2022-2023學年九上化學期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．正確規范的實驗操作是實驗成功的根本保證。在“配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液”的實驗活動中，下列有關操作正確的是（）。A．取鹽B．稱量C．量水D．溶解2．下列說法正確的是A．分子是化學變化中的最小粒子B．不同元素的本質區別是電子數不同C．原子核由電子和質子構成D．原子通過得失電子形成離子，離子也能形成原子3．下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結論中，不正確的是（）A．石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水B．用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小C．蠟燭火焰被吹滅，說明溫度降低到著火點以下D．將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現，說明石蠟中含有氫、氧元素4．下列變化中，屬于化學變化的是A．撕碎紙張 B．冷水燒開 C．干冰升華 D．鐵絲生銹5．在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質，測得反應前后各物質的質量如下表。物質abcd反應前的質量/g40401032反應后的質量/g12x100下列說法正確的是（）A．x等于90B．b可能是單質C．c一定是催化劑D．參加反應的a與d的質量比為7：86．化學元素與人體健康密切相關，下列說法不正確的是A．兒童體內缺少鈣元素易患佝僂病 B．人體缺少鐵元素易患壞血病C．人體缺少碘元素會引起甲狀腺腫大 D．人體缺少鋅元素會引起智力低下7．下列有關水的說法正確的是（）A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子B．水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C．水體有一定的自凈功能，工業污水可直接排放D．增江河水經過沉降、過濾、吸附，消毒等凈化操作后，可供人們生活用水8．某學生欲稱4.3g氯化鈉，他在左邊托盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0.3g處，然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡，這時托盤上的氯化鈉的實際質量是A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g9．下列實驗操作正確的是()A．加熱固體 B．滴加液體C．傾倒液體 D．液體讀數10．以下是固體和液體反應的裝置，其中能控制反應的發生和停止的是A． B． C．

D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學用語填空：（1）最清潔的能源是_____；（2）干電池中做電極的非金屬單質________；（3）氯化銨中的陽離子________；（4）保持氦氣化學性質的最小粒子是______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖所示是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題：（1）寫出B中儀器的名稱，a：_____。（2）若用裝置A加熱高錳酸鉀制取O2，試管口棉花團的作用是_____，則試管中反應的化學方程為_____，實驗完畢，應先_____（填“熄滅酒精燈”或“移出導管”）。（3）實驗室用B裝置制取氧氣時，必須注意_____，反應的化學方程式為_____，如何檢驗收集的是氧氣_____。（4）若用G裝置收集O2，則O2應從_____端通入（填“a”或“b”）。（5）實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為_____，如何驗滿_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鹽酸是重要的化工產。(1)生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，片刻觀察到的現象是___________________________________。(2)如圖從不同角度反映稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行的中和反應。圖A是實際操作圖，圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖，圖C是微觀粒子結合過程的示意圖。①根據圖B的曲線變化，該實驗是將__________溶液滴加到另一種溶液中。當滴入的溶液質量為ag時，溶液中溶質的成分是______________（填化學式），下列物質中能證明此時溶液顯酸性的是_______（填字母）。a.酚酞溶液b.鋅粒c.純堿d.氧化鐵②如圖C表示該反應前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形表示的離子（填離子符號）。_______________________________。③下列物質中能與氫氧化鉀溶液發生如圖C的類似反應的是_________（填字母）。a.HNO3b.CuSO4c.CaCl2d.AgNO314．(1)小明同學根據下圖所示裝置進行實驗探究，回答下列問題。①用裝置B收集氧氣，則氣體應從___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧氣繼續探究鐵絲燃燒實驗，集氣瓶瓶底留少量水進行裝置D中的實驗，水的作用是______。③連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F中所加藥品相同。