山西省朔州市《教育類公共知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養方案（

）。A、做出分析B、做出判斷C、進行評估D、做出決策【參考答案】D2.系統的收集學生學習行為的有關資料，參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程是（

）。A、教學計劃B、教學設計C、教學評價D、教學過程【參考答案】C3.共同要素理論的代表人物是（

）。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A4.由兩門或兩門以上的學科知識交叉、滲透、融合而成的課程是（

）。A、學科課程B、顯性課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】D5.兒童對道德行為的判斷主要是依據他人設定的外在標準，稱為（

）。A、自律道德B、無道德規則C、他律道德D、依存性道德【參考答案】C6.人類出現專門的教育形式即學校是在（

）時期。A、原始社會B、奴隸社會C、封建社會D、文明社會【參考答案】B7.根據《著作權法》的規定，下列作品中，不屬于著作權客體的作品是（

）。A、文字作品B、工程設計C、歷法、數表、通用表格和公式D、計算機軟件【參考答案】C8.英國哲學家洛克的“白板說”是（

）的典型代表。A、外鑠論B、內發論C、遺傳決定論D、多因素相互作用論【參考答案】A9.將經過精加工提煉出來的知識點加以構造，形成知識結構的更高水平的信息加工策略是（

）。A、元認知策略B、精加工策略C、組合策略D、復述策略【參考答案】C10.具有感染性的，比較平穩而相對持久的情緒狀態是（

）。A、熱情B、心境C、激情D、應激【參考答案】B11.取得教學成功的內因是（

）。12.教師成長與發展的最高目標是（

）。A、老教師B、教學熟手C、優秀班主任D、專家型教師【參考答案】D13.提出“課程原理”和“評價原理”的教育家是（

）。14.關于原始社會德育特點的敘述，錯誤的是（

）。A、德育的內容及其簡單B、德育的方式是和勞動、生活相結合C、德育是平等的D、德育具有鮮明的階級性【參考答案】D15.實施素質教育應當貫穿于（

）。A、中小學教育B、社會教育C、成人教育D、家庭教育【參考答案】D16.信息技術與課程整合的研究從一開始只定位于語文教學，現在已經開展到各個學科，提出一種新的“四結合”，即（

）。A、課程結構、課程實施、創新精神、信息技術運用相結合B、課程內容、創新精神、實踐能力培養、信息技術運用相結合C、課程資源、課程內容、實踐能力培養、信息技術運用相結合D、學科教學、創新精神、實踐能力培養、信息技術運用相結合【參考答案】D17.人的身心發展的年齡特征表明了個體的發展具有（

）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、差異性【參考答案】B18.教師職業的最大特點在于職業角色的（

）。A、系統化B、專業化C、專門化D、多樣化【參考答案】D19.教育學史上第一個正式提出教育起源的學說是（

）。A、神話起源說B、生物起源說C、心理起源說D、需要起源說【參考答案】B20.教師對學校或其他教育及政府部門做出的處理不服或對其侵犯權益的行為，依《教師法》向主管行政機關申訴，請求處理的制度是（

）。A、教師申訴制度B、學生申訴制度C、學校事故D、法律救濟【參考答案】A21.個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發展任務，這就是身心發展的（

）。A、順序性B、不平衡性C、互補性D、階段性【參考答案】D22.一位教師把他大量的時間都花在如何與學生搞好個人關系上，那么這在教師成長過程中屬于（

）。A、關注情境階段B、關注生存階段C、關注學生階段D、關注教學階段【參考答案】B23.我國頒布的第一個現代學制被稱為壬寅學制；正式實行的第一個現代學制被稱為（

）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬子癸丑學制D、壬戌學制【參考答案】B24.智力的性別差異的研究結果表明，男女智力的總體水平是（

）。A、女優于男B、大致相等C、男優于女D、中國人相等，外國人不相等【參考答案】B25.以下教育類型中，不屬于縱向教育結構的是（

）。27.A、自我發展B、自我評價C、自我反思D、自我完善【參考答案】A28.課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式，從而導致學生問發生（

