本文格式為Word版，下載可任意編輯——開學第一課優(yōu)秀(10篇)開學第一課優(yōu)秀作文(10篇)

作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些總分值作文，生動運用來提升自己的作文分值。下面是我為大家整理的關于開學第一課優(yōu)秀作文(10篇)，夢想對您有所扶助!

開學第一課優(yōu)秀作文篇1

“嗚啦呼噠!”這類似野獸的叫聲是從哪傳來的呢?我們學校的人都知道，這種“野獸派唱法”只會來自于我們班。

在學校，我們班的瘋狂可是出了大名的今天又是開學第一天，假設我們班用勁全力，那聲音能把樓頂掀翻了。而在我們班也是超級混亂啊!單單班上一米高的地方就有大量物體飛過，可謂是UFO的世界。

1.紙團

假設你在我們班的天上察覺不明的白色物體，不要驚疑，這種現象在我們班一天能展現上百次，我班的同學對這早已是家常便飯，更何況是在“野獸”頻頻出沒的開學第一天呢?瞧，一場“紙團大戰(zhàn)”開頭了!

“小帥帥”馮帥首先拉開了序幕。只見他手輕輕一彈，一個白色的紙團被他拋棄在了“魷魚”王麗亞的領地，別看她平日挺蔫，可今天她也成了“大俠”。為了自己的領地不受進犯，她奮起抵擋，一個紙球扔中了“小帥帥”的腦殼。

“小帥帥”反攻，誰知他的命中率是那么的低，一下扔到了我的同桌。她以為是“魷魚”扔的，便一個紙團下去擊中了她。“魷魚”又向她扔來，但她躲了過去，后面的“仁兄”卻倒霉了。

就這樣，一場以3個小組18個人的大規(guī)模“紙團大戰(zhàn)”便開頭了。這場戰(zhàn)役中，紙團漫天飛，形成了一道獨特的風景。這場戰(zhàn)斗一向延續(xù)到老師近教室。下課一看，我們這排每個人都有自己的“紙團堆”。

開學第一課優(yōu)秀作文篇2

過了兩個多月的暑假，終究迎來了開學，在開學前一天，我重新來到了教室，對班級舉行大掃除，為明日開學做打定。想到明日開學。心里對暑假有了一些不舍。

到達班級，教室里的環(huán)境跟放假時的環(huán)境截然不同。兩個月里，教室里的地上全是灰塵，桌子上也一樣。來清潔的人也不少，總共也有十幾位同學，我被調配到的任務是掃地和拖地，等老師說開頭清潔時，自己就開頭拿著掃把在教室里從前到后掃了起來，不得不說，地面稀奇的臟，有不少灰塵和垃圾，掃一下，灰塵飄蕩，形成肉眼可見的迷你版沙塵暴，感覺比期末大掃除時更臟。

清潔了近兩個小時，教室里煥然一新，雖然還不能說是一塵不染，但也是對比明凈的，之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個月沒有強烈運動過的人累的夠嗆，之后又扶助同學在全班每個桌子上發(fā)13本。開學后要用的學習資料，然后這次大掃除也終止了。在打定離開時，又碰見了生物老師，我們現在已是初三的學生。也就道別了生物這一課，生物老師也是需要轉移辦公室的，去教初一或初二的學弟學妹們，同另外幾位同學幫老師搬東西到新辦公室。

教室清潔明凈了，迎接明天的開學，開頭接觸初三生活。

開學第一課優(yōu)秀作文篇3

據說開學要延遲了，延遲至9月4日后一個星期吧!但所剩的天數也少之又少。

對于我來說，這個暑假怎么樣呢?隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒有濫用太多，篇數也已經突破了100，關注的人數也因篇數而逐漸地增多，這是值得欣喜的事情。

預習的整體還可以，但英語，語文差了大量。英語單詞讓我特別苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌管住吧!語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也理應可以看完了吧?