Ⅰ若實驗時E中蠟燭熄滅，F中溶液變渾濁，寫出A中發生的反應方程式______。Ⅱ若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,寫出F中發生的反應方程式______。此實驗可以說明蠟燭中一定含有______元素。(2)化學興趣小組的同學在實驗室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進行制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲線圖。試回答:①寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a__________。②m點得到的氧氣主要是由分解_________(填“氯酸鉀”或“高錳酸鉀”)產生的，m~n段產生氧氣的速度明顯比0~m段加快，其原因是_______。③反應結束后所得固體混合物中質量分數最大的物質是_______。n點對應產生氧氣的質量x值是_____。(寫出計算過程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力；缺乏維生素C，會引起壞血病。試計算：（1）維生素C中氫元素的質量分數為_____（確到0.1%）：（2）維生素C中C、H、O三種元素的質量比為_____。16．某企業生產的硝酸銨化肥，經測定化肥中氮元素的質量分數為31.5%。該化肥中除硝酸銨（NH4NO3）外，其他成分中不含氮元素。請計算：（1）硝酸銨中氮、氫元素的質量比是_________。（2）50kg這種化肥中，實際含硝酸銨的質量是__________kg。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、取用固體藥品時，試劑瓶蓋應倒放在桌面上；故選項錯誤；B、稱量固體藥品時，應該左物右碼；故選項正確；C、量取液體體積時，應該平時凹液面最低處，讀數；故選項錯誤；D、量筒只能用于量取液體體積，不能用作溶解容器，應該在燒杯中溶解；故選項錯誤；故選：B。2、D【解析】A、原子是化學變化中的最小粒子，故A錯；B、不同元素的本質區別是質子數不同，故B錯；C、原子核由中子和質子構成，故C錯；D、原子通過得失電子形成離子，離子也能通過得失電子形成原子，故D正確。故選D。3、D【解析】試題分析：將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現，說明蠟燭燃燒生銹了水，根據質量守恒定律可知蠟燭中含有氫元素，D錯誤。故選D。考點：對蠟燭及其燃燒的探究4、D【詳解】A、撕碎紙張，只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B.、冷水燒開，只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、干冰升華過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、鐵絲生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，符合題意。故選D。【點睛】物理變化：沒有生成其他物質的變化，通常是物質的形狀、狀態發生變化。化學變化：有其他物質生成的變化，變化中常伴隨有放熱、發光、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現象。兩種變化判斷依據：有沒有其他物質生成。5、D【解析】根據質量守恒定律，在化學反應中，參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成各物質的質量總和。x=40+40+32+10-12-10=100；故a、d為反應物，b為生成物，該反應為化合反應。c的質量不變，可能為催化劑。A、x=100，錯誤；B、b由a、d中的元素組成，故b為化合物，錯誤；C、c的質量不變，可能為催化劑，錯誤；D、參加反應的a與d的質量比為（40-12）：32=7：8，正確。故選D。6、B【詳解】A、兒童體內缺少鈣元素易患佝僂病；故選項正確，但不符合題意；B、人體缺少鐵元素易患貧血；故選項錯誤，但符合題意；C、人體缺少碘元素會引起甲狀腺腫大；故選項正確，但不符合題意；D、人體缺少鋅元素會引起智力低下；故選項正確，但不符合題意。故選：B。7、D【詳解】A、水電解生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成，A選項說法不正確，不符合題意；B、水的硬度較大時可用加熱煮沸的方法降低水的硬度，過濾除去水中不溶性的雜質，水的硬度與可溶性鈣離子、鎂離子濃度有關，因此過濾不能除去可溶性鈣離子、鎂離子，不能降低水的硬度，B選項說法不正確，不符合題意；C、水體有一定的自凈功能，但是自凈功能是有一定限度的，工業污水不能直接排放，需要處理達到可排放標準后排放，否則會造成水體污染，C選項說法不正確，不符合題意；D、增江河水經過沉降、過濾、吸附，消毒等凈化操作后，可供人們生活用水，D選項說法正確，符合題意。故選D。8、B【解析】天平實際上是一個等臂杠桿，正確操作時，左盤的質量等于右盤砝碼的質量加上游碼的質量，當藥品與砝碼放倒了位置時，砝碼的質量等于藥品的質量加上游碼的質量，所以在左盤放了4g砝碼，把游碼移到0.3g處，這時托盤上的氯化鈉的實際質量是4g﹣0.3g=3.7g．故選B9、A【詳解】A、給試管中的固體加熱試管口略向下傾斜，藥品平鋪在試管底部用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤；C、取用液體時試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，污染藥品，所以圖中操作錯誤；D、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，圖示操作錯誤。故選A。