Word-8-慶祝元旦活動方案

1月1號，也就是元旦，即世界多數國家通稱的“新年”，它就是公歷新一年的第一天。的我細心為您帶來了3篇慶祝元旦活動方案，親的確定與共享是對我們最大的鼓舞。

慶祝元旦活動方案篇一

一、設計思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動，體驗節日的開心氣氛，歡高興喜地享受節日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長供應了進一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同共享節日的歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大一班老師

四、活動時間：

20__年12月31日下午

五、活動地點：

大一班教室

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動）

七、預備工作：

（1）布置游藝場地，預備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加）

（2）預備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。

（3）預備游藝獎品，如預備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

（4）喜慶音樂：磁帶、音響

八、活動流程：

1、請家長根據秩序坐好觀看演出。

2、活動開頭，進行第一部分，匯報演出。

（1）全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來。

（2）舞蹈表演《魅力四射》。

（3）幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展現我們本學期所學的兒歌。

（4）幼兒英語匯報表演，向家長展現本學期所學的英語。

（5）幼兒拼音匯報表演，向家長展現本學期所學的拼音。

（6）幼兒數學匯報表演，向家長展現本學期所學的8以內的分解組成這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的學問。

3、進行活動的其次部分，親子嬉戲階段

（1）搶詞卡，請小伴侶分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小伴侶讀出的多。

（2）大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次嬉戲開頭后，互換角色進行。

（3）親子心連心

家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后連續其次張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為成功。家長只能用形體動作表示，不能出聲。

（4）夾豆子

小伴侶用筷子將盤里的豆子加到爸爸（媽媽）手里的碗里，看哪個小伴侶夾的多。

4、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡。

幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

九、留意事項：

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。

慶祝元旦活動方案篇二

為了全面推動素養教育的進程，豐富我校廣闊師生的校內文化生活，營造文明健康的校內活動氛圍，經學校討論打算，在元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又開心的節日。詳細策劃如下：

一、活動主題

展我風采、喜迎新春。

二、活動時間

待定。

三、班級慶新年聯誼活動支配

結合學校部實際狀況，1-2班級、3-4班級、5-6班級聯合開展聯誼活動，地點分別在2班級教室、3班級教室、5班級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：

1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、同學表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委__老師處。

2、教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

3、按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

4、同學可帶肯定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

5、學校班級活動程序：

(1)12：30--12：35學校新年祝詞。

(2)12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）。

(3)14：15--15：30各班衛生清整（教室及環境區）。

四、教職工聯誼會活動支配

1、教職工分組：共分5組。

2、活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝競賽，其中穿插嬉戲活動。文藝節目競賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），__老師負責發獎工作。

3、各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少x個節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

4、活動嘉獎：個體節目：本次活動評比出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。團體：本次活動將評比出一等組織小組1個，二等組織小組2個。

5、活動程序：14：30主持人宣布活動開頭校領導致賀詞。

五、未盡事宜，另行通知

競賽、嬉戲開頭宣布活動結束活動會成員進行衛生大掃除。

慶祝元旦活動方案篇三

一、開放主題：

“喜迎元旦，歡慶新年，和諧物業，情系__”暨__老少活動家園揭牌儀式

二、活動時間：

20__年__月__日

三、活動地點：

小區東門廣場

四、參與人員：

__物業人員、__社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。

五、活動方式：

1、“書香歷社，情傳__”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣揚欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信，并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主樂觀性。

2、“喜迎元旦，歡慶新年，和諧物業，情系__”文藝表演活動：

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和諧，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

3、__老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束后，主持人有請_主任現場介紹__物業服務狀況及活動室相關狀況（期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側），主持人有請社居委領導上臺講話。最終，主持人宣布__老少活動家園正式成立，由__與社居委領導為__老少活動家園揭牌（鳴禮炮、奏樂），最終共同參觀活動家園。

六、相關物品：

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

七、活動支配：

1、辦公室：

聯系制作“喜迎元旦，歡慶新年，和諧物業，情系__—暨，__老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“__老少活動中心”牌匾一塊，預備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

（1）做好文藝演出節目的征集工作，與_月_日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

（2）做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的干凈、潔凈。

（3）擬定揭牌儀式通知及短信內容，_月_日支配客服人員在各單元大廳張貼通知，_月_日上午群發短信，告知廣闊業主樂觀參與。

(4)__負責活動現場拍照。

3、工程部：

（1）將桁架拉至東門廣場并與_日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

（2）提前預備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與_日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作。

（3）檢修小區單元門，確保_月_日前小區全部單元門能夠正常鎖閉。

（4）待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、平安部：

(1)__月__日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

(2)__月__日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調整音量適中。

(3)__月__日支配隊員檢查小區全部單元門是否能夠正常鎖閉，發覺故障準時報修。活動期間負責維護小區