五年級上冊美術課外班教案-冰雪奇緣 全國通用_第1頁
五年級上冊美術課外班教案-冰雪奇緣 全國通用_第2頁
五年級上冊美術課外班教案-冰雪奇緣 全國通用_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教案課題:冰雪奇緣課次1課次課程分類主題插畫再創作授課對象8歲以上班級插畫A關鍵詞形象設計重點：單個人物的畫法,人物形象設計難點：人設線條的特殊運用及比例關系的把握教學目標知識點目標：（1）了解冰雪奇緣人物相關知識.⑵了解僵尸新娘的人物造型特點.2．技能目標：（1）學習單個人物的畫法，著重對面部表情的刻畫。（2）人設線條的特殊運用及比例關系的把握（3）利用線條的粗細、虛實變化來豐富畫面3．智慧目標：（1）使孩子能夠在繪畫中體會創作的快樂，體會再創作的突破（2）打開思維發揮想象，增強畫面的趣味性。課前準備1、教具：白卡,鉛筆,橡皮,勾線筆,雙面膠2、額外準備：剪好的圓盤,方形背景卡上課流程第一階段：開場引導導入：教師通過給學生播放冰雪奇緣主題曲短片開始課程.老師：小朋友們有沒有看過迪斯尼的冰雪奇緣動畫電影嗎？學生：有……老師：那一定還記得《冰雪奇緣》中沉穩優雅的艾莎（Elsa）公主和活波開朗的小公主安娜學生：記得。。。艾莎公主會使用冰雪，還會唱LetItGo老師：那大家還記得怎么唱嗎？？？學生：記得老師：那我們大家一起再來回顧一下冰雪奇緣的片段（電腦上播放滑冰雪奇緣視頻）老師：大家都看過冰雪奇緣視頻了，應該都很有感觸吧。嘻嘻，就今天我們就來描繪一下，艾莎公主和安娜公主好不好？學生：好的老師：那我們就來看一下艾莎公主和安娜公主的圖片第二階段：觀察發現引導學生觀察PPT，觀察僵尸新娘電影中人設造型特點。結合冰雪奇緣中人物形象進行特點結合再創造，同時老師做示范。第三階段：創作與展現導入：老師：這么多的圖片，動作也都不一樣，相信大家都有自己喜歡的動態吧，那我們選擇自己喜歡的開畫咯。學生選擇動態,根據任務特點設計服裝以及選擇色調.備注：第五階段：欣賞與評述導入：老師：說一說你今天這幅畫進行創作的時候遇到了哪些困難，你們又是怎么解決的呢?作品完成后讓學生相互欣賞和評述。課程總結：各位家長好，今天我的課程主題是《冰雪奇緣》，這節課主要是人物形象再創造的學習，首先對于單個人物動態進行臨摹，在人物造型特點上我們結合僵尸新娘這部電影的人物形象特點進行創編，每個小朋友都設計出不同于原畫相同風格的作品。（根據不同學生作品逐一簡單評論。）課后思考通過這節課的學習，希望學生能夠通過以前學習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論