---醫院培訓制度培養一支高素質的員工隊伍，是提高醫院品牌形象和市場競爭力的重要保證。尊重員工的職業規劃與興趣，在醫院內部開展多層次、多方位培訓，營造求知上進的氛圍。通過培訓使員工的知識、職業技能等諸多方面得到提升并融人醫院文化，為員工提供良好的個人發展機會，并與醫院不斷發展的需要相結合，真正形成個人與組織共同發展的企業人力資源良性發展態勢，特制定本制度。1、培訓組織由人事科負責了解各部門培訓需求，培訓課程設計、培訓考核等系列工作的組織、實施工作。協助相關職能部門做好專業技能、崗位提升方面的培訓。2、培訓計劃據部門培訓需求，結合醫院各階段業務發展情況。制定培訓計劃與核準培訓經費。醫院內部培訓可采用多種形式進行。外部培訓據醫院業務發展需求，經審批后，持續進行。3、培訓主要內容按培訓對象分為：崗前培訓、常規培訓。按目標分為：應急培訓、提升培訓。按內容分為：政策培訓、基礎業務培訓、基本知識培訓。按崗位技能分為：崗位專業業務知識培訓、管理藝術培訓、戰略導向培訓。崗前培訓內容：醫院文化、簡介、發展史，員工日常行為規范、獎懲制度、考勤制度、福利制度、財務制度、行政制度等。在職培訓內容在職培訓：以素質培訓、崗位技能培訓、戰略導向培訓為主要內容，以新制度、新政策、新知識、新技能等提升性內容為主；應急培訓：根據不同的事件和情況，隨時進行；統一培訓：由醫院領導決定，人事科組織；崗位培訓：由各部門負責決定，部門自行組織；轉位培訓：新轉崗位知識、技能的培訓。------4、培訓考核注重學以致用，各級負責人應予以支持，提高業務能力、管理能力、個人素質是培訓與考核工作的要點，是員工晉級、晉升的重要依據。重視人力資源的建設與開發，重視員工職業生涯規劃，建設完善的員工培養、培訓將有助于員工與醫院共同發展。5、培訓方式培訓方式可分為以下三種：內部培訓方式：采用講座、工作輪換、行動學習、場景模擬等。該類培訓均在醫院內部進行，由醫院領導或各組相關職能部門負責人擔任培訓講師。外聘講師培訓方式：講座或其他形式。該類培訓由人事科對外聘請專門機構或專業人士進行培訓。外派培訓方式：到各相關組織或單位進行培訓或脫產帶薪培訓。該類培訓為工作業績突出或作為定向培養對象的員工所進行的培訓。6、培訓管理人事科負責做好培訓的計劃安排和培訓組織工作。每次培訓必須做好充分準備，包括場地、設備、資料、講師等。部門負責配合做年培訓需求和實施工作，被指定為講師所在部門要積極、負責的配合人事科做好培訓教材準備和培訓講解工作。每次培訓都有詳細的培訓記錄和考核，考核成績記人員工個人檔案。部門自行組織的崗位應急培訓必須按要求做好記錄；外派培訓人員在受訓結束時，均應由承訓單位進行考核，并提供考核結果證明書。醫院組織的內部培訓安排在正常工作時間以外進行的不計加班。正常上班時間內的培訓按出勤計。外派的脫產培訓，按出