小學生鐘婉婷學英語的故事第一頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事1999年3月25日（第四個月開始）鐘婉婷學習《英語900句》第二冊。第二冊每一課都增加200個詞左右的閱讀短文，父親要求女兒兩天內熟背。事實上，女兒一天就做到了。第二頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事從《英語900句》第二冊的第二課開始同時增加《新概念英語》第一冊原版教材。《新概念英語》的進度是兩天一課，同時《英語900句》第二冊也以一周一課的進度進行。第三頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事學習英語半年時，婉婷開始看第一本英語讀物《優秀外國童話集》（單詞量在300詞以內，和婉婷的詞匯量相當）。父親要求女兒把當天看過的書的大意復述出來：開始用漢語，再漸漸過渡到直接用英語復述。選擇讀物的標準是喜歡（如笑話、漫畫故事等）并且比女兒現有水平稍高一點點。第四頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事大量閱讀英語讀物是增加詞匯量的最好途徑。根據孩子的興趣愛好，父親讓女兒廣泛閱讀。1999年暑假，婉婷開始用英語講故事。婉婷學完《英語900句》一、二冊后，第一次和外國人對話，學完《新概念英語》第一冊后自學了《看聽學》一至四冊。第五頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事1999年9月，婉婷生入三年級，父母為女兒報了周末高年級的英語興趣班（當時四年級學校才開英語課程，父親從不教女兒語法，也不做語法分析，更沒數過會背多少單詞，甚至沒動手寫過一個單詞）。婉婷通過《看聽學》沒多久就能夠正確熟讀48個國際音標。第六頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事學會了英語國際音標，婉婷就像掌握了漢語拼音，就可以借助詞典音標來進行正確的拼讀和學習了。2000年1月寒假開始，婉婷已經學了一年英語，很多很長的英語句子也能一口氣流利地朗讀出來。父親讓女兒跟隨《隨心所欲學英語》軟件練習英語口語。第七頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事2000年2月末寒假臨近結束，婉婷也過了《隨心所欲學英語》的最后一關，開始《新概念英語》第二冊的學習，并且以一天一課的進度進行，仍要求聽錄音復述！2000年7月（1年7個月），婉婷學完《英語900句》一至六冊和《新概念英語》第二冊。第八頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事聽力訓練：父親要求女兒每天早晨循環播放《英語900句》、《新概念英語》、《看聽學》等磁帶錄音。口語訓練：父親要求孩子的語音、語調，在反復模仿中達到和磁帶的標準音盡量一致；放音斷句/段復述練習是最有效的方法。復述能夠直接鍛煉用英語思維的能力。第九頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事語言的學習是在使用的過程中得到提高的。婉婷從游戲中運用英語，然后閱讀一些喜愛的淺顯的英語讀物，接著涉及一些名著的簡寫本，最后是接觸原版的名著。婉婷先從簡單的模仿開始交流，口頭模仿編小故事，故事結構漸漸變得復雜，最后過渡到自己靈活地口、筆頭創作。第十頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事2000年（1年7/8月）暑假，婉婷連續參加了初三和高二兩期由外教主講的英語口語培訓班。同時，她學習《新概念英語》第三冊。2001年2月（2年2個月），婉婷開始每天堅持用英語寫日記和作文。2001年3月(2年3個月），婉婷參加公英二級考試，獲得合格證書，英語達到優秀第十一頁，共十三頁，2022年，8月28日小學生鐘婉婷學英語的故事高中畢業生水平。2001年5月（2年5個月），婉婷網上英語沖浪。2001年8月（2年8個月），婉婷根據自己參加的小記者俱樂部親身經歷，在2002年1月24日（學英語3年整）完成兩萬字英語作品《快樂小記者俱樂部》。

第十二頁，共十三頁，2022年，8