1第二單元第五課養成良好的職業行為習慣

小王和小李是同鄉好友，同一所中職學校畢業，又在同一家公司上班，做同樣的工作。小王在學校時就嚴格按照職業道德的要求去做，工作后，嚴格遵守各項規章制度，身體力行崗位道德規范，工作扎扎實實，業務日益純熟，業績連年創優，很快成為業務骨干，三年后被提升為車間副主任。

小李在校時就對各種道德規范很排斥，認為規矩太多，扼殺了自己的個性，約束了自己的自由。參加工作后總是馬馬虎虎，大大咧咧，經常出一些小差錯，有一次還差點釀成事故，同事對他有意見，領導多次批評無效，只好將他辭退。案例1根據小王和小李的經歷，談談職業道德養成對中職學生的成長有何作用。一、在職業道德修養中提升職業境界（一）職業道德重在養成有人說：等到了工作崗位上，職業道德行為習慣就會自然而然形成，不用刻意培養訓練。也有人說：我們還沒有工作，現在進行職業道德養成訓練為時尚早。辯論品味與感悟習慣是一種頑固的巨大的力量，它可以主宰人生。

──培根播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

──薩克萊注重職業道德養成——有助于形成良好的職業行為習慣，提高職業道德素質有助于實現人生價值，提升人生境界。播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運！

病房里，衛校實習生丁茹準備給病人打點滴。剛要注射時，一不小心，手碰到了一次性注射針頭上。盡管患者沒有看到，當時病房里也沒有別人，而且丁茹的手也剛剛消過毒，但她還是決定更換一只新的注射器。道德修養靠自律，還是靠他律？哪個更重要？鍋爐工大趙值夜班，因為晚上喝了酒而睡著了，被車間主任發現，罰款100元，并做出書面檢討。事后，大趙非但不認真反思自己的問題，反而認為自己被抓是倒霉，還埋怨車間主任不近人情。探究問題案例2案例3一、在職業道德修養中提升職業境界（二）慎獨：使修養成為自覺（1）慎獨的內涵在獨處無人注意時，自己的行為也要謹慎不茍梨樹無主，吾心有主元朝初年，懷州河內(今河南省沁陽)人許衡，品行高潔。他小的時候，正是蒙古滅金、滅宋的戰亂年代。一個炎熱的暑天，許衡和一些人逃難經過河南的河陽縣，一路上沒水喝，嗓子直冒煙。突然發現前面路上有一棵梨樹，上面碩果累累，同伴們爭先恐后地跑去摘梨吃。唯獨許衡一人端坐樹下看書，像不知道有梨一樣。有個同伴勸他說：“這梨剛熟，甘甜可口，吃了真解渴，你怎么不摘個來吃?”許衡答道：“這梨樹不是我家所有，不能隨便摘人家的東西。”同伴說：“現在兵荒馬亂，人們死的死，逃的逃，這樹也許是沒有主人的。不用擔心，快吃吧!”許衡說道：“梨樹無主，而我心有主?！苯Y果，他一個梨子也沒吃。某中職學校擬在期末考試時推出“新政”—--設立無人監考的“誠信考場”。消息傳出，贊成者有之，反對者有之。

慎獨的人“暗室不欺心，獨處守法度”，這靠得是什么？

從個人層面看，我能做到慎獨嗎？有沒有慎獨的經歷（說一說當時的情形，談一談當時的感受）？慎獨對個人成長有什么意義？

某公司擬在車間和辦公室安裝監控器，引起了員工的議論。探究問題案例4案例5一、在職業道德修養中提升職業境界（三）內?。鹤屍犯袢照橥昝滥彻久刻煜掳嗪笠髥T工思考四個問題，并交流心得：（1）今天我對自己最滿意的表現是什么？（2）今天我的工作有失誤嗎？（3）我的失誤給公司、顧客以及給自己帶來了什么影響？（4）明天我會在哪些地方有所改進？①什么是內省？

②內省對于加強員工的職業道德修養有什么作用？案例6探究問題一、在職業道德修養中提升職業境界（三）內省：讓品格日臻完美（1）內省的內涵（2）內省的意義（3）內省的方法引導性沉思（三）怎樣運用內省的方法1、確立道德評價標準2、嚴于解剖自己、全面客觀看待自己、善于激發和培育積極、健康的道德情感。3、立足于日常生活實踐和崗位實踐，著力于堅持不懈。富蘭克林的《美德分類表》

著名的科學家富蘭克林為了培養自己節制、恬淡、守秩序、果斷、儉約、勤勉、真誠、公平、穩健、整潔、寧靜、堅貞、謙虛的美德，特為自己制定了一張《美德分類表》，并且每星期預備一本冊子，把這十三種美德記錄在冊，隨后畫出七行空格。每到晚上，都要做一番自省，如果日間犯了某一過失，就在相應的空格子里記上一個黑點。過了一個星期，再換一本冊子。他希望通過常年累月的自我反省，能夠消滅這些代表缺點的黑點。

①“修合無人見，存心有天知”體現了職業道德修養中的什么觀點？②有一次，營銷經理意外發現一盒“天王補心丹”中混裝了一丸“地榆槐角丸”，馬上告訴了老總。如果你是藥店老總，你會怎么做？③老總得知情況后，立即下令將已經發售出去的4萬盒“天王補心丹”全部追回。請你從職業道德養成的角度評價一下老總的做法？④有人認為，老總此舉小題大做，有作秀之嫌。請你駁斥這種觀點。⑤如果你是老總，為了避免類似事故重演，你將如何指導員工中運用內省的方法，強化職業道德意識？某藥店奉行“修合無人見，存心有天知”的信條，堅持貨真價實，童叟無欺，誠信經營。學以致用課堂小結