）。A、連鎖性感染B、互相監督C、互相幫助D、遵守紀律【參考答案】A29.教育史上兩大對立學派——傳統教育派與現代教育派的代表人物分別是（

）。A、凱洛夫和赫爾巴特B、杜威和赫爾巴特C、赫爾巴特和杜威D、夸美紐斯和杜威【參考答案】C30.下列概念中（

）不是皮亞杰最先提出的。A、同化B、順應C、圖式D、反射【參考答案】D31.教師對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過（

）參與學校的民主管理。A、學校行政部門B、教職工代表大會或者其他形式C、學校工會D、學校黨組織【參考答案】B32.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于（

）。A、4小時B、3小時C、5小時D、3小時半【參考答案】D33.教師在學生心目中具有天然的（

）。A、可愛性B、可敬性C、權威性D、厭惡性【參考答案】C34.《西游記》中描寫的孫悟空的形象屬于（

）。A、無意想像B、再造想像C、創造想像D、幻想【參考答案】C35.行政機關作出（

）行政處罰決定之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利。36.教師對課堂行為所施加的準則與控制稱之為（

）。A、課堂管理B、課堂紀律C、課堂規范D、課堂控制【參考答案】B37.古代以儒家“五經”為教育內容，“五經”是指“詩”、“書”、“禮”、“易”和什么（

）。A、《論語》B、《大學》C、《學記》D、《春秋》【參考答案】D38.新課改中教育觀念的轉變主要是指（

）。①教育功能觀的轉變②教師觀的轉變③學生觀的轉變④教學觀的轉變⑤評價觀的轉變A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【參考答案】D39.儒家思想的創始人是（

）。A、孔子B、孟子C、韓非子D、淮南子【參考答案】A40.學生掌握知識的基本階段：（

）。A、感知教材，形成表象B、理解教材，形成概念C、知識的鞏固與保持D、運用知識，形成技能技巧【參考答案】A41.下列選項中不屬于教師享有的權利的是（

）。42.杜威所主張的教育思想被稱作是（

）。44.下面的四個成語或俗語中（

）說的是典型的遷移現象。A、舉一反三B、聰明過人C、思維敏捷D、物以類聚【參考答案】A45.智力可以分解為多種因素，下列哪種因素是智力的核心？（

）。A、觀察力B、想象力C、思維力D、判斷力【參考答案】C46.心理咨詢與輔導的基本方法是（

）。A、會談B、傾聽C、鼓勵D、詢問【參考答案】A47.教師的教育素養基本上包括兩個方面，一是（

），二是教育技巧。A、教育理論B、教育手段C、教育思想D、思想品質【參考答案】A48.教師從學生的實際情況出發，個別差異出發，有的放矢進行差別教學，體現了教學的（

）。A、直觀性原則B、啟發性原則C、循序漸進性原則D、因材施教原則【參考答案】B49.青春期開始發展和形成的自我意識是（

）。50.以下學校機構不屬于行政性組織機構的是（

）。二、多選題51.設定和實施行政處罰必須以事實為依據，與違法行為的（

）相當。A、事實B、性質C、情節D、社會危害程度【參考答案】ABCD52.個體主觀能動性的活動層次包括（

）。53.根據法律規定，對于下列行為，行政機關應當作出不予處罰決定的情形有（

）。A、不滿

14周歲的人違反治安管理的B、盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的C、醉酒的人在不能辨認或者不能控制自己行為的時候違反治安管理的D、精神病人在不能辨認或者不能控制自己行為的時候違反治安管理的【參考答案】AD54.我國中學德育的基本原則包括（

）。A、導向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發性原則E、疏導原則【參考答案】ABCE55.犯罪行為最本質特征是（

