本文格式為Word版，下載可任意編輯——電力服務行業(yè)會計專業(yè)的實習報告3篇電力服務行業(yè)會計專業(yè)的實習報告3篇

會計的實習報告好多人都有接觸過了，這就一起寫一篇吧。作為一名會計實習生，大家理應多多實踐，才能更好地理解會計這個行業(yè)，同時積攢閱歷。你是否在找正打定撰寫“電力服務行業(yè)會計專業(yè)的實習報告”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

電力服務行業(yè)會計專業(yè)的實習報告篇1

經過幾周漫長的實習，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開頭的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有體驗過了，L才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡樸，那么閑靜。

還記得，在剛開頭做會計分錄時，自己由于在電臺要打定節(jié)目，所以周一到周三的那段時間一向忙于那些工作。于是打定在周四完成會計分錄的工作。可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午，即刻讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了!

接下來，就是登記帳簿了，假設說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段即刻讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人慌張。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是慌張。看著這么一厚搭憑證。苦的還在后邊，尤其在寫數字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，稍微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的細心，更是需要我們的細心。

另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，結果結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大!

后來，編制會計報表就簡樸了大量，由于前期大量的工作，后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心.結果的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，根本任務就初步完成了!

“只有體驗過，才知道其中的滋味”對于我而言，熱愛體驗生活，可以說通過這次實訓，真誠懇切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的變更!會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份細心+一份責任心=人生價值的詮釋，雖說很累，但是真的夢想學校能夠對給學生這樣實訓的機遇，尤其是會計專業(yè)，終究會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余!

電力服務行業(yè)會計專業(yè)的實習報告篇2

一、實習的目的和要求

暑期社會實踐是對會計專業(yè)學生舉行熟悉社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會舉行調查，接近社會、了解社會、利用所學的會計專業(yè)學識服務于社會，要求學生深入到企業(yè)和事業(yè)單位舉行專心留心地調查，對調查的資料和結果舉行專心的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。

二、實踐處境

這次暑假，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名閱歷豐富的中級會計師，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。

開頭單位沒有讓我干什么，查看我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的才能，也讓我找到自己的位置。單位里完全按才能來調配待遇，而不是學歷。社會的準那么就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計根本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)根基學識、根本理論、根本方法和布局體系，我們都根本掌管。通過實踐了解到，這些貌似只是紙上談兵。假若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的好多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的好多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡樸，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求，字跡確定要明顯，按格填寫。并且記賬時要領會每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到精心處理。

每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許肆意添改，不容弄虛作假。

該廠每天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有大量稅務方面的賬要記，計算時總是會展現大量大大小小的問題，還好會計總是能細心的教我，從他那學到了不少學識。

登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，

結果才把它登記入總賬。結轉其本金后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般依次和根本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也察覺，會計具有很強的連通性、規(guī)律性和模范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間依次登記錄來的，極具規(guī)律性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許肆意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根基。表達了會計的模范性。

通過一年多的會計學識的學習，積累了一些有關會計的專業(yè)根基學識，根本理論，根本方法，但是在實踐中，尤其是剛開頭實習的時候，并不能把課本的學識和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中理應專心履行的原那么及留神事項。

(一)：期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業(yè)務的回響，監(jiān)視、預策、決策等。首先我們得從建賬開頭，建賬就是要根據公司有可能發(fā)生的經濟內容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)務必有的科目之外，還理應從實際的經濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。由于會計科目是回響企業(yè)經濟業(yè)務記錄核算的根基，根據企業(yè)的起初賬務處境，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，照實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二)：填制會計憑證，并對憑證舉行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的處境下，就是要按照時間依次對公司所發(fā)生的每一筆經濟業(yè)務，依據原始憑證舉行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要專心審核原始憑證是否符合要求，依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不提防就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要照實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的后面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經濟業(yè)務的內容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三)：會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核后就可以舉行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業(yè)務的匯總核算，照實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經濟業(yè)務。在會計期末時依據總賬和明細賬舉行本金的核算和利潤的調配，登記總帳和明細賬確定要細心，不能展現金額的錯誤，或者方向的錯誤，由于記錄錯誤的總帳和明細賬是不能照實的反映企業(yè)經濟業(yè)務的，會導致期末科目匯總時的數據不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作繁雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能實時的反映經濟處境，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好精心性原那么，才能照實的不記賬憑證完整的登記入賬。

電力服務行業(yè)會計專業(yè)的實習報告篇3

一、實習目的

畢業(yè)實習是我們大學期間的結果一門課程，不知不覺我們的大學時光就要終止了，在這個時候，我們分外夢想通過實踐來檢驗自己掌管的學識的正確性。在這個時候，我來到__有限公司在這里舉行我的畢業(yè)實習。

二、實習內容及過程

為了達成畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更概括的熟悉和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的才能也得到了相應的提高。

1、工作才能。

在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作專心負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和進展做出付出。畢業(yè)頂崗實習總結

2、實習方式。

在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力攝取實踐學識。

3、實習收獲。

主要有四個方面：

(1)、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐學識，同時進一步加深了對理論學識的理解，使理論與實踐學識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。

(2)、提高了實際工作才能，為就業(yè)和將來的工作取得了一些名貴的實踐閱歷。

(3)、在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

(4)、為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會

在摸索中，為期_個月的頂崗實習終止了。實習帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的觀法，盡我的努力專心做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也察覺自己好多的缺乏。這次實習對我的社會閱歷、人際關系也有很大的扶助。

在短短的_個月里，我學到了好多東西。