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自主招生面試自我介紹三分鐘范文自主招生又稱自主選拔,是高校選拔錄用工作改革的重要制度。其中一環節便是要面試錄用,以下是整理的自主招生面試自我介紹三分鐘,歡迎閱讀!
自主招生面試自我介紹三分鐘1
敬重的老師:
您好!
我的名字是_,來自_中學。我盼望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的幻想。
我的學校是在_中學就讀的。學習期間,我注意德智體均衡進展,培育自學力量,主動參與學校舉辦的各種活動,曾獲得_獎項或榮譽。我認為,體育熬煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有頑強的意志,這些都是將來學習和工作不行缺少的。
通過老師辛勤培育和個人的不懈努力,我順當進入_中學連續學習,并于_年取得_省高中數學競賽三等獎和_市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗,學習刻苦,對自然科學愛好深厚,尤其酷愛數理。我愛好廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的愛好與關注。我喜愛參與學校組織的各種活動,喜愛寫作、唱歌,做過校內聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
盼望能夠進入自己心儀的高校連續深造,尤其是貴校。我設想進入高校后致力于前沿自然科學理論討論及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,平安牢靠,高度智能化的機電產品。故申請參與貴校舉辦的自主招生考試,并熱切希望能為貴校錄用。
自主招生面試自我介紹三分鐘2
敬重的老師,您好。
我叫_,今年十八歲,是來自山東省__高級中學的一名高三同學。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培育出很多杰出人才,是國家訓練部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設高校,有很多專業是在國內名列前茅。我的很多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄用通知書,我期望成為貴校的一名同學,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠轉變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄用。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自__高中理科試驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成果總能略占上風。這樣的成果,讓我穩穩扎根于全校學習成果前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深化分析,對學問的嫻熟把握并沒有完全反映在我的卷面上。有許多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校,正是認為貴校既注意過程,又注意結果的人才培育方式。我認為我個人很適合在貴校理解訓練。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注意情商的進展。我在高一的時候就擔當數學課代表,那個時候我每一天收、發作業,幫忙老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也常常幫忙那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評比為三好同學。我專心參與班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱鬧好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫忙本班六戰全勝的不俗成果,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生就應德、智、體、美全面進展,高中培育出來的不僅僅僅是擁有超多學問儲備的“材”,更就應培育出的是能充分敏捷運用自己學問儲備的“人才”。我高中的標不僅僅僅是考入像貴校這樣的高校,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有學問,有技能的全方位高素養人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加寬闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜愛〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜愛〈紅樓夢〉就愛它的溫順可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后傷心不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用抱負的眼光去解決問題。我用傳統名著,在抱負與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為驕傲的還有奧賽上的成果。怎樣說呢,成果不是,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參與了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的愛好使我毫不遲疑的參與競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的寬闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月能夠預備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以__市市賽其次的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了高校生物課程,做了近五年的奧賽試題,每一天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我預備的很充分,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,此刻看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲乏像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把幻想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難受,為自己的付出而悲傷,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財寶。”此刻看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么不是也幫忙我向心儀的高校更靠近一步么我覺得奧賽是我很難忘的一次經受,它讓我明白了過程與結果同樣重要。
我此刻只是團員,正專心要求入黨,由于我信任唯物主義。我非常佩服偉人。“不到長城非英雄,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期盼您的認可!
自主招生面試自我介紹三分鐘3
敬重的老師:
您好!
我是_省_學校的高三同學_X。我盼望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的幻想。
三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,劇烈的時代氣息,為社會培育出很多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,特別渴望能在明年7月拿到貴校的錄用通知書,成為一名光榮的_校同學,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中,從學校習成果始終領先的我,憑借自己的努力考入抱負的高中_中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志頑強、底蘊深厚、成熟內斂、喜愛生活、有愛心、有憐憫心、有上進心、德智體全面進展的優秀同學。
我是個樂觀向上的年輕人。喜愛生活,逆境也不畏懼,對生活布滿信念和盼望。我堅信,我的努力會讓我達到勝利的幻想。我喜愛感受歡樂,我盼望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我信任送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我特別認可,這多來自我單純、直率、熱忱的性格。
_高校是我夢寐以求的高校殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在高校吸取更多的學問,不僅是學問,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力氣的情操。我將努力參與一些團體、論壇和各種活動,熬煉我的力量,把自己磨礪成一個貴校高校生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素養的優秀人才。
好風憑借力,送我上青云。期盼在不久的將來成為貴校的同學,而貴校則是我人生高校階段最有意義的好風!
自主招生面試自我介紹三分鐘4
敬重的老師:
您好!
我是_省_學校的高三同學_X。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的幻想。
三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,劇烈的時代氣息,為社會培育出很多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄用通知書,成為一名光榮的_校同學,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學習過程中,從學校習成果一向的我,憑借自己的努力考入抱負的高中——_中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志頑強、底蘊深厚、成熟內斂、喜愛生活、有愛心、有憐憫心、有上進心、德智體全面進展的優秀同學。
我是個樂觀向上的年輕人。喜愛生活,逆境也不畏懼,對生活布滿信念和期望。我堅信,我的努力會讓我到達勝利的幻想。我喜愛感受歡樂,我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我信任送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱忱的性格。
_高校是我夢寐以求的高校殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在高校吸取更多的學問,不僅僅是學問,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力氣的情操。將努力參與一些團體、論壇和各種活動,熬煉我的潛力,把自己磨礪成一個貴校高校生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素養的優秀人才。
“好風憑借力,送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的同學,而貴校則是我人生高校階段最有好處的好風!
自主招生面試自我介紹三分鐘5
敬重的_高校招生辦領導、老師們:
您好,我叫_,是_省_市_中學高三文科(11)班的一名女生,特別感謝您急躁看完我的個人申請材料。我知道,一封短信無法全面地展現自我,但我仍舊會堅持實事求是,盡量言
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