小學線上教育教學工作方案為貫徹落實上級關于疫情防控工作的文件要求，切實加強疫情防控期間全校師生的身心健康、居家生活學習的管理與指導，最大限度減少疫情對學校教育教學工作的影響，根據常州經開區《關于做好疫情防控期間中小學線上教育教學工作的通知》，結合學校實際情況，特制定疫情期間線上教學工作方案。學習時間安排居家學習期間，養成良好的學習習慣，自主學習。每位同學可以結合學校制定的《居家學習生活作息表》制定適合自己的學習計劃,為自己的學習力充值。居家學習生活作息時間建議表時間具體安排上午8:30-9:00經典誦讀9:00-9:40自主學習（在線學習/教師答疑）9:50-10:20室內運動10:20-10:25眼保健操10:25-11:05自主學習（在線學習/教師答疑）中午11:05-13:00午餐及休息下午13:00-13:40自主學習（在線學習/教師答疑）13:40-13:45室內運動13:45-14:45藝術實踐活動14:45-15:15室內運動15:25-16:00 課外閱讀晚上17:30-19:30晚餐/家務勞動/了解新聞/親子溝通/睡前故事20:00-洗漱休息具體教學安排01明確線上教學的任務要求各班主任和各科任教師自行協調、安排課程，中高年級實行居家學習指導，在線上對學生進行自主學習、課程復習與預習、假期作業輔導等，一、二年級實行居家生活與學習指導。以班級為單位，充分利用微信、QQ、騰訊會議、釘釘等網絡平臺及資源，上傳微課、學習任務單、直播、在線答疑解惑等形式在線教學。02制定一周的線上教學計劃1、語文：各年級提前備課，以復習鞏固為主，適度滲透新課，進行合理的課時分配。授課的內容以教學參考書為主要依據，要求學生掌握重點的生字與詞組，正確流利地朗讀課文，能概括文章的主要內容，掌握每段的段意并且能嘗試回答課后習題。2、數學：(1)各年級提前備課，以復習鞏固為主，適度滲透新課，進行合理的課時分配。(2)線上教學實施環節：結合課本觀看微課，注重培養學生自學能力。課后作業以書中習題為主，結合創意實踐作業。統一線上答疑時間。3、英語:(1)各年級提前備課，以復習鞏固為主，適度滲透新課，進行合理的課時分配。(2)教學內容以微課為主要形式，通過微課讓學生掌握單詞與句子的正確讀音，同時掌握對話正確的語音語調，并且正確地書寫單。03設計豐富多彩的學習與活動內容為落實立德樹人根本任務，按照“五育并舉”要求來設計教學內容，努力促進學生身心和諧開展、培養學生自主學習能力，突出愛國主義、公民道德、公共衛生、生命意識和心理健康等教育。L豐富居家文化生活，針對學生居家生活特點，推薦學生欣賞國內外優秀音樂、美術等作品以及體育大賽的現場視頻，尊重不同學段學生的學習成長需求和學生居家的實際學習環境，開展豐富多彩的居家文化活動，從而提高審美情趣，培養愛國情懷。.開展居家體育鍛煉，結合自身實際自主選擇運動方式。適當的運動不僅可以消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，并且能夠促進大腦活動，既健身又悅心。結合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式,每天開展小時左右的室內運動，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉呼啦 、踢犍子等,同學們給自己定下新”目標，通過居家鍛煉，自己的體能有所提高。.堅持每天家務勞動，我們學校一直以來，致力于勞動教育的實版本學期我們被評為常州市勞動教育示范校。我們按照慣例，繼續設置分年段家務勞動打卡活動。4合理把控線上教學狀態L結合實際，放慢進度。充分考慮學生居家學習和線上教學的特點與局限，加強過程性評價和反應，隨時掌握絕大多數學生的接受程度，及時調整教學計劃和在線課表。教師可以適當進行課程整合，綜合采取線下自主學習、線上反應答疑的方式開展教育教學。.保護視力，控制時長。各科任課教師嚴格按照教學服務中心統一安排的時間段組織教學，不得占用學生眼保健操、室內鍛煉等活動時間。線上課程講授時間一般不宜超過20分鐘，每天線上授課總時長不超過80分鐘。課間休息時間不少于15分鐘，要利于窗前、陽臺或門前，向遠處眺望10分鐘左右，閉眼休息5分鐘左右或視力保健操。1-2年級不布置書面作業、3-6年級書面作業總量不超過40分鐘。.落實雙減，嚴控作業。為深入貫徹落實國家“雙減”政策，控制學生作業總量，各個備課組積極討論，通過學科滲透、活動融合、實踐創新等方式，設計富有特色的