小學四年級下冊綜合實踐活動.節約與保護水資源-晥教版(18張)ppt_第1頁
小學四年級下冊綜合實踐活動.節約與保護水資源-晥教版(18張)ppt_第2頁
小學四年級下冊綜合實踐活動.節約與保護水資源-晥教版(18張)ppt_第3頁
小學四年級下冊綜合實踐活動.節約與保護水資源-晥教版(18張)ppt_第4頁
小學四年級下冊綜合實踐活動.節約與保護水資源-晥教版(18張)ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

歡迎進入學習課堂節約與保護水資源課程標準要求1.運用資料，說出我國水資源的時空分布特點及其對社會經濟發展的影響。2.結合實例，說出我國跨流域調水的必要性。學習目標1.讀圖，了解我國水資源的時空分布特點。2.結合實例，說明我國水資源時空分布不均對社會經濟發展的影響。3.結合實例，說出我國跨流域調水的必要性。母親水窖

水窖是用來蓄集雨水的地窖。為了幫助西部貧困地區群眾解決飲水困難，國家多方籌集資金，修建水窖，這種水窖被稱為“母親水窖”。

“母親水窖”項目為什么在我國西部地區實施？主要來自大氣降水水資源的分布陸地上的水資源從哪里來？讀圖3-2-1長江宜昌水文站逐月流量變化（2011年）歸納出什么規律？規律一：時間分布不均-夏秋季多，冬春季少2009年6月7日，鄱陽湖星子段碧波蕩漾。2011年5月31日，牛群在昔日的鄱陽湖星子段湖底吃草休憩。歸納出什么規律？規律二：時間分布不均-降水年際變化大豐水帶（年1600mm以上）多水帶（年800—1600毫米）平水帶（年400—800毫米）缺水帶（年降水量50mm以下）歸納出什么規律？規律三：降水空間分布不均，東多西少，南多北少我國水資源分布特點時間分布不均空間分布不均東多西少南多北少夏秋多，冬春少年際變化大華北地區：春旱嚴重圖3-2-3中國南、北方耕地與水資源對比南方地區—水80％—耕地40％—人口54％北方地區—水20％—耕地60％—人口44％水資源分布不均，嚴重影響北方工農業生產。水資源分布不均影響人們生活針對水資源分布的特點：一方面興建水庫等蓄水工程，解決水資源時間分布不均的問題；另一方面通過修建跨流域調水工程，解決水資源空間分布不均的問題。配置措施降水時間分布不均興建水庫三峽、小浪底等跨流域調水降水空間分布不均南水北調三峽水利樞紐工程黃河小浪底水利樞紐安徽淮河臨淮崗水利樞紐工程北京十三陵水庫找出南水北調工程東線、中線和西線調水的目的地。東線工程：中線工程：調往天津和山東等地（沿京杭運河）調往北京和天津等地西線工程：從長江上游（金沙江、雅礱江、大渡河）引水到黃河上游分布特點時間分布不均空間分布不均東多西少南多北少夏秋多，冬春少年際變化大配置措施興建水庫等蓄水工程跨流域調水課堂小結1.我國水資源的季節分配特點是（）A.南方多，北方少B.南方少，北方多C.夏季多，冬春少D.夏秋少，冬春多2.解決我國水資源空間分布不均的主要措施（）A.跨流域調水B.防止水污染C.修建水庫 D.植樹造林3.調節水資源季節變化的主要措施為（）A.跨流域調水 B.節約用水C.興修水庫 D.植樹種草CAC鞏固練習請說出南水北調工程東線、中線和西線調水的目的地。東線工程：中線工程：調往天津和山東等地（沿京杭運河）調往北京和天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論