在放假之前，便抉擇將英語數學的四本書重新看一下，再溫習一下，但誰知現在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件欣喜的事情便是預習了物理化學。察覺他們并非那么難。心理障礙也算是領會了一些吧。

這個暑假，由于有中考時的壓力，所以這個暑假一向在釋放，沒有收獲太多，但我相信現在釋放總比推遲到上學釋放要好得多。

我是對事物有嶄新感的人，上學的課程更對我來說有一種促進作用，愿早日開學，與同學玩耍，聽老師講課。

開學第一課優(yōu)秀作文篇4

再過幾天就要開學了，正好還有幾天美好的時光，我就來總結一下這個假期自己的缺乏，趁著還沒有開學，在剩下的幾天里好好的努力一下。

首先是語、數、外這三門主課。

開學后，我們就會在班里舉行閱讀籌劃總結，詩詞大比，詩詞大賽。回想一下，這兩個月自己的百萬字閱讀籌劃還沒有完成，估計其他同學早已完成了吧?詩詞是需要每天積累一首的，詩詞大比就是考驗同學們有沒有堅持背詩，看哪個同學背的詩多，積累的詩句多。自己卻不堅持背誦，有時還由于自己不背而隨意找個理由不給家長背詩。

然后是英語，由于英語不好，所以爸爸給我報了一個英語班，在這個英語班里有好多的學生和我一起學習，還有老師幫我們預習新課，由于是預習，所以可能沒有學校的老師教的好。但是也很不錯，而且這個輔導班的老師是很嚴格，不過“自古嚴師出高徒”，老師的嚴格會為我們打下良好的根基。

在其它方面，我自己都在預習，效果可能沒有老師預期的好，不過我會努力學習，盡量讓效果好一些。由于上個學期我的排名一向是在班內40多名，不過我會在假期努力彎道超車，在剩下幾天里，把沒干完的事完成，把假期學的學識復習，讓它們更加堅韌。新學期，新氣象。我會在新的學期把以往的壞習慣改掉，向好的同學學習。先定一個小的目標——進入班級前30。

我會好好學習，每日向上，加油!

開學第一課優(yōu)秀作文篇5

9月1日，是我們開學的日子，過了暑假的我們再一次展現在自己的熟諳的母校——大同小學里。一路上，回憶著點點滴滴的使人憧憬的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，磨練身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地斟酌，辛勤地寫作……

到了學校，我懷著沖動的心情走進了教室，看到了一張張熟諳的臉，連我一個，不多不少，依舊是喜悅的二十七人團體!同學們的天真笑臉、嫻靜執(zhí)著、心愛奔放、肅穆利索，我仿佛看到天上展現了一條七色調虹!坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，目生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲和暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了大量遍了，但每次看都會有一種奇異的感覺——驕傲，我有這么好的老師呢!斷定是我前世修來的福氣!跟老師學習，每一次舉手發(fā)言，都像把一個煩擾丟掉一樣。

現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者望見。我仿佛聽見風用溫和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學!”不過，也有一種悲傷的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，可能很難再見到老師們熟諳的面孔了。不過，我會持續(xù)努力的!我的新學期愿望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮斗到清華大學!開學啦!好運多多!喜悅四處有!

開學第一課優(yōu)秀作文篇6

等到開學了后，我確定會變更自己之前在課堂上的壞毛病。我會專心聽講，不會肆意開小差，會按時完成老師布置的課堂作業(yè)，不拖沓，不肆意。寒假即將終止，我期望開學。

寒假的這段日子，我一向在表弟家。每天的大片面時間，我都是與表弟在學習中度過的。但是正由于是與表弟在一起學習，一起做寒假作業(yè)，這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個月，雖然我們就讀的學校不一樣，但是我們所讀的年級是一樣的。在學習上，老師所教的學識也一樣。

當我與表弟一起做寒假作業(yè)的時候，表弟不僅做題的速度比我快，而且切實率還比我高。有時候，我遇到自己不會做的題目向表弟請教的時，不需要多久，表弟就能將我不會的題給解答出來。可以說，寒假這段與表弟相處的時間，讓我充分熟悉到了自己在學習上的劣勢。同樣的，這也激起了我努力學習的上進心。

這個寒假的后階段，我一向在努力專心的學習。我將表弟設為我的模范，由于表弟的身上切實有著太多的地方值得我去學習。

隨著寒假一每日的過去，我心里越來越期望開學。由于開學后，在學習上有了老師更加系統，并且更加細致的教學，我相信自己的進步會更加的大。

并且我還為自己制定了一個校園學習籌劃，我夢想通過這個籌劃讓自己的進步更明顯，也夢想自己能夠在新的一學期里學到更多的新學識。我私心里也夢想在下一個假期里，當我與表弟在一起時，在學習上我能與他縮小差距。

