浙江省嘉興市教育系統事業單位《教育專業能力測驗》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.心理輔導的目標有兩個：一是（

），二是尋求發展。A、行為矯正B、學會生存C、克服障礙D、學會調試【參考答案】D2.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的方式叫做（

）。A、常規管理B、平行管理C、民主管理D、目標管理【參考答案】C3.（

）是信息加工的一些方法和技術，有助于有效從記憶中提取信息。A、認知策略B、元認知策略C、資源管理策略D、調節策略【參考答案】A4.英語學習中，當學完單詞

eye后，再學

eyeball時，即可以產生特殊遷移，這種遷移屬于（

）。5.自律或合作道德階段的兒童處于（

）的年齡階段。A、1~2

歲B、2~8

歲C、8~11、12

歲D、11、12

歲以后【參考答案】C6.已知條件和要達到的目標都非常明確，個體按一定的思維方式即可獲得答案的問題稱為（

）。A、明確問題B、模糊問題C、有結構問題D、無結構問題【參考答案】C7.“以僧為師”、“以吏為師”是古代哪個國家的教育特征（

）。8.采用道德兩難故事研究兒童道德發展的心理學家是（

）。A、斯騰伯格B、柯爾伯格C、埃里克森D、弗洛伊德【參考答案】B9.根據學生不同的個性特點與興趣開發的容許學生有所選擇的課程稱為（

）。A、學科課程B、顯性課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】C10.心智技能的執行具有（

）。A、外顯性B、展開性C、內潛性D、客觀性【參考答案】C11.德育中運用說服法要注意的要求不包括（

）。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、以誠待人D、堅持嚴格要求【參考答案】D12.在觀察時，教師要盡力摒棄一切個人的主觀偏見，使自己的思維具有較大的自由度和充分的空間這體現的是課堂觀察的（

）。A、全面性原則B、同步性原則C、即時性原則D、客觀性原則【參考答案】D13.從課程理論的角度來看，（

）更多地運用了橫向組織理論。A、學科課程B、分科課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】D14.研究表明，遺忘進程是不均衡的，表現為（

）。15.青少年身心發展的（

）決定著教育工作應該因材施教A、順序性B、階段性C、差異性D、不均衡性【參考答案】D16.（

）認為心智技能與學習策略都屬于程序性知識的范疇，其區別是前者的作用對外辦事，后者用于對內調控。A、桑代克B、詹姆士C、加涅D、華生【參考答案】C17.“立五經博士”是哪一位統治者的決策？（

）A、漢武帝B、秦始皇C、周文王D、唐太宗【參考答案】A18.解決問題的最高表現形式是（

）。A、獲得規則B、理解概念C、創造性D、知識遷移【參考答案】C19.信息技術與課程整合的研究從一開始只定位于語文教學，現在已經開展到各個學科，提出一種新的“四結合”，即（

）。A、課程結構、課程實施、創新精神、信息技術運用相結合B、課程內容、創新精神、實踐能力培養、信息技術運用相結合C、課程資源、課程內容、實踐能力培養、信息技術運用相結合D、學科教學、創新精神、實踐能力培養、信息技術運用相結合【參考答案】D20.安德森的心理技能形成三階段論的第三個階段是（

）。A、認知階段B、聯結階段C、評價階段D、自動化階段【參考答案】D22.根據一周內和一天內學習效率的變化，安排學習活動，這樣可以（

）。A、統籌安排學習時間B、高效利用最佳時間C、合理利用休閑時間D、靈活利用零碎時間【參考答案】B23.教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者”類別的文件是（

）。A、《關于教師地位的建議》B、《國際標準職業分類》C、《教師資格條例》D、《中華人民共和國教師法》【參考答案】B24.教學中最常用的直觀教具是（

）。A、實物B、標本C、模型D、掛圖【參考答案】D25.經典條件反射與操作條件反射的理論都認為（

）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A、動機B、強化C、誘因D、需要【參考答案】B26.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結果導致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據班杜拉社會學習理論，適當的做法是（

）。A、避免學生觀看類似影視片B、對有模仿行為的兒童進行說服教育C、影視片中盡量少描寫反面人物D、影視片應使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報?”【參考答案】D27.下列屬于人本主義動機理論得有（