）。56.洛克主張紳士教育，他提出紳士應該具備的品質有（

）。A、

德行B、智慧C、膽識D、禮儀E、學問【參考答案】ABDE57.英國唯物主義者弗蘭西斯.培根把唯理論者比作蜘蛛，蜘蛛就會從自己身上抽絲結網，如同唯理論者進行抽向理性思維的演繹；把經驗論者比作螞蟻，螞蟻就會往窩里搬食，不作任何加工，就像經驗論者單存的收集材料，不進行理性的改造制作。培根認為真正的科技工作者應該是蜜蜂，從外界采來花粉，然后進行科學的加工，以釀成科學之蜜。從培根的這一比喻中可以得出（

）。A、不論唯理論還是經驗論，都屬于唯心主義哲學的范疇B、經驗論就是主觀唯心主義，唯理論就是客觀唯心主義C、經驗論與唯理論之共同的錯誤是割裂了感性認識與理性認識的辯證關系D、為理論的錯誤在意使理性認識失去了根基，使其成為無源之水，無本之木；經驗論的錯誤在于使認識局限于現象領域，從而只知其然，不知其所以然【參考答案】CD58.下列關于“體諒模式”的正確理解有（

）。A、采取中性立場，虛心接納別人的觀點B、教育即學會關心C、學齡前階段是其所說的“社會試驗期”D、設身處地為別人著想E、這種模式的理論假設是很可靠的【參考答案】ABD59.行政制裁包括（

）。A、行政處罰B、行政處分C、行政監察D、行政許可【參考答案】AB60.教育對文化傳播具有獨特的優勢，表現在：（

）。A、對傳播內容加以選擇整理B、教育過程可隨時接受反饋，避免文化失真C、可大范圍進行文化傳播D、傳播者值得信賴E、傳播者和受者可建立穩定關系【參考答案】ABCDE61.近代中國革命的對象是（

）。A、封建主義B、帝國主義C、資本主義D、官僚資本主義【參考答案】ABD62.師生關系在人格上是民主平等的關系，符合這一關系的選項有(

)。63.下列選項中,哪些不屬社會主義法制的中心環節?（

）A、加強立法B、嚴格執法C、有法必依D、黨的領導【參考答案】ABD64.我國心理學家認為智力是指認識各方面的能力，它包括（

）。A、觀察力B、記憶力C、思維力D、想象力E、表達能力【參考答案】ABCD65.加大行政執法力度，嚴厲查處下列違法案件（

）。66.青年期心理發展的主要特點是（

）。A、認識能力有了深入的發展B、情緒、情感不僅豐富而且復雜，意志趨于成熟C、自我意識發展逐漸趨于成熟D、對異性的好感與愛慕E、熱烈追求理想，開始探索人生意義【參考答案】ABCDE67.我國《憲法》規定，公民的住宅不受侵犯。禁止（

）。A、一切拍賣公民的住宅的行為B、一切拆除公民的住宅的行為C、非法侵入公民的住宅D、非法搜查公民的住宅【參考答案】CD68.學校教育個體發展功能正常發揮的重要認識前提是（

）。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE69.中國有句古話，“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”。意思是說，橘這種水果適于在淮南一帶種植，如果將它移植到淮北去，情況就會大不相同，柑橘會變成一種又小又苦的枳了。這說明：（

）。A、事物的存在和發展，同一定的條件相關，因而，辦事情、想問題，必須顧及這些條件，從實際出發B、外在的環境和條件直接影響著事物的存在與發展，因而，外因是事物發展變化的根本原因C、事物發展變化的根本原因在于事物內部的矛盾，但外因也是事物變化不可缺少的條件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定條件下可以相互轉化【參考答案】AC70.對社會模仿模式理解正確的選項有（

）。A、由美國班杜拉創立B、吸收了認知發展的某些觀點，并與行為主義的合理內核相結合C、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環境與人的道德發展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE71.行政執法人員適用簡易程序進行行政處罰必須（

）。A、向當事人出示執法身份證件B、告知當事人違法事實處罰的理由及依據和享有的權利C、填寫當場處罰決定書并當場交付當事人D、報所屬行政機關備案【參考答案】ABCD73.下列關于法定事項公告的說法，正確的是（

