中職語文學業水平測試模擬卷考試時間90分鐘，滿分10分0一、語文基礎知識(本大題共7小題，共23分)(一)選擇題。(共6小題，每小題3分，共18分)1，下列加點字的注音全部正確的一項是()A，憐(n匕n)憫告稟(bng)訴訟(shbng)腌臜(z)B，惻隱(yn)蔑(mio)視松柏(b6)契(q〕)約C，處(ch)罰還債(zh”)吹拂(何)皇冠(gun)D，豁(hu)免癖(p〕)性劊(hu〕)子手調(t匕o)劑2下列詞語中沒有錯別字的一項是()A，招手簫瑟花蕊B，步署漪輪誠懇C，作別融化星輝D，阡陌山巒漂緲3，下列各句中加線詞語使用恰當的一項是()A,談及汽車，13歲的王剛竟說得頭頭是道，左右逢源，使得在場的大人們驚嘆不已。B,春天，公園里的梨花盛開了，姹紫嫣紅，引來許多游客。C,昔日的浪子，今天成了英雄，真讓人不得不對他刮目相看。D,最近，省博物館里展出了許多精美的西洋樂器，真是美輪美奐。4,下列各句中沒有語病的一項是()A,我國有世界上沒有的萬里長城。。B，通過此次檢查活動，大家發現、討論、解決了課外活動中的一些問題。C，在登山之前，班主任反復強調要防止不發生事故。D，作為學生，我們應該努力為建設一個有中國特色的社會主義強國。5，下列各句中沒有運用設問修辭手法的一項是()A，多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節？B，今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。C，座中泣下誰最多？江洲司馬青衫濕。D，何以解憂？唯有杜康。6，《致橡樹》主要運用的藝術表現手法是()A,直抒胸臆B,象征C,借景抒情D,托物言志(二)默寫常見的名句名篇。(共5小題，共5分)7，補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)滿載一船星輝，。《再別康橋》(2)我們分擔寒潮、風雷、霹靂；。《致橡樹》(3)呦呦鹿鳴，。《短歌行》(4),更哪堪，冷落清秋節。《雨霖鈴》(5)長安回望繡成堆，.《過華清宮》

二、現代文閱讀閱讀《威尼斯商人》選段，回答8~10題。(第8、9題每小題3分，第10題4分，11題3分共13分)巴薩尼奧難道人們對于他們所不喜歡的東西，都一定要置之死地嗎？()哪一個人會恨他所不愿意殺死的東西？巴薩尼奧初次的冒犯，不應該就引為仇恨。夏洛克什么！你愿意給毒蛇咬兩次嗎？()請你想一想，你現在跟這個猶太人講理，就像站在海灘上，叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力，責問豺狼為什么害得母羊為了失去它的羔羊而哀嚎，或是叫那山上的松柏，在受到天風吹拂的時候，不要搖頭擺腦，發出簌簌的聲音。要是你能夠叫這個猶太人的心變軟一一世上還有什么東西比它更硬呢?——那么還有什么難事不可以做到？所以我請你不用再跟他商量什么條件，也不用替我想什么辦法，讓我爽爽快快受到判決，滿足這猶太人的心愿吧。()借了你三千塊錢，現在拿六千塊錢還你好不好？夏洛克即使這六千塊錢中間的每一塊錢都可以分做六份，每一份都可以變成一塊錢，我也要它們；我只要照約處罰。()你這樣一點沒有慈悲之心，將來怎么能夠希望人家對你慈悲呢？8，依次填入文段括號內的人物應該是()A，夏洛克巴薩尼奧安東尼奧公爵B，夏洛克安東尼奧巴薩尼奧公爵C，夏洛克安東尼奧公爵巴薩尼奧D，夏洛克巴薩尼奧公爵安東尼奧9，“什么！你愿意給毒蛇咬兩次嗎？”——對這句話的理解正確的一項是()A夏洛克不愿意給毒蛇咬兩次。B夏洛克想知道巴薩尼奧愿不愿意給毒蛇咬兩次。C夏洛克仇恨安東尼奧，一定要把安東尼奧置之死地。D巴薩尼奧不愿意給毒蛇咬兩次。10，文段中的劃線句運用了、的_修_辭_手_法_，_作用是1“1讓我爽爽快快受到判決，滿足這猶太人的心愿吧”中的“猶太人”指誰？他的心愿是什么？三、閱讀《勸學》選段，回答11-17題。(共26分)①積土成山，風雨興焉；②積水成淵，蛟龍生焉；③積善成德，而神明自得，圣心備焉。④故不積跬步，無以至千里；⑤不積小流，無以成江海。⑥騏驥一躍，不能十步；Q駑馬十駕，功在不舍。Q鍥而舍之，朽木不折；。鍥而不舍，金石可鏤。Q蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。Q蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。12，請從本文段中找出一個成語：12，請從本文段中找出一個成語：_。（_2_分_）13，解釋下面劃線字的古今義。(6分)(1)駑馬十駕，功在不舍古義：今義：()蟹六跪而二鰲古義：今義：()金石可鏤古義：今義：14，將下列句子翻譯成現代漢語。