交通安全教育主題班會主持稿甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連著我們的生命線，

合：它的名字就叫安全！

甲：安全維系著我們每個人的生命與安康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

乙：可是，我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經受著血的教訓。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會現在開頭。

乙：城市交通實行了現代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說一說你所知道的交通規章。

甲：人的生命只有一次，生命是多么寶貴！

乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。

甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗讀珍愛生命安全第一

乙：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧、安靜，如泉水般清亮，如月光般嚴厲，下面請觀賞二胡名曲《二泉映月》

甲：接下來請觀賞校園交通小品《誰當小交警》

乙：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“——獨唱《感恩的心》

乙：安全的隱患，不只是在公路上，也存在與我們的校園里。

甲：校園安全？我們的校園很安全啊！

乙：安全？據有關部門統計，近幾年有關校園的中毒大事、踩中踏大事、暴力大事、交通安全大事屢見報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。

甲：多起校園安全事故的發生，引起了社會及有關部門的關注，它們不僅給家庭帶來極大的損害，也給社會帶來很多擔心定的因素。

甲：2023年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學的時間，福建南平延平區試驗小學門口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名小學生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業，未婚，原馬站社區診所醫生，2023年6月辭職。2023年4月28日上午，依據最高人民法院刑事裁定和執行死刑命令，對罪犯鄭民生執行死刑。

乙：看來，安全問題，我們必需時時警覺，刻刻留意啊！

甲：最真誠的友情是期盼，最良好的祝福是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美妙的時刻是團聚！

合：然我們共同撐起安全的愛護傘，感受家的暖和，享受美妙的生活。尊敬的教師，親愛的同學們，我們永久《祝你平安》。

（《祝你平安》音樂響起，在歌聲中完畢班會）

交通安全教育主題班會主持稿2

甲：尊敬的教師、親愛的同學們，大家早上好！又到了班會課時間了，今日的班會課由我和xx主持，盼望同學們大力支持和協作我們。

乙：在班會課開頭之前先請同學們猜兩個謎語。

第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底：（人行橫道線或斑馬線）

甲：其次個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：（紅綠燈）

乙：安全在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！

合：蘆臺一小二年級四班《珍愛生命，重視交通安全》主題班會現在開頭。

甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：（小品《在路上》的故事情節）

在放學的路上。兩個騎自行車的學生，邊談笑邊并排騎車。一個青年人疲憊著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機向路中間的學生沖去，一個學生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。

乙：天哪！又一起悲劇發生了！這，應當引起我們足夠的重視！

甲：人最珍貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。可由于不留意交通安全而發生的人生悲劇卻常常重演，請同學們看看這些車禍的照片。（展現幻燈片）

我國每年死于交通事故的人數就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發生在中小學生身上的交通安全事故不斷，僅2023年因交通事故造成中學生死亡1767人，小學生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要緣由之一。