）。A、操作性條件作用理論B、需要層次論C、成就動機理論D、歸因分類理論【參考答案】B28.在現代社會快速發展的今天，競爭越來越激烈，一些在校大學生在就業、人際關系、學習和情感等方面往往或表現出不適，或表示“鴨梨很大”。這充分說明當代大學生存在（

）的問題。A、理想信念模糊B、價值觀趨于務實、功利化C、意志薄弱，心理素質較差D、缺乏是非判斷能力【參考答案】C29.根據認知活動的特定目標，在認知活動開始之前計劃完成任務所涉及的各種活動、預計結果、選擇策略，設想解決問題的方法，并估計其有效性等是（

）。A、計劃策略B、資源管理策略C、精加工策略D、組合策略【參考答案】A30.下列內容中屬于無效信息的是（

）。A、馬上停下來B、放學后寫寫作業C、上體育課時請換上運動服D、現在去做作業【參考答案】B31.影響著群體與每個成員行為發展變化的力量的總和就是（

）。32.下列對高智商與高創造性的關系敘述正確的是（

）。A、高智商者其創造性也高B、高創造者必有高智商C、低創造性者必有高智商D、創造性與智力是一種相對獨立，在一定條件下又有相關的線性關系【參考答案】D33.下列哪項既是教師道德的核心，也是教師高尚道德素養的自我表現。（

）A、熱愛學生B、加強自身道德素養C、熱愛勞動D、熱愛教育工作【參考答案】A34.各個動作之間干擾消失，銜接連貫、流暢，高度協調，多余動作消失是（

）的動作特點。A、操作模仿階段B、操作整合階段C、操作熟練階段D、操作定向階段【參考答案】C35.同時向一個總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是（

）。36.反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的是（

）。A、《理想國》B、《政治學》C、《論演說家的教育》D、《民本主義與教育》【參考答案】B37.衡量人們思想品德高低好壞的根本標志是（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】D38.當人們對客觀事物作出判斷時，如果常常利用自己內部的參照，不易受外界環境的影響和干擾，這種人屬于（

）。A、場依存型B、場獨立型C、沉思型D、幅合型【參考答案】B39.李小林私拿水果攤上的一只蘋果，經同學揭舉，被老師叫到了辦公室。老師問道：“李小林，你私拿別人的東西，這已經是第幾次了？”李小林低著頭回答：“第五次了”。“你為什么不改呢？”“我、我也曉得不對，就是、就是有時忍不住。”教師應從（

）入手對李小林進行教育。40.操作技能形成的第二階段為（

）。A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟練【參考答案】A41.當一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能，這種現象叫做（

）。A、集中思維B、負遷移C、功能固著D、前攝抑制【參考答案】C42.對黑猩猩做“頓悟實驗”的是（

）。A、苛勒B、托爾曼C、桑代克D、巴甫洛夫【參考答案】A43.目標管理的班級管理方法，是由美國的（

）提出的。A、德魯克B、馬卡連柯C、杜威D、布魯納【參考答案】A44.把新的觀念歸屬于認知結構中原有觀念的某一部分，并使之相互聯系的學習過程稱為（

）。A、同位學習B、上位學習C、下位學習D、并列結合學習【參考答案】C45.人們常說：“教育法，而無定法”，這句話反映了教師應具備的素質是（

）。A、良好的語言表達能力B、較強的組織管理能力C、創造能力D、觀察能力【參考答案】C46.在新知識與認知結構中的原有觀念既非類屬關系也非總括關系時產生的學習稱為（

）。47.追求個人特有潛能的充分發揮以及理想和人的價值的完美實現屬于（

）。A、生理與安全需要B、尊重需要C、歸屬與愛的需要D、自我實現需要【參考答案】D48.注重創造“自由空氣”，鼓勵自由發表意見，不把自己的意見強加于人的教師領導風格稱為（

）。A、專制型領導B、監督式領導C、參與式領導D、放任型領導【參考答案】C49.目前，我國獨生子女在身心發展方面的主要不足表現為（

）。A、身體發育不良B、智力發育不良C、認識水平較差D、品德行為習慣有所欠缺【參考答案】D50.下列表述中，不屬于導入的功能的是（

）。A、激發學習興趣B、發展學生的自控能力C、引起對所學課題的關注D、為學習新知識做鋪墊【參考答案】B二、多選題51.確定教育目的的客觀依據會受到什么因素的影響（