）。A、國家立法機關在制定相關法律規定時，應該有—個統一的標準B、向國內外宣布重要事項或法定事項才用公告，否則就用通告C、考慮到公告的慎重性，地方行政機關不應用公告采發布有關事項D、考慮到公告的莊重性，社會團體不應用公告來發布有關事項【參考答案】ABD74.教師的人格特征包括（

）。A、個性B、情緒C、健康D、學識E、處理人際關系的品質【參考答案】ABE75.對我國民族區域自治制度的優越性的說法正確的是（

）。76.參與式方法主要包括（

）。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD77.公民的政治自由指的是中華人民共和國公民有（

）的自由。A、集會B、言論C、游行D、出版【參考答案】ABCD78.中學教學原則包括（

）。A、直觀性原則B、啟發性原則C、鞏固性原則D、理論聯系實際原則E、循序漸進原則【參考答案】ABCDE79.行政機關作出準予行政許可的決定，應當自作出決定之日起十日內向申請人頒發、送達行政許可證件，或者（

）。A、加蓋檢疫印章B、加貼標簽C、加蓋檢驗印章D、加蓋檢測印章【參考答案】ABCD80.文化存在的四種形態，是指（

）。81.“請示事項”是請示正文的核心，它應該（

）。A、實事求是B、具體清楚C、提出一種解決問題的意見D、語氣堅決【參考答案】ABC82.現代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生產性B、公益性和免費性C、科學性D、國際性E.終身性和未來性【參考答案】ACDE83.某個體戶甲，在未取得營業許可證的情況下，私自向附近中學學生出售盒飯，由于其食品未經衛生行政部門檢驗鑒定，且將隔夜的飯菜重新加熱再出售，導致該中學數名學生出現嘔吐和輕微中毒現象。縣衛生局接到學生家長舉報后，經過調查核實，對甲處以罰款，并將其無照經營的情況通報給縣工商局。縣工商局對甲的行為處以警告和罰款。根據《行政處罰法》，下列說法錯誤的是（

）。A、縣衛生局已經對甲進行了行政處罰，根據“一事不再罰”原則，縣工商局不能就甲同一違法行為再進行行政處罰B、盡管縣衛生局已經對甲進行了行政處罰，但那是縣工商局仍然可以就甲的同一違法行為進行處罰，所以該案中縣工商局的處罰行為是正確的C、因為縣衛生局已經對甲進行了罰款，所以根據“一事不再罰”原則，縣工商局不能再對甲進行罰款D、縣工商局可以對甲進行行政處罰，但是只能在警告和罰款之間選擇一種實施處罰【參考答案】ABD84.杜威將教育的本質概括為（

）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC85.下列（

）屬于行政許可的實施機關。86.在蘇聯教育心理學的發展階段中，貢獻較大的有（

）。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE87.下列關于公民的正確表述有（

）。A、公民是各國憲法普遍公認的法律概念B、公民的概念外延要大于人民C、公民是指具有一國政治權利的國民D、公民與人民不同，是個體概念，而非整體概念【參考答案】ABD88.下面對德育工作者的論述正確的是（

）。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發展D、是社會規范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD89.關于《行政許可法》中規定的能夠設定行政許可的規范性文件，下列說法正確的是（

）。A、法律可以任意設定行政許可B、尚未制定法律的，行政法規可以設定行政許可C、尚未制定法律、行政法規的，因行政管理的需要，國務院各部門的規章可以設定臨時性的行政許可D、尚未制定法律、行政法規和地方性法規的，因行政管理的需要，確需立即實施行政許可的，省、自治區、直轄市人民政府規章可以設定臨時性的行政許可【參考答案】BD90.我國德育的基本方法有（

）。91.行政機關依照法律規定決定實施凍結存款、匯款的，應當履行本法（

）規定的程序，并向金融機構交付凍結通知書。A、實施前需向行政機關負責人報告并經批準B、有兩名以上行政執法人員實施C、出示身份證件D、制作現場筆錄【參考答案】ABD92.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC93.資產階級意識形態的本質是（

