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PAGE2PAGE32017屆中考一輪復習:民族精神一、知識梳理1、是民族文化的精髓。2、一個民族要生存和發展就要有一種昂揚向上的民族精神。為什么?什么是中華民族精神?在五千多年的發展歷程中,中華民族形成了怎樣的民族精神?為什么要弘揚和培育民族精神?如何傳承中華民族的偉大民族精神?(怎樣弘揚和培育民族精神?)

二、合作探究【活動一】你認為“中國的脊梁”是什么?用人物或事例說明對“中國的脊梁”的理解【活動二】朗誦戴望舒《我用殘損的手掌》一詩,該詩描繪了當時一幅怎樣的歷史畫卷,表達了詩人什么樣的情感?【活動三】請用自己的語言解讀毛澤東的這段話?什么是長征精神?三、拓展提升填表感受中華民族精神民族精神名言警句歷史典故團結統一“定于一”、“尚統一”、“一天下”鄭成功收復臺灣愛好和平“和為貴”、“與人為善”“四海之內,皆兄弟也。”松贊干布與文成公主,昭君出塞等和親政策勤勞勇敢“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。“

大丈夫寧可玉碎,不能瓦全”、“鞠躬盡瘁,死而后已”[愚公移山、精衛填海自強不息“天行健,君子以自強不息”臥薪嘗膽、吃一塹,長一智四、反思感悟本課時的知識在2016年中考中以大分值形式進行考查,本專題也準確預見了這一點,2017年民族精神仍然是大熱考點,可能回歸較小分值的題目。2016年經歷了中國共產黨建黨95周年紀念、長征勝利80周年紀念、“神舟十一號”發射成功、中國女排在奧運會奪冠等熱點事件,愛國主義精神貫穿其中。2017年中考應關注民族精神、時代精神的核心、載人航天精神的內涵、新世紀如何弘揚女排精神等中華民族精神的熱點知識,夯實基礎,著眼于知識的運用,懂得如何在實踐中弘揚偉大的民族精神

參考答案合作探究(1)答:“中國的脊梁”就是指體現民族精神和氣節、為了國家和民族的利益而不惜奉獻自己一切的人們。從大禹治水“三過家門而不入”,到孔子的“三軍可奪帥,匹夫不可奪其志也”;從諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”;從東林書院的“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”,到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”都閃耀著民族精神的光芒。但“中國脊梁”并非只有英雄人物,千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻的中華兒女,都是民族的脊梁:當中華民族遭到侵略和欺凌的時候,那些不甘屈服、分歧反抗的人們,是民族的脊梁,如洪秀全、孫中山等等;為保衛祖國,無數遠離自己的父母而守衛祖國邊陲的解放軍戰士,是中國的脊梁,如王利偉等;為了振興祖國的教育科學文化事業,嘔心瀝血、無私奉獻的人民教師,是中國的脊梁;堅守自己的崗位,奮力并搏的工人,是中國的脊梁;千千萬萬日出而作、日落而息的父老鄉親們,是中國的脊梁……。(2)答:”描繪了“九·一八”以后,中華兒女英勇抗擊日本侵略者,捍衛祖國大好河山的歷史畫卷,表達了詩人對祖國熱愛的強烈的愛國主義情感,也歌頌了為爭取民族獨立不惜犧牲一切的愛國主義精神。(3)答:(1)“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。”A、宣言書:它向世界宣告,紅軍是英雄好漢,帝國主義者及其走狗蔣介石等是完全無庸的。長征宣告了帝國主義和蔣介石圍追堵截的破產。B、宣傳隊:它向11個省大約兩億人民宣布,只有紅軍的道路,才是解放他們的道路。C、是播種機:它散布了許多種子在11個省中,發芽、長葉、開花、結果,將來是會有收獲的。(2)長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅持革命的理想和信念,堅信正義事業必勝的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發的精神;就是顧全大局,嚴守紀律

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