-5-XXXX小學藝術教育發展年度報告為落實“以人為本，科學發展”的思想，貫徹《全面加強和改進新時代學校美育工作重點任務及分工方案》要求，進一步強化學校美育育人功能，促進學生德智體美勞全面發展，展示我區中小學生積極昂揚的精神風貌，提升藝術水平，打造優秀作品，加強校園文化藝術環境建設，營造良好的文化藝術教育氛圍；進一步培養學生了解美、體驗美、表現美和創造美的能力，提高學生綜合素質，提升校園藝術教育品質。我校于6月1日組織開展了“青春獻禮二十大強國有我新征程”為主題的班級文化藝術節美術活動，為孩子們準備了一場屬于他們的充滿創意的視覺盛宴。為孩子們提供了展示自己的平臺，讓每一片葉子獨特豐華！我校堅持以美育人、以美化人。在新課改這個大背景下，本次美術展創新了展現形式.本次活動分為三部分，1、美術作品與班級節目融合展出2、藝術走廊展覽3、畢業年級愛心義賣1—5年級根據自己班級需求自主選擇展現形式。【美術作品與班級節目融合展出】孩子將親手制作的美術作品完美地融入到了歌曲舞蹈節目之中。瞧！二年級一班帶來了舞蹈《向陽花小草帽》，這群向陽花們充滿想象，他們把美術藝術節親手繪制的小草帽編進了舞蹈里，一頂頂漂亮的向陽花草帽創意無限，連小牛仔們的領巾都是孩子們設計的呢！舞臺上的他們自信滿滿、活力四射。三年級和五年級的一些班級，親手繪制演出服、扇子，一并呈現在舞臺上，充分展現了美術與音樂的完美融合。【藝術走廊展覽】本次美術展的亮點，除了將美術作品與音樂舞蹈相融合外，孩子們還將他們的創意運用到了生活中，用美裝點生活！瞧，廢舊的玻璃奶瓶，搖身一變變成了一件件精美的小花瓶！普通的小扇子經過孩子們的裝飾，變成了一件件精致的工藝品！潔白的T恤經過孩子們的繪制，變成了一件件藝術品！創意帆布包、鴨舌帽、絲巾、干花扇……一件件獨一無二的手工藝術品，閃爍著孩子們充滿創意的光芒，進入展區仿佛進入了藝術小街，獨一無二的創作形式，為學校班級文化藝術節帶來別樣的精彩！此次活動以在校在籍自然班為單位，學生全員參與、人人創作。參評班級的領隊為班主任，指導教師為該班藝術課的任課教師。【愛心義賣】六年級的欣娃們還運用自己的文創作品開啟了“希望共建，助愛飛翔”愛心義賣活動。義賣攤前制作精美的宣傳海報、展板布置新穎別致引人駐足，各班級愛心濃濃的攤位前聚集了許多“顧客們”。涓滴之水成海洋，暖暖愛心筑幸福。通過愛心義賣活動，孩子們不但感受到了學以致用的快樂，還在心中種下了一顆愛的種子，傳遞愛與希望！學校根據疫情防控要求，分批次組織學生進行了觀展活動，孩子們在觀展時格外認真，興奮的和同學交流著自己喜歡的作品。不但拓寬了自己的眼界，還提高了孩子們的欣賞和審美能力！孩子們向著太陽，繪制他們七彩的夢想，向著未來，踐行強國有我的新征程！通過班級文化藝術節美術展的活動，落實了我校“讓每一片葉子獨特豐華”的育人理念。發揮了美育的作用，讓孩子們用美術創意向二十大獻禮！【藝術走廊展覽】為深入貫徹落實《XX市XX區第十八屆中小學(班級)文化藝術節實施方案》，切實有效的培養學生美育核心素養，完善培養目標。在強化學校美育育人功能的同時，豐富學生的精神文化生活，提高學生的藝術修養和審美素質、培養學生創新精神和實踐能力，營造良好的校園文化教育氛圍，推動我校藝術教育的改革和發展。我校于2022年開展了，一系列的音樂學科主題活動。以提高學生愛國情操、審美能力、人文素養為宗旨,以班級藝術活動為載體，發揮學生的主體作用，全員參與，人人創作,豐富校園文化生活，讓每一個學生都能在參與中浸潤審美情趣。一、指導思想以XX為指導，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學規律，落實立德樹人根本任務，全面發展素質教育。XX市XX區泉欣小學堅持以美育人、以美化人、以美培元，組織開展了內容豐富、形式多樣的藝術展演活動，多種藝術形式，全員參與，引導學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的審美情操。二、活動內容泉欣音樂學科在2021-2022學年中，組織學生開展了“首屆音樂四大賽”、“高雅音樂展演”、“新年音樂會”、“班級文化藝術節”等一系列的音樂學科相關活動。并利用雙減課后服務時間，組織學生開展管弦樂零基礎培養、高水平管弦樂團、合唱團、民樂團等排練。在過去的一年中，在全體音樂老師的悉心培養下，我校學生在各類音樂活動中收獲頗豐。以“青春獻禮二十大，強國有我新征程”為主題，音樂學科班級文化藝術節，展現了全校學生的美育風貌，帶動了孩子們積極向美的向往之心。