親子活動策劃方案范文親子活動籌劃方案范文1

在孩子的幼兒園生活中，都會定時進行一些親子嬉戲，增加親子之間的互動，同時，也加強學習和家庭之間的溝通，為孩子的科學教育供應可能。我們進行了一下親自活動。

一、嬉戲名稱

接力跑。

二、嬉戲預備

紅飄帶，接力棒。

三、嬉戲過程

1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組，然后，給自己的小組取一個好聽的名字。

2、每個小組到前臺領取一個紅飄帶，一個接力棒。

3、根據小組的形式，三個小組一場競賽，分別站到三個跑道上。

4、嬉戲開頭之前，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶，寄到胳膊上。

5、嬉戲開頭的時候，寶寶們拿著接力棒，開頭跑第一棒。

6、家長站到跑道中間的位置，等待著寶寶們的.到來。

7、寶寶們到家長面前的時候，先將紅飄帶解下來，然后，將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

8、奔馳吧，家長，誰最先到終點，那么，誰就是這個小組的成功者。

9、成功者之間再連續競賽，直到前三甲消失。溫馨提示，以上運動類型的趣味親子嬉戲，依據上面的嬉戲提示，家長和孩子一起奔馳在這個秋季吧。

親子活動籌劃方案范文2

為進一步加強學校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業余生活，給每一位學生呈現自我才能的時機，使每一位學生在學習之余好好熬煉身體；同時，使每一位家長發覺孩子的優點，留意各種才能的挖掘和培育，xx小學x年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

一、活動宗旨

友情第一，競賽其次。

二、活動主題

消遣身心、歡快童年、加強溝通、呈現自我。

三、活動簡介

1、活動時間：20xx年x月x日

2、活動地點：xxx

3、參賽對象：xx班及家長

四、競賽工程及規章

1、參賽人數：每班為1組，共4組，每組6—8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。

2、競賽距離：20米距離

3、裁判員：發令1人，記錄1人。

4、規章：

（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

（2）競賽開頭了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開頭，依次類推。

（3）最終哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

親子活動籌劃方案范文3

為了營造活潑向上的校園文化，讓幼兒感受一個歡樂的童年生活，我們可以通過繪畫的方式來表達表現自己的歡樂童年，從而讓孩子感受美妙的生活，體驗繪畫所帶來的美感。而每個孩子都有自己的童年幻想，本次活動以“童心·同夢”為主題，鼓舞孩子、家長用彩筆呈現漂亮童年，鑄就親子共同幻想。現安排如下：

一、活動時間

20xx年x月x日（星期五）上午8：30——10：00。

二、活動地點

幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）。

三、參加對象

中班組局部幼兒及家長。

四、活動形式

以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫。

五、繪畫主題

童心·同夢。

六、活動目標

讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心，幻想將來。在感受藝術美的同時，使親子間情感的交融更加親切，使家園教育更加歡樂、和諧。

七、活動要求

1、繪畫內容要結合主題，現場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要干凈，布局要合理，顏色搭配協調。

八、活動預備

白色長布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

九、活動流程

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導。

3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

4、作品展現與觀賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展現在幼兒園過道內，教師、家長、孩子一起觀賞。

親子活動籌劃方案范文4

一、活動主題

好吃的菠菜。

二、活動目標

1、初步了解菠菜的形狀特征。

2、知道多吃菠菜身體好，有愛吃蔬菜的習慣。

3、體驗與他人共享的情感。

三、活動預備

1、教師和幼兒一起到自選市場選擇菠菜，在活動室布置自選市場的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤，用保鮮膜封好，放在貨架上。

2、教師用：電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

3、幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

四、活動過程

1、以嬉戲的口吻引發幼兒和教師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

2、觀看菠菜的形狀特征先請幼兒洗凈手，然后，撕開保鮮膜取出菠菜，大家一起看看說說菠菜的樣子。（菠菜的葉子是綠色的，根是紅色或粉白色的）

3、爭論菠菜的吃法。（油炒、涼拌、做湯、包餃子）讓幼兒說說菠菜的養分。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來，數一數自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

5、切菠菜。教師提示幼兒留意安全。

6、雞蛋炒菠菜。教師先介紹炒菜的用具和調味品，然后打雞蛋。幼兒數一數打了幾個雞蛋，觀看剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣，用力攪拌后的雞蛋又是什么樣，聽一聽雞蛋入油鍋的聲音，看一看炒完的雞蛋變成什么樣，聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嘗與共享。

親子活動籌劃方案范文5

一、活動目的

1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的漂亮。

2、通過親子活動，感受親子制作的樂趣。

3、培育幼兒自我展現、溝通的力量。

4、培育幼兒審美情趣，體驗自我制造的成就感。

二、活動內容

1、托班、小班幼兒手工制作

要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎xx”或“漂亮的季節”為主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創作一幅以“xx節”或“漂亮的季節”為主題的繪畫作品。

紙面要求：8開畫紙大小，反面寫名字，作品上交后，統一打印名簽。

三、活動時間

x月x日至x月x日，親子制作。

x月x日至x月x日