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文檔簡介
Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?
教學設計(SectionA3a_3c)【教學目標】.了解著名小說《魯濱遜漂流記》,學習主人翁永不放棄的精神.進一步熟悉現在完成時。.能掌握以下單詞和短語:單詞達標:tool,else,toward,sand,gun,ship,technology,French.短語達標:waitfor,giveup,whoelse,seesbdoing/dosth,runtoward...,namesb...cutdown.語言技能目標:.情感態度價值觀目標。【教學重難點】.教學重點:.教學難點【教學過程】SteplPresentationIntroducethemovie:RobinsonCrusoeStep2Learnthenewwordsship,tool,gun,sand,else,cannibal,towards,landStep3Reading3aReadthepassageandanswerthefollowingquestions.WhatdoesRobinsonCrusoewaitfor?WhydoesRobinsonCrusoecallthemanFriday?3bReadthepassageagain.Findwordsthathavethesemeanings.Youcanusethesetoshootthings:Somethingyouusetotravelinthesea:Apieceoflandinthemiddleofthesea:Youcanusethesetocutthings:Signsleftbehindbysomeoneorsomething:3cCorrectthesentences.RobinsonCrusoearrivedontheislandwithenoughfoodanddrink.Fridaymadeasmallboat.Robinsonhadsomefoodandtoolswhenhefirstarrivedontheisland.Robinsonusedtheshiptobuildahouse.Fridaysawsomemarksofanotherman'sfeetonthebeach.Robinsontriedtokillthetwomen.Step4Languagepoints短語:arriveonthisisland,makeaboat,bringback,giveup,waitfor,cutdown,buildahouse,kill...fbrfood,themarksofanotherman'sfeet,whoelse,seesb.doingsth.,runtowards,helpsb.dosth.,namesb.teachsb.sth.句子:AlthoughIhavelosteverything,Ihavenotlostmylife.雖然我失去了一切,但是沒有失去生命。although”雖然,盡管“,引導讓步狀語從句,不能與but連用。e.g.Heisyoung,butheworkshard.他年齡小,但是工作很努力。SoIwillnotgiveupandIwillwaitforanothership.因此我不放棄,要等候另一只船。another既可用作形容詞,也可用作代詞。用作形容詞時,意思是“又一的;再一的”,修飾名詞,位于名詞前;用作代詞時,意思是“另一個”。e.g.Justatthattime,anothermancamein.Sayingisonethinganddoingisanother.another還可以和數詞連用,常放在數詞的前面,意為“還;再;又e.g.Weneedanotherthreemantohelpdothework.Howlonghavetheybeenhere?你來這兒多久了?howlong常用于詢問時間,意為“多久;多長時間”,與現在完成時連用,要求謂語動詞必須是延續性動詞。e.g.Howlonghaveyouhadthebook?你買這本書多久了?Notlongafterthat,Isawsomecannibalstryingtokilltwomenfromabrokenship.在那之后不久,我看見一些食人肉質在試圖殺死兩個來自破船上的人。seesb.doingsth.意為“看到某人正在做某事”,強調看到的動作正在進行。e.g.Marysawhimcleaningtheclassroom.瑪麗看見他正在打掃教室。seesb.dosth.意為“看到某人做了某事”,強調看到動作的全過程。e.g.Marysawhimcleantheclassroom.瑪麗看見他打掃教室了。【運用】將下列漢語句子與英文翻譯相匹配。()①昨天我看見她正在花園里干活。()②昨天我看見她在花園里干活了。Isawherworkinthegardenyesterday.Isawherworkinginthegardenyesterday.Oneofthemdied,buttheotherrantowardsmyhouse.他們當中一個人死了,但是另一個朝我的房子跑來。runtowards朝跑e.g.Herantowardsthestation.他跑著去火車站。namedhimFridaybecausethatwasthedayImethim.我管他叫Friday因為那是我遇見他的那一天。name作動詞,意為“命名;給……取名固定搭配“name+sb.+名字”意為”給某人取名為……e.g.LucynamedherlittlesonDavid.露西給她的小兒子取名為戴維。Step5HomeworkLearnthenewwordsandexpressionsbyheart.RetellthestoryofRobinsonCrusoe.【教學反思】【鞏固練習】翻譯給我的狗取名Jerry(兩種表達)看見某人正做某事企圖做某事放棄抽煙(smoke)別的誰別的什么東西(兩種表達)砍掉它等候…說法語填空Nancyhastodosomeexercisetokeephealthy.(改為否定句)Nancytodoexercisetokeephealthy.Nancyhashadbreakfast.(改為否定句)Nancybreakfast.3.1haveabackache.(一般疑問句并回答)youabackache?Yes,!.No,I.havebeentoShanghaitwice.(一般疑問句并【可答)youtoShanghaitwice?YesJ.No,I
5.Tomjoinedthearmyfourdaysago(改同義句)Tomthearmyforfourdays.6他們來這里多久了(完成譯句)havetheyhere?.【語法過關】??B.theotherD.otherB.somethingelseD.anythingelseB.arrived.C.gotD.been?B.theother?B.theotherD.otherB.somethingelseD.anythingelseB.arrived.C.gotD.been()l.Myshoeishere,butwhereisA.theothersC.anotherone()2.Doyouhavetosay?.A.anythingotherC.elseanything()3.Howlonghaveyouhere?A.come)4.Hurryup,yourmotheriswaitingthebusstopyou.A.for,atB.at,withC.at,forD.for,at()5.Heisnotathome,hehasJiefangbci.A.beentoB.gotoC.gonetoD.beenin()6,SheinChongqing5daysago,shehasinChongqingfor5daysA.arrived,arrivedB.been,arrivedC.arrived,beenD.got,been()7.Hisgrandpasince2000A.diedB.hasbeendeadedC.hasbeendeadD.hasdied二、單句辨錯。()1.Hehaslefthishometownforthreeyears.ABC()2.Timhasstartedtwohoursago,hehasalreadygottoLondonnowABC()3.Keeptrying,don'tgiveupstudyEnglish()4.Theyarrivedattheislandintheend.ABC()5.Wherehaveyougonethesedays?.ABC三.對話填空:用goto,beto,bein,be的正確形式填空Kobe:Haveyou1China?It'sabeautifulplace,andpeo
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