）。A、受社會生產力和科學技術發展水平的制約B、受時代思想發展水平的制約C、受一定社會經濟和政治制度的制約D、必須考慮歷史發展的進程E、要依據受教育者身心發展的規律【參考答案】ACDE52.道德情感的內容主要包括（

）。A、義務感B、責任感C、事業感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE54.下列能夠阻礙學生對知識的重現的是（

）。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE55.下列屬于我國學校德育內容的有（

）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE56.班杜拉的觀察學習過程包括（

）。57.品德的心理結構包括（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC58.下列屬于概念教學的建議的是（

）。A、概念分析B、突出有關特征，控制無關特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE59.教育心理學的發展經歷了（

）幾個階段。A、獨立時期B、初創時期C、發展時期D、成熟時期E、完善時期【參考答案】BCDE60.學習遷移的基本理論有（

）。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯結說【參考答案】ABCD61.中學常用的教學方法包括（

）。62.群體的主要功能有（

）。A、使成員獲得社會性支持B、認知功能C、角色功能D、目標功能E、使成員具有認同感【參考答案】ABE63.學習動機的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調節功能【參考答案】ABCE64.練習曲線規律（

）。65.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容（

）。A、有關教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智，處理各種突發問題的能力【參考答案】ABCDE66.溫故而知新屬于學習遷移中的（

）。A、正遷移B、負遷移C、順向遷移D、逆向遷移E、一般遷移【參考答案】AC67.德育方法之一的處分，一般可分為（

）。A、警告B、訓誡C、記過D、留校察看E、開除學籍【參考答案】ACDE68.常用的組織策略有（

）。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯系實際【參考答案】ABC69.下列屬于元認知計劃策略的是（

）。70.教育心理學是一門交叉學科，其主要關注（

）。A、發展與教育B、學習與教學C、認知與個性D、一致與差異E、教育與教學【參考答案】ABCE71.對于環境對個體發展的影響，正確說法的有（

）。A、環境對個體發展有的影響可能是消極的B、人并不是消極被動地接受環境的影響C、環境為個體發展提供了條件D、人的發展完全由環境決定E、環境為個體的發展提供了多種可能【參考答案】ABCE72.下列直觀方式中，屬于模象直觀的是（

）。A、圖片B、演示實驗C、圖表D、模型E、教學電影【參考答案】ACDE73.構成課的基本組成部分有（

）。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業D、檢查復習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE75.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE76.建構主義受到下列哪些重要人物的影響？（

）A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE77.《學記》中主要體現出的教育問題有（

）。A、教育原則B、教育方法C、教育內容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB78.在韋納的成敗歸因理論中，個體的努力程度對應的維度應該是（

）。79.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE80.個體主觀能動性的活動層次包括（

）。A、學校活動B、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD81.下列屬于中學生觀察力發展的特點的是（

）。82.下列屬于心智技能的特點的是（

）。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ADE83.下列屬于運動技能的是（

）。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE84.由班集體根據學生要求和班級實際情況討論制定的班級規范是（

）。A、班規B、體育鍛煉標準C、作業要求D、課堂常規E、值日生制度【參考答案】AE85.根據遷移內容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC86.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE87.以下屬于實物直觀的是（

）。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD88.進入

20

世紀以后，教育呈現出了一些新的特點，主要有（

）。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術現代化【參考答案】ABCDE89.有結構問題的特征是（

）。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB90.教學環境包括（

）。91.觀念文化其主要形式是：（

）。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC92.根據新知識與原有認知結構的關系，可將知識學習分為（

）。A、上位學習B、下位學習C、概念學習D、命題學習E、并列結合學習【參考答案】ABE93.一個完整的課時計劃，一般包括以下幾個項目（

）。A、班級、學科名稱B、授課時間、題目C、教學目的、課的類型D、教學方法、教具E、教學進程、備注【參考答案】ABCDE94.在德育方法中，（

）是陶冶法的典型特征。95.一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經歷的子過程包括（

）。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE96.學習動機是引發和維持個體學習活動，并將學習活動引向一定學習目標的動力機制，這種動力機制表現為幾種動力因素之間的相互作用，這幾種動力是（