(6分)故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。15，下列句子中，文言句式不同于其他三句的一項是：()(3分)A蚓無爪牙之利，筋骨之強B用心一也C用心躁也D雖有槁暴，不復挺者，糅使之然也16，下列對文段理解不正確的一項是()(3分)A“下飲黃泉”的“下”是方位名詞活用為動詞。B本段主要運用正反對比的方法來論述。C最后一句“蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”是表示原因的判斷句。D“鍥而不舍，金石可鏤”說明只要堅持，再難也能學好。17解釋下列句中劃線字的意思。(3分)(1)鍥而舍之鍥：(2)金石可鏤鏤：(3)用心躁也躁：18本文段的11個句子，可分為三組：(6分)第一組是：，_闡_明_學_習_要第二組是：，_闡_明_學_習_要第三組是：，_闡_明_學_習_要四、口語交際和語文綜合實踐活動(本大題共2小題，第(1))小題6分，第(2))題6分，共12分)模擬招聘會：為了讓同學們更好地適應職場，走向社會，XX職業中專XX班級特舉辦了一場模擬招聘會。(1)在這場模擬招聘會上，如果你是一名招聘的面試官，你將會向應聘者提哪些問題？(請至少寫出兩個問題)(2)在這場模擬招聘會上，如果你是一名應聘者，將如何做自我介紹？五、寫作（共26分）22，應用文寫作。（26分）XX商場股份有限公司需要招聘一名會計，要求中專以上學歷，有助理會計師職稱，有一定的工作經驗。李冰具備上述條件，請你替她寫一份應聘書。中職語文學業水平測試模擬卷

答題卡（考試時間40分鐘，滿分10分0），語文基礎知識（本大題共7小題，共23分）。（一）選擇題（共5小題，每小題3分，共18分序號123456答案（二）7，填空題（共5分）滿載一船星輝，。《再別康橋》我們分擔寒潮、風雷、霹靂；。《致橡樹》呦呦鹿鳴，。《短歌行》,更哪堪，冷落清秋節。《雨霖鈴》（5）長安回望繡成堆，（5）長安回望繡成堆，。《過華清宮二、現代文閱讀（本大題共7小題，共22分）（一）閱讀《我的母親》選段，回答8~10題。（第8、9題每小題3分，第10題4分，共10分）三，文言文閱讀。（15~題1每7題3分，18題4分，共10分）（1）駑馬十駕，功在不舍古義：今義：（）蟹六跪而二鰲古義：今義：（）金石可鏤古義：今義：（1）故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（2）蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（）（）（1）鍥:（2）鏤：（3）躁：TOC\o"1-5"\h\z第一組是：句，闡明學習要（）第二組是：句，闡明學習要（）第三組是：句，闡明學習要（）四．五．中職語文學業水平測試模擬卷參考答案（考試時間40分鐘，滿分10分0），語文基礎知識（本大題共7小題，共23分）。（一）選擇題（共5小題，每小題3分，共18分序號123456答案CCCBAB（二）7，填空題（共5分）滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。《再別康橋》我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。《致橡樹》呦呦鹿鳴，食野之蘋。《短歌行》（4）多情自古傷離別,更哪堪，冷落清秋節。《雨霖鈴》長安回望繡成堆，山頂千門次第開。《過華清宮二、現代文閱讀（本大題共7小題，共22分）（一）閱讀《我的母親》選段，回答8~10題。（第8、9題每小題3分，第10題4分，共10分）8.B（）9．（C）10排.比、比喻比喻生動形象地強調了要夏洛克改變主意、改變殘忍的決定是絕對不可能的，使文章語言給人一種華美、流暢、富有詩意的藝術美感。11、“猶太人”指的是夏洛克。他的心愿是割肉抵債，置安東尼奧于死地。三，文言文閱讀。（15~題1每7題3分，18題4分，共10分）序號答案鍥而不舍（1）駑馬十駕，功在不舍古義：馬拉車一天所走的路程叫“一駕”今義：常用作動詞，使牲口拉（車或農具)()蟹六跪而二鰲古義：足、腳今義：兩腳彎曲，使一個或兩個膝蓋著地()金石可鏤古義：金屬的通稱今義：常指黃金(1)故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。所以不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒、強健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下