期望開學，期望看到一個不一樣的自己，更加期望視線我的學習目標。

開學第一課優(yōu)秀作文篇7

今天是8月31日，明天就要開學了，心里有一些小沖動。還記得上次見面，還是在軍訓那幾天呢，十幾天沒見，是不是有一些變化。迎來開學，我也做了充分的打定。

在昨天發(fā)完開學通知以后，我就把書包放到了洗衣機里洗了，明天需要穿的校服，我也從衣柜中拿了出來。今天中午趁著沒事，拾掇了一下書包。課本確定要帶，當時發(fā)書的時候，我忘了發(fā)了幾本，干脆把七科書都帶著

(有幾本書沒發(fā))，留在教室里當備用課本就可以了。暑假作業(yè)可不能忘了帶，一些數學上的工具也不能少，尺子、鉛筆、橡皮之類的。口罩我也塞進了書包，萬一哪天出門忘卻帶了，就可以從書包里拿出一個戴上。衛(wèi)生紙更是必不成少，又是九月，季節(jié)過敏性鼻炎的我，少了紙那叫一個慘。

開學，我就是初二的學生了，收一收愛玩之心，好好學習，好好珍惜這一年，以最好的心態(tài)去迎接一年后的中招考試。

開學，情誼卻不會變更，摯友，一生都不會拋棄。這次開學，我還是很期望。

其次天早上，便是9月1日，期望明天的到來。

開學第一課優(yōu)秀作文篇8

開學對我來說實在不是什么喜悅的事情。開學的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。

我不熱愛開學：不熱愛整日呆在學校，也不熱愛去讀那些課本，好沒意思啊!假設放假太久了，去學校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。

假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期結果一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時多么夢想時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!

高一上半學期的寒假后，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。

現在已經是國慶節(jié)假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動。本來籌劃是先瘋狂地玩一天，其次天開頭寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開頭寫《開學感言》。

經常聽人說：讀書的時候老想著放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此：讀書的時候確實想著放假，但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我更加不熱愛上學，尤其是在假期末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。

不知道為什么，每次開學我都尤作對受，但是看看別人，猶如都很開心的樣子。可能是一開學，同學、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的人，平日不太熱愛說話。我習慣自己一個人的世界，可以悄悄地斟酌、狂熱地空想;而人多的喧囂，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這可能就是我不熱愛開學的另外一個理由吧!

有關開學的作文，以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對于開學，我如故覺得不是件開心的事。

以上就是我關于開學的一些感言了。

開學第一課優(yōu)秀作文篇9

今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開頭談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的沖動，開學后，學習任務會不會很重?老師會不會換?有沒有新來的或是走了的同學?……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了寧靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開頭了。此后，我們又進入了循規(guī)蹈矩的生活。

下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1。01365、0。99365

我不明白老師的意思，老師說：“1。01365是每天進步一點點，0。99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都理應特別接近“1”吧!可回家查了資料，我大吃一驚。1。01365≈37。78、0。99365≈0。0255。

原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有學識的37倍;每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有學識的四特別之一，我的奇怪心還不得志，想知道更多年后會怎樣。于是又從網上了解到1。01的變大速度越來越快，而0。99會逐步接近于0。

“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，每日向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的學識變成現在的37。78倍。我確定要每天專心聽講，課后專心完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。

開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。

高三:姐的清高

開學第一課優(yōu)秀作文篇10

今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開頭談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的沖動，開學后，學習任務會不會很重?老師會不會換?有沒有新來的或是走了的同學?……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了寧靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開頭了。此后，我們又進入了循規(guī)蹈矩的生活。

下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1。01365、0。99365

我不明白老師的意思，老師說：“1。01365是每天進步一點點，0。99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都理應特別接近“1”吧!可回家查了資料，我大吃一驚。1。01365≈37。78、0。99365≈0。0255。

原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有學識的37倍;每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有學識的四特別之一，我的奇怪心還不