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文檔簡介

小班體育教案《球兒跑得快》幼兒小班體育游戲教案《球兒跑得快》

【活動目標】

1、使幼兒體驗在水中玩球的快感。

2、學說“小球躲起來了”、“小球浮上來了”、“小球飄過來了”、“小球發出聲響了”。

3、培育幼兒的合作意識。

【活動準備工作】

1、在水槽中化成灰水；兩個小朋友一個乒乓球。

2、玩水前將幼兒的長袖外套脫下或劃破衣袖。

【活動過程】

1、師：小朋友，今天老師手里存有寶貝呢！你們TNUMBERV12V4我手里拿著的就是什么？（幼兒民主自由猜測）

2、老師給你變小個魔術。

老師把小球放到水里，用手跳躍，手不遇到球，小球隨著水流的方向發出聲響了。老師向恰好相反的方向跳躍，小球又飛回去了。

3、大朋友們兩人一組，一個在水槽左邊，一個在水槽右邊，小朋友用手跳躍，手不遇到球，使小球從左邊灑向右邊，再從右邊灑向左邊。（邊搞邊說道：“小球飄過來了”、“小球發出聲響了”。）

4、觀賞游戲“小球躲貓貓”。

（1）師：小朋友，小花貓去了！（配班老師收到小貓的聲音）哇，乒乓球可以懼怕小貓了，這可以怎么辦啊？它沉在水上確實可以被小貓滾跑的。（幼兒民主自由講話）

（2）師示范點游戲：雙手把握住乒乓球，用力將球拽進水中，邊拽邊說道：“小球躲起來了。”等小貓跑后，師放寬雙手，邊擺邊說道：“小貓跑了，小球浮上來吧！”

（3）師示范點游戲第二遍，引導幼兒一起說道：“小球躲起來了。”“小球浮上來啦！”

4、分組游戲。（師知會游戲規則：聽見貓聲就躲起來，聽到沒紡織娘了就浮上來。）

【活動延展】

大朋友們，在水里玩球好不好？回家和爸爸媽媽玩玩，看一看小球在水里游得慢不快。

【活動思考】

幼兒都討厭玩水，對于小球在水里的搖曳和商戰更是充滿著了疑惑。這文言孩子們積極參與，師幼互動，動手動腦，

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