）。A、在一定程度上代表了人民的意志和愿望B、集中地體現了資本主義國家文化的精華C、是為資本主義社會形態的經濟基礎服務的D、是資產階級階級意識的集中體現【參考答案】CD94.一個人對人、對事、對物的態度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態【參考答案】DE95.重大行政決策有下列情形之一的，決策事項承辦單位應當舉行聽證會：（

）。96.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD97.行政行為有下列情形之一的，人民法院判決撤銷或者部分撤銷，并可以判決被告重新作出行政行為（

）。A、主要證據不足的B、明顯不當的C、違反法定程序的D、超越職權的【參考答案】ABCD98.關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（

）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發展中的地位和作用D、該書對我國教師產生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE99.行政機關進行行政處罰時，收集證據的做法正確的是（

）。A、依照法律、法規的規定進行檢查B、采取抽樣取證C、將證人傳喚到公安機關提供證言D、在證據可能滅失或者以后難以取得的情況下，經行政機關負責人批準，先行登記保存證據【參考答案】ABCD100.關于教學的內涵，理解正確的有（

）。判斷題101.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內不得再次參加教師資格考試。（

）【參考答案】正確103.地方政府公共財政權力正越來越被中央財政取代。（

）【參考答案】錯誤104.班級中不能存在同桌文化、小團體文化等一些隱性的亞文化。（

）【參考答案】錯誤105.試題類型大體有供答型和選答型。（

）【參考答案】正確106.系統權變理論形成于

20世紀

30－60年代。代表人物有美國的梅奧、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人為中心，強調人的個性、需求、特點對組織的重要性。（

）【參考答案】錯誤107.行政處罰遵循公正、公開的原則。（

）【參考答案】正確108.學期教學進度計劃應該在上學期期末的時候制定出來。（

）【參考答案】錯誤109.就教學的本質而言，教學過程是一種特殊的社會實踐過程。（

）【參考答案】錯誤110.良好的師生關系只需在課堂教學活動中建立。（

）【參考答案】錯誤111.學校歷來就是宣傳、灌輸、傳播思想的陣地，因此，應該統治階級應該對學校的言論嚴加控制。（

）【參考答案】錯誤112.國家對就業前的公民進行必要的勞動就業訓練。（

）【參考答案】正確113.在現代社會和教育理念的影響下，教學由知識本位轉向社會本位。（

）【參考答案】錯誤114.由于文化涉及人類活動的各個方面，顯得雜亂無章，教育很難整合文化。（

）【參考答案】錯誤115.“法制”是法律制度的簡稱，是一種手段和根據，既可以存在于“法治國家”，也可以存在于“人治國家”。（

）【參考答案】正確116.社會環境是人類自然環境基礎上創造和積累的物質文化、精神文化和社會關系的總和。（

）【參考答案】正確118.首次提出“隱性”課程的是杜威。（

）【參考答案】錯誤119.師生關系是一種教育關系，即一種具有道德純潔性的特殊的社會關系。（

）【參考答案】正確120.賠償請求人請求國家賠償的時效為

3年。（

）【參考答案】錯誤122.教育的規模、速度與生產力水平同步發展。（

）【參考答案】錯誤123.地方政府規章的制定主體是所有的地方人民政府。（

）【參考答案】錯誤124.在近現代，教育史上也出現過社會本位的目的論思想，最具代表性的是教育社會學中的“社會功能學派”。（

）【參考答案】正確125.2002

年，江澤民同志在黨的十六大報告中指出：“堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人。”這是第一次在黨的報告中全面、完整、系統地表述教育方針。（

）【參考答案】正確126.在西方，“課程”一詞最早出現在英國教育家斯賓塞的《什么知識最有價值》一文中。（

）【參考答案】正確127.依法應當先經下級行政機關審查后報上級行政機關決定的行政許可，下級行政機關應當在法定期限內將初步審查意見和全部申請材料直接報送上級行政機關。（

）【參考答案】正確128.