）。A、浮力B、推力C、拉力D、壓力E、摩擦力【參考答案】BCD97.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對（

）的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態度觀E、教學觀【參考答案】ABC98.教師在教育過程中起著關鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（

）。A、敬業精神B、專業知識C、專業技能D、教學風格E、智力水平【參考答案】ABCD99.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是（

）。100.影響反饋效果的因素有（

）。A、反饋的方式B、反饋的內容C、反饋的對象D、反饋的頻率E、反饋的數量【參考答案】ABD判斷題101.所謂全面掌握，就是要深入鉆研本學科的大綱和教材的知識內容，不僅要掌握學科的基本結構和各部分之間的內在聯系，而且對教材的每一個細節都不放過，都要認真吃透。（

）【參考答案】錯誤102.凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。（

）【參考答案】正確103.教科書是教師備課的指導文件。（

）【參考答案】錯誤104.2006年

6月

29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務教育法》。（

）【參考答案】正確105.為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育過程。（

）【參考答案】錯誤106.講解側重于說理而不是說事，其目的在于幫助學生發展理論思維能力。（

）【參考答案】正確107.人是一種不同于其他動物的有機整體，是因為人具有社會性。（

）【參考答案】錯誤108.在實現全面建設小康社會目標中，應包括培養德才兼備的大學生。（

）【參考答案】正確109.一定的教育是由一定的生產關系決定的，但歸根結底決定于生產力的發展。（

）【參考答案】正確111.教育是一種特殊的文化現象，是一定人類文化的表現。（

）【參考答案】正確112.強化技能的運用目的是促進學生理解、回憶學習材料。（

）【參考答案】錯誤114.教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，應當為人師表、忠誠于人民的教育事業。教師應當取得國家規定的教師資格。（

）【參考答案】正確115.個體身心發展的水平受到多種因素的影響，主要是受到遺傳素質、成熟、環境、學校教育和個體主觀能動性的影響。（

）【參考答案】正確116.個體的道德認識與道德行為是一致的。（

）【參考答案】錯誤117.人的力量是身體力量和精神力量的綜合。（

）【參考答案】正確118.要實現提問設計的高效性，可使一個提問包含兩種或多種目的。（

）【參考答案】正確119.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規定，僧侶祭司處于最高級。（

）【參考答案】正確120.教師除了預先設計課堂導入，也可以根據課間發生的一些隨機性事件啟動課堂教學。（

）【參考答案】正確121.孔子認為復習是學習之母。（

）【參考答案】錯誤122.教育心理學成熟時期的特征是行為、認知和人本主義學派的分歧日趨增大。（

）【參考答案】錯誤123.來自西方發達國家的資料表明：教學效果同教師的智力有顯著的相關。（

）【參考答案】錯誤124.利用模型進行教學時，應該向學生指出它和實物的比例。（

）【參考答案】正確125.教學是解決社會經驗和人類歷史經驗之間矛盾的強有力工具之一。（

）【參考答案】正確126.我國監護人的設立有法定監護、委托監護和指定監護三種方式。（

）【參考答案】正確127.師生關系從本質上是一種人—人關系。（

）【參考答案】正確128.西方第一本以“教育心理學”命名的專著，是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。（

）【參考答案】錯誤129.學校績效的評估方式按照性質分類可以分為絕對標準評估和相對標準評估。（

）【參考答案】錯誤130."背課"就是要求教師把教案一字不漏地背出來。（

）【參考答案】錯誤131.社會經濟制度利用其占統治地位的思想影響和控制教育，左右教育工作的發展方向。（

）【參考答案】正確132.研究表明：當教師的口頭語言傳遞的信息與體態語言傳遞的信息不一致時，學生傾向于接受口頭語言傳遞的信息。（

）【參考答案】錯誤133.談話法是教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法。（

）【參考答案】錯誤134.在教育工作中教師履行自己的道德義務就失去了職業自由。（

）【參考答案】錯誤135.測驗的難度低，說明試卷受偶然因素的影響比較