讓職業道德永駐我心職業道德需要養成入暗室而不欺

——慎獨日日知非，日日改過

——省察克治有堅定的道德信念

在隱和微上下功夫

按照規范反省自身

勇于改過善于改過

形成良好職業行為習慣

實現人生價值

自覺運用，日積月累，成為優秀的職業工作者作業布置一、單項選擇

1.一個人道德品質的好壞是（）。

A.天生的

B.由文化水平決定的

C.由社會環境決定的

D.環境與自我選擇的結果

2.慎獨是人們提升職業道德境界的重要途徑。要做到慎獨，關鍵是（）。

A.要有堅定的職業道德信念

B.要在“隱”和“微”上下功夫

C.要做到有人監督與無人監督一個樣

D.要理解慎獨的內涵DA

1.良好職業道德的養成（）。

A.不能靠突擊來實現

B.不能通過空想來完成

C.靠對不良道德意識的改變

D.靠對不良行為習慣的改變

2.我們在職業道德修養中需要省察的內容很多，例如（）

。

A.自己是不是真正喜歡這個職業

B.自己在職業活動中還存在哪些缺陷

C.自己的職業技術水平還能不能提高

D.自己是不是真正做到了職業道德的要求二、多項選擇ABCDABCD二在踐行職業道德中養成良好的職業行為習慣（一）見賢思齊：學習職業道德榜樣24探究活動一：學習鄧建軍，做新時代的職業道德模范。鄧建軍的成功與他的職業道德有什么關系？鄧建軍良好的職業道德修養是怎么得來的？在職業實踐中身體力行在事上磨練。25探究活動二：

說說我的道德榜樣你向道德榜樣學習過嗎？結果如何？正確認識職業道德榜樣

將學習落實到職業活動中。

26

王順友擔負的馬班郵路，山高路險，氣候惡劣，一天要經過幾個氣候帶。他經常露宿荒山巖洞、亂石叢林。他視郵件為生命，從未丟失過一個郵件。為保護郵件，不顧個人安危跳入冰冷河水中搶撈郵件。為了能把信件及時送到群眾手中，他寧愿在風雨中多走山路，改道繞行方便沿途群眾，從未延誤過一個班期，準確率達到100%。

王順友優秀的職業道德品質是怎么來的？他的職業道德修養的途徑有哪些？養成職業實踐錘煉責任感身體力行

二在踐行職業道德中養成良好的職業行為習慣（二）積善成德：從小事做起涵養職業道德28探究活動四：閱讀教材P67的文字材料，回答問題。為什么要從小處著手？像你這樣，哪天能做成大事??？從小處著手與養成良好職業道德有什么樣的關系？

從小處著手，做好每件職業事。積沙成塔集腋成裘

積善成德：從小事做起涵養職業道德夏日里的一天，午后，美國費城上空烏云密布，不一會天降大雨，街上的人紛紛避雨，一個老婦人走進費城百貨公司。只見她衣衫襤褸，蓬頭垢面。老人越走越不好意思：就這樣在這里轉,哪怕買一個頭花也好??！可是......一個叫菲利的小伙子看出老人的心思，他拿來一把椅子，告訴老人就在這里坐著吧。兩個小時過去了，雨停了。臨走時,老人拉住菲利的手千恩萬謝，并要了菲利一張名片。兩個月后費城百貨公司收到一張訂單：說是蘇格蘭一家新建城堡要使用辦公用品，都要從費城百貨公司定，指名要菲利去取訂單。老板估算了一下，這個訂單帶給公司的利潤比兩年的營業額還要多。那個老婦人不是別人，正是美國鋼鐵大王卡耐基的母親，可以想象菲利上飛機時已經是費城百貨公司的大股東。幾年后，菲利憑借自己的努力，成了卡耐基的左膀右臂，在美國僅次于卡耐基，成了富可敵國的人。30探究活動五：

細節決定成敗成大事者，不拘小節VS

克服眼高手低從每件小事做起恪守規范，以負責態度做好每件小事31品味與感悟

千里之行，始于足下。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中決不要拒絕做小事情，因為大事情是由小事情積成的。細節決定成敗。二在踐行職業道德中養成良好的職業行為習慣（三）躬行踐履：在實踐中養成良好的職業道德和職業行為習慣33課堂小結在職業實踐中錘煉踐行三大途徑促進職業成功

見賢思齊

向道德榜樣學習

從小處著手做好每件職業事

身體力行在職業實踐中養成正確認識職業道德榜樣將學習落到職業活動中克服眼高手低，從身邊小事做起恪守規范，以負責態度做好每件小事

身體力行職業道德規范在事上磨煉341.在學習道德榜樣過程中，有的人是“聽時感動，說時激動，事后不動”。這是因為（）。

A.道德榜樣都是高不可攀的，無法學習

B.道德榜樣與自己從事的職業不同，無法學習

C.道德榜樣只是在某個方面表現優秀，不是完人

D.沒有用道德榜樣的精神實質指導自己的工作生活2.良好道德品質的形成，關鍵在于（）。

A.形成道德認識

B.培養道德情感

C.樹立道德信念

D.做出道德行為課堂練習一、單項選擇DD351.在職業道德修養過程中，我們之所以要從小處著手，是因為（）。

A.小事好做