-6-XXXX小學藝術教育年度發展報告為全面貫徹落實黨的教育方針和學校藝術教育工作政策，促進學校藝術教育規范、科學發展，全面提高學生審美和人文素養，促進學生全面健康成長。學校按照《教育部關于推進學校藝術教育發展的若干意見》的要求，扎實開展藝術教育工作，并取得了一定的進步和成績。現將我校學年藝術教育發展情況報告如下：一、學校概況上新街小學現有6個教學班，23名教職工，196名學生。二、藝術課程建設情況為了強化學生美育教育，學校6個年級開齊開足了音樂、美術課程。美術和音樂課程按照課程標準每個班級每周2節開設，提高了學生的藝術水平，陶冶了藝術情操。同時學校還增設了翰墨飄香書法社團和國粹京韻京劇社團，學生在學習之余練字，唱戲，既充實了學生課余生活，又提升了文學修養。三、藝術教師配備學校現有專職音樂教師1人，專職美術教師2人，書法兼職教師1人。配備數量和教師學歷水平達到國家規定標準，1人為專科學歷，2人為中專學歷，有扎實的專業思想和專業能力，學校對藝術教師的工作量也進行了合理計算，平均周課時量均為10節。四、藝術教育管理學校十分重視藝術教師專業素質的提高，鼓勵教師積極參與各級各類培訓。學校也十分重視藝術教師的校本教研和校本培訓，定期組織藝術教師專題教研培訓會，學習相關專業知識，交流在藝術教育中的經驗與困惑。定期檢查教學常規，開學初指導藝術教師制定本學期的教學計劃，開學、期中、期末分別檢査教師的備課情況，每學期一節推門課一節展示課，以課促教，提升藝術教師的課堂專業水平。平時隨堂課由教導處負責隨時檢査上課情況和教案準備情況，以保證專課專用，保質保量完成教學任務。期末藝術學科考查結合省藝術測評辦法進行，教師根據所教科目制定切實可行的考查方案，依據方案采用過程性評價和終結性評價相結合的方式進行測試。五、藝術經費投入和設施設備學校按照國家標準對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學校現有書法室、音樂室、舞蹈室、美術室4個藝術專用教室，本學年學校進一步加大對發展藝術教育資金的投入和支持，對藝術教學器材進行了補充和配備，加強了多媒體電教手段在藝術教學中的運用，為京劇社團、經典誦讀社團聘請專家指導，為藝術節展示提供畫紙、書法紙、演出道具等經費支持。學校藝術教育的不斷完善，確保了藝術教育活動的順利開展。六、課外藝術活動學校根據上級藝術活動相關精神及我校實際，堅持突出率性教育的育人理念，面向全體學生，開展班級藝術節、經典誦讀、書法月等健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動。能結合重大節日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育，學生參與率達100%。學校先后開展了第十八屆“青春獻禮二十大，強國有我新征程”班級藝術展演、“少年紅心向黨幸福茁壯成長”六一文藝演出、“紅色百年翰墨傳薪”師生書畫比賽、“誦讀紅色經典，不負韶華使命”主題誦讀活動等一系列藝術活動，每個學生都能夠從不同程度進行自我展示，提升自信，表現學生對美的理解，提升了學生的藝術素養。2021年11月，學校參加了XX區書法比賽，多名學生獲獎。2021年10月，學校“國粹京韻”京劇社團參加XX市第五屆“童聲書韻”誦讀大賽獲得市級一等獎。一系列藝術活動的開展使學生在美育方面的發展進一步推進，同時，學校也十分重視家校社協同教育，與社區協作，積極參與社區各類演出及活動，受到社區領導的一致好評。七、校園文化藝術環境我校充分利用現有的校園資源，發揮老師、學生的創造力，讓每一塊墻面、每一個角落成為對孩子進行藝術教育的主陣地。隨處可見班中獨具匠心的板報、墻面設計；“課程作品展”是我校藝術化工作一項重點，這是對學生進行審美教育，心智完善的歡樂天地。八、重點項目推進我校一直重視民族的傳統文化，京劇是我們國粹，國學是我們的經典。為了讓學生更多的了解中國傳統文化藝術，學校聘請專業京劇藝術家，著名的國學大師走進校園，推廣京劇藝術，經典國學，讓學生們了解中華民族的美，學會表演中華民族傳統藝術，也為弘揚民族傳統藝術，讓中華傳統文化發揚光大做出一份貢獻。2020年，XX市上新街小學“國粹京韻”社團成立，學校邀請了XX市京劇院國家一級演員李愛華老師擔任社團指導專家。近80歲的李老師始終保持著那份京劇傳承者的熱情，每周都會來為學生們上課，風雨無阻。社團的學生多數是外來務工子女，對京劇都不了解，她就從不懂、不會一點點教起，將京劇的知識、動作、唱腔一點一滴的給孩子們滲透，有時為了讓一個動作、一個眼神、一句唱詞能夠到位，李老師反復示范，學生們不斷練習，力求呈現最精彩的一面。就這樣，短短兩年的時間，社團的學生們在李老師的指導下快速成長起來，在2021年10月參加XX市“童聲書韻”誦讀大賽就獲得一等獎的好成績。為了迎接二十大的召開，李老師指導京劇社團排演了京戲《愛我中華》，參加區級藝術節活動。九、自評公示制度學校藝術教育工作自評項目包括藝術課程、藝術活動、藝術教師、條件保障、特色發展以及學生藝術素質測評等。學校在全面總結本校藝術教育工作開展情況的基礎上填寫自評報表。自評報表由自評項目、自評內容、自評記錄、自評得分、存在的主要問題和改進措施等六部分構成，學校根據自評項目內容如實填寫。學校每學年進行一次藝術教育工作自評。十、藝術素質測評學校能對每一位學生開展藝術素質測評，測評工作有計劃，有安排，科學、有序、有效。經自評，我校藝術教育工作整體水平達到良好以上等次。十一、不足及改進措施1.藝術教師均為老教師，年齡均在50歲以上，在創新性開展藝術工作上受