乙：同學們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：（展現幻燈片）

大家說他們有沒有違反交通規章啊？

對，他們的做法都是違反交通規章的，是很危急的。

甲：下面我們共同學習幾種常見的交通標志吧：（展現幻燈片）

乙：1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿公路的通道。

2、鳴喇叭。表示機動車行至該標志處必需鳴喇叭。

3、制止機動車駛入。表示制止各類機動車駛入。

4、制止鳴喇叭。表示制止鳴喇叭。

5、制止行人進入。表示制止行人進入。

甲：6、停車場標志

7、人行天橋或人行地下通道標志

8、殘疾人專用設施標志

9、制止向左轉彎標志。表示全部車輛制止向左轉彎。

10、危急標志。表示接近此處會有危急。

乙：下面請大家說一說我們應當留意哪些交通安全的行為：（請同學舉手答復）

好，大家說的`都很好，我們還是看一下列圖片，多把握一些交通安全學問吧。（展現幻燈片）

他們這樣做都是很危急的，我們可不能像他們那樣啊。

甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全學問。

我們就按同學們的座位，分成四個組，搶答主持人提出的問題，請我們尊敬的王教師當裁判，大家說好不好？那現在就開頭出題，大家聽好了：

乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應當：（A）

A.靠路邊行走B.隨便走

甲：2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應當：（B）

A.搶跑過公路B.等候綠燈亮后再走

乙：3.汽車的轉向燈左邊閃耀時，汽車向：（A）

A.左轉B.右轉

甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕巧摩托車嗎？（B）

A.能B.不能

乙：5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全？（B）

A.左邊B.右邊

甲：6.假如看到有汽車撞人后要逃跑了，你應當馬上：（A）

A.登記車牌號B.告知教師或家長C.不需要做任何事

乙：7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個安全？（B）

A.在車廂內隨便站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

甲：8.在有人行道的路上，你應當：（A）

A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒

乙：9.汽車車尾白燈閃耀時，表示汽車：（B）

A.前進B.倒車

甲：10.我國道路交通安全法規定未滿多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。（B）

A.8歲B.12歲C.14歲

乙：我們看一下幾個隊的比分（宣讀各隊比分），我們鼓掌慶賀第xx組獲得了第一名。

甲：通過競賽，大家對交通安全學問有了新的熟悉和體會。

乙：在今后的學習和生活中，信任大家會用行動去做的。

甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：

交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一；

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清；

你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全；

你拍四，我拍四，車輛行駛往右開；

你拍五，我拍五，大小拐彎要留意；

你拍六，我拍六，自行車上別載人；

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍；

你拍八，我拍八，生命才是第一位；

你拍九，我拍九，遵紀守法最重要；

你拍十，我拍十，做個文明小公民。

甲：有一根弦它常響在我們身邊。

乙：有一根弦它連著我們的生命線。

合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個人的生命與安康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。

合：讓我們共同撐起安全的愛護傘，感受家的暖和，享受美妙的生活。

交通安全教育主題班會主持稿3

甲：尊敬的教師、評委，親愛的同學們大家好，現在是我班“交通在我心主題班會”時間，歡送各位的到來，我是主持人甲

乙：大家好，我是主持人乙，請允許我介紹蒞臨班會現場的教師評委們：某某某某某某。

甲：隨著經濟的持續進展，我國汽車越來越多，同樣交通安全的形勢也越來越嚴峻。

乙：請看大屏幕：（看視頻！）

甲：又是一起行人違章造成的交通安全事故，真是不幸啊！

乙：是啊，不知道各位同學們看完這個視頻有什么樣的感悟、教訓呢？

同學發言。

甲：某某同學說得很好。那么其他同學的`看法呢？

同學發言。

乙：大家都說的特別在理，我也發表一下我自己的看法：交通事故，的確是殘酷無情的。視頻中的行人違章行走是導致此事故的直接緣由，說明該行人缺乏交通常識，沒有遵守交通規章，這也是我們值得留意，值得警醒的。

甲：的確是這樣的。人最珍貴的就是生命。交通安全與我們的生命、家庭幸福等息息相關。為了引起大家對交通安全的重視，請乙給大家讀一段交通安全事故統計、分析資料。

乙：2023年全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡，275125人受傷直接財產損失達9.1億元，其中發生一次死亡10人以上的特大道路交通事故24起，全國萬車死亡率為3.6，分析2023年全國道路交通安全事故狀況主要有以下特點：一是超速行駛、酒后駕駛、疲憊駕駛等嚴峻交通違法行為；二是惡劣天氣條件導致的事故死亡人數同比增加；三是摩托車無證駕駛、未按規定讓行、超速行駛等交通違法行為導致死亡人數上升；四是，運營車輛駕駛員缺乏交通安全教育和交通安全意識，局部運輸企業違法經營，給不符合國家安全標準的運營車輛發放維護合格證等違法行為導致的交通事故比例上升。

甲：多么重大的損失啊！死亡67759人，大家知道玉樹地震的死亡人數是多少啊？2203人。相當于30次玉樹地震的死亡人數