋來保有淵博,也是一種聰明.這六點(diǎn)都是謙虛謹(jǐn)慎的美德.貴為君王,之所以擁有天下,是因?yàn)樽駨牧诉@些品德.不謙虛謹(jǐn)慎從而失去天下,進(jìn)而導(dǎo)致自己亡身,桀紂就是這樣的下場.(你)能不謙虛謹(jǐn)慎嗎?"13精品課件朗讀課文成王封伯禽于魯。周公誡之曰:“往矣,子無以魯國驕?zhǔn)俊N幔耐踔樱渫踔埽赏踔甯敢玻窒嗵熳樱嵊谔煜乱嗖惠p矣。然一沫三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之士。吾聞,德行寬裕,守之以恭者,榮;土地廣大,守以儉者,安;祿位尊盛,守以卑者,貴;人眾兵強(qiáng),守以畏者,勝;聰明睿智,守之以愚者,哲;博聞強(qiáng)記,守之以淺者,智。夫此六者,皆謙德也。夫貴為天子,富有四海,由此德也。不謙而失天下,亡其身者,桀、紂是也。可不慎歟?”14精品課件周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是什么?探究題往矣,子無以魯國驕?zhǔn)?5精品課件你如何看待周公提出的六種“謙德”?恭儉卑畏愚淺16精品課件
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