10、A【詳解】A、將干燥管浸入液體中，關閉止水夾，固液反應產生氣體，壓強增大，將液體壓出干燥管，反應停止，打開止水夾，液體進入干燥管中，反應發生，故可以控制反應的發生和停止，符合題意。B、該裝置可通過傾斜Y形管，使固液接觸發生反應，但是無法控制反應的停止，不符合題意；C、長頸漏斗在液面以上，關閉止水夾，氣體會從長頸漏斗中逸出，無法將液體壓入長頸漏斗中，故無法控制反應的發生和停止，不符合題意；D、圖中裝置只能通過分液漏斗控制反應速率，不能控制反應的發生和停止，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2CNH4+He【詳解】（1）氫氣燃燒只生成水不污染空氣，被稱為“綠色能源”，表示為H2。（2）可做電極的非金屬單質是石墨，表示為C；（3）氯化銨中的陽離子是銨根離子，離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．銨根離子可表示為：NH4+；（4）保持氦氣化學性質的最小粒子是氦原子，表示為：He。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗防止高錳酸鉀進入導管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑移出導管長頸漏斗下端要伸入液面以下2H2O22H2O+O2↑用帶火星的木條，伸入瓶中，復燃則是氧氣，否則不是aCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿【解析】（1）據圖可知儀器a是長頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花，用排水法收集氧氣時，為防止冷水倒吸、炸裂試管，所以要先將導管移出水面，然后再熄滅酒精燈；（3）實驗室用B裝置制取氧氣時，必須要將長頸漏斗的下端伸入液面以下進行液封，以防漏氣；該裝置適用于固液常溫下制取氧氣，即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程為：2H2O22H2O+O2↑；氧氣具有助燃性，所以其檢驗方法是用帶火星的木條，伸入瓶中，復燃則是氧氣，否則不是；（4）氧氣的密度比空氣大，若用裝置G收集氧氣時，氧氣要從長管進入；（5）裝置B適用于固液常溫下制取氣體，實驗室常用塊狀石灰石或大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳，即碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，所以用向上排空氣法收集二氧化碳時的驗滿的方法是將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鐵銹逐漸消失，無色溶液變為黃色，有氣泡產生氫氧化鈉溶液NaCl、HClbcdH+Cl-a【詳解】（1）生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，鐵銹與稀鹽酸反應：，鐵銹完全反應后，鐵與稀鹽酸反應：，故觀察到的現象是鐵銹逐漸消失，無色溶液變為黃色，有氣泡產生；（2）①根據圖B的曲線變化，反應前pH<7，pH值逐漸增大，最后，pH>7，故該實驗是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中；當滴入的溶液質量為ag時，溶液pH<7，溶液中溶質的成分是NaCl、HCl；a、酚酞溶液遇酸不變色，但是中性溶液遇酸也不變色，故酚酞溶液不能證明溶液呈酸性，不符合題意；b、鋅粒能與酸反應生成氫氣，產生氣泡，故鋅粒能證明此時溶液呈酸性，符合題意；c、純堿能與酸反應生成二氧化碳氣體，產生氣泡，故純堿能證明此時溶液呈酸性，符合題意；d、氧化鐵能與酸反應，紅棕色固體逐漸溶解，且生成黃色溶液，故氧化鐵能證明此時溶液呈酸性，符合題意。故選bcd。②如圖C表示該反應前后溶液中存在的主要離子，反應前燒杯中為稀鹽酸，含H+，Cl-，加入的溶液為氫氧化鈉，含Na+、OH-，氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉，為Na+、Cl-寫出每種圖形表示的離子H+Cl-；③圖C為氫氧化鈉與稀鹽酸反應的微觀示意圖，屬于中和反應，故能與氫氧化鉀溶液發生如圖C的類似反應的是硝酸。故選a。14、b防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O碳酒精燈高錳酸鉀高錳酸鉀分解產生的二氧化錳作為催化劑，加速了氯酸鉀的分解KCl2.08【詳解】（1）①若用裝置B排水收集氧氣，氣體從短管進入，因為氧氣的密度比水小；故填：b；②瓶底留少量水進行鐵絲燃燒實驗的實驗，水的作用是：防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶；故填：防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶；③Ⅰ、若實驗時E中蠟燭熄滅，F中溶液變渾濁，說明A中產生的是二氧化碳，實驗室用大理石和碳酸鈣反應制取二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Ⅱ、若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,F中發生的反應方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；此實驗可以說明蠟燭中一定含有碳元素。故填：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；碳；（2）①儀器a是酒精燈，故填：酒精燈；②高錳酸鉀分解所需的溫度低些，而氯酸鉀分解時要加熱到較高的溫度且反應放出氧氣的速率較慢，通常要加入催化劑可知m點得到的氧氣主要由高錳酸鉀分解所得，而高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可做氯酸鉀分解的催化劑．故答案為：高錳酸