




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word-9-體育工作計劃4篇為了迎來新的進步,我們除了要有仔細的態度,工作方案的制定也很重要,那么相關的工作方案該如何寫呢?下面是收集的體育工作方案范文模板4篇體育熬煉方案書范文,供大家參閱。
體育工作方案范文模板1
新的一學年即將開頭,對于我們同學會體育部的工作又是新的開頭;新開頭就得有新的形象.做出新的成果?;仡櫳蠈W年,我們體育部工作仔細.成果可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部職責:體育部要正確了解我系狀況,結合我系的實際狀況一切從實際動身,組織全系同學開展體育活動仔細完成系團委領導所布置的任務,虛心接受系團委領導的考核.檢查和批判,加強部門與部門之間的合作,充分開展我系的各項體育活動。
在協調部門內部關系是做到:公正.公正,以正確科學的方法協調,盡力杜絕干事與干事.干部與干事之間的沖突消失:我們的目標是建立一個快了.和諧.樂觀向上的團隊,在這個集體中大家都能活躍.團結.有自己的主見有自己的思想,樂觀開展批判與自我批判使我們體育部不斷進取。
在協調部與部之間的關系時做到:加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學習,有事相互商議?處理,共同進步共同進展。
在協調部門與主席團關系時做到:仔細聽從主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務,樂觀開展工作,有事向主席團匯報。
在新的學年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:
二、在開學之后,我們體育部將組織照實進行系里的迎新籃球競賽,我們體育部會依據以往的閱歷加于總結盡我們全力辦好此活動;活動詳情我們會在策劃書以及相應的規程制度上寫明;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。
我們部門都是喜愛體育運動的同學,基于這個特點盼望在這學期里體育部能夠成為同學會中最活躍的部門.最亮麗的風景線。
以上是體育部這個學期的工作方案,真誠盼望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用,為同學們撐起一片歡樂的藍天。
體育工作方案范文模板2
一、指導思想
堅持以人為本、健康第一、終身體育的指導思想,促進同學健康成長。激發同學的運動愛好,培育同學的終身體育意識與健康行為。以同學身心健康進展為中心,重視同學主體地位,充分發揮同學的樂觀性和學習潛能,提高同學的體育學習愛好和力量。充分關注同學的個體差異與不同需求,確保每一個同學都在和諧、開心的練習中增加身體素養,把握基本技能。培育同學終身體育的意識。
二、學情分析
本學期所教的八班級分四個班,每個班人數將近60人,絕多數同學身體健康,無運動技能障礙。通過七班級一年的學習,同學都喜愛運動,但身體協調性差,力氣和耐力差,肥胖等,學習動作不協調。同學身體素養中的硬性指標,如速度、力氣、耐力、柔韌等素養較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡,下肢力氣尚可,肩部肌肉群力氣較差,在此類教材教學是要多加留意。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
三、教材分析
結合本校實際狀況,有目的、有方案地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛生保健學問和體育技能,培育良好的衛生習慣;把握科學熬煉身體的基本方法和體育文化學問,在傳授中滲透思想道德和平安教育。讓每個同學都進展成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。
教材內容有:體育與健康基礎學問;田徑:跑、跳、投;體操:基本體操和技巧;球類:籃球、足球;武術:健身拳;舞蹈:集體舞32步;身體素養練習。
教材的重點:跑中的耐久跑;跳動中的蹲踞式跳遠;體操中的技巧動作;球類中的控球技術;
教材的難點:耐久跑的方法;跳動中的起跳環節;球類中的人球結合。
四、教學目標和要求
1、使同學初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學問及方法,學會一些體育衛生保健和平安常識,培育仔細熬煉身體的態度。嫻熟把握眼保健操、廣播操和校內集體舞。
2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,把握簡潔的運動技能,進一步進展同學素養,提高身體基本活動力量。
3、以同學為本,健康第一是我們的目標,歡樂體育是我們的追求,在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的好處,體驗到戰勝困難、獲得進步的勝利喜悅。
五、教學措施
1、適時了解、分析同學的學習信息。
2、營造符合同學年齡特征的、有利于同學學習的運動環境。
3、依據同學年齡特征,采納愛好化和多樣化的教法和手段,充分發揮嬉戲、競賽的能動作用,讓同學在自主嬉戲中練習,充分體現同學的主體地位。
4、依據同學實際,不斷變化練習方式,不斷激發同學的練習愛好。
5、進展同學共性,培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培育同學的主動性、制造性。
六、德育滲透
體育活動對于進展同學的適應力量具有獨特的作用,在體育教學中應特殊留意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅熬煉同學的意志,更重要的是能培育同學的愛國主義和集體主義精神,培育同學聽從組織,遵守紀律,誠懇、機靈、樂觀進取的心理品質。
本學期的德育滲透包括在教學的各個環節中:
1、課堂常規:使同學按規辦事、做到有規可循。
2、組織教學:培育團結友愛、養成遵守紀律的集體觀,培育其具有喜愛勞動、愛惜公物的良好品質。
3、結合教材內容支配德育內容。
(1)、基礎學問里支配激發同學刻苦熬煉自覺性的內容。培育同學的自尊心、驕傲感和社會責任感。
(2)、嬉戲里支配教育同學遵守紀律,公正誠懇,樂觀進取、團結友愛的內容。
(3)、田徑教材支配培育同學堅韌的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。
(4)、球類教材中支配培育團結協作等集體主義精神和自我愛護意識的內容。
(5)、在體操教材中支配培育相互關心的合作意識和自我愛護意識的內容。
體育工作方案范文模板3
一、同學分析
二班級的同學年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思索較為膚淺,身體素養較差,意志力比較薄弱,但是二班級同學形象思維非常活躍,語言和行為歡愉快躍。個人力量的提高和思維方式發生了變化,二班級同學心理趨向穩定,顯示出肯定的共性特征,個人能處理的問題越來越多,自信念不斷增加,一班級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。消失了競爭意識。針對這些特點,著重對同學進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其樂觀性和競爭意識。
二、教學目標及重難點
教學目標:
1、把握基本的體育基礎學問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運用學到的學問。并不斷鞏固和提高。
2、每節課進行肯定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增加體質,特殊是柔韌素養和力氣素養。
4、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進行愛國主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點:
1、由于運動會有隊列競賽,所以每節課要進行肯定時間的隊列練習
2、二班級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳動項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學難點:
二班級的同學理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學接受起來會比較困難。
三、教材分析
二班級的體育教學內容,轉變了從開頭就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的進展打基礎的寫法,而是以同學為本,選擇以進展基本活動力量為主的熬煉活動和嬉戲。教材內容強調同學的愛好,并能有效地落實學校體育的目標。詳細的教學內容,以嬉戲為主,分為基本活動和嬉戲。
在基本活動中有一些簡潔的技術動作,也大都以嬉戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳動、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。嬉戲:奔跑嬉戲(多種移動、躲閃、急停)、跳動嬉戲(各種跳動等)、投擲嬉戲(各種揮動、拋擲等)和小球類嬉戲等。這些內容強調“活動”,全部教材內容均以示例性為主,老師都可以自行選擇和組合,制造性地進行教學。
四、課時支配
每課2課時,共30節課
五、教學措施及應當留意的事項
教學措施:
在教學過程中老師樂觀引導同學,充分發揮同學的主體作用。讓同學在玩的過程中主動學習、主動探究,培育同學的自學、自練、自評的力量。多采納情景法主題法進行教學,讓同學樂于其中。
留意事項:
1、年齡普遍較小,多采納嬉戲
2、學校生好勝心強,可采納一些教學競賽,以增加同學熬煉身體的效果。
3、因材施教,以增加同學的自信念,在運動中享受到熬煉的樂趣。
體育工作方案范文模板4
通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務力量和管理水平有肯定的提高,通過合作溝通使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育老師的工作熱忱與激情。并在學校層面進行錄像課展現。
一、指導思想:
本著“搭建平臺、友好合作、相互學習、溝通閱歷、取長補短、共同進展”宗旨,為貫徹學校培訓活動精神。依據學員實際狀況,有方案、有組織、有步驟地通過學習溝通方式,使浙學校赴我校溝通的老師,較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育老師良好的精神風貌,解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的閱歷,使其具有較強的體育教育教學力量,特制訂本方案。
二、帶教受訓老師一名:
應紅心男體育副校長
三、帶教時間:
20xx年xx月xx日—xx月xx日
四、帶教內容:
1、現代教育理論的解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 嵌入式設計中的用戶需求分析試題及答案
- 辦公桌上收納用品設計與應用考核試卷
- 針織行業法律法規與知識產權考核試卷
- 針織品行業智能制造與數據分析考核試卷
- 海上油氣平臺設計的智能化管理系統考核試卷
- 網絡技術基礎知識體系構建及試題及答案
- 路面施工技術要點試題及答案
- 紡織品印染工藝與應用考核試卷
- 小型項目的測試策略試題及答案
- 計算機四級考試資料匯集試題及答案
- 1員工培訓記錄表表格類
- 如何上好一節課
- 某大學論文答辯模板課件
- 50以內加減法練習題打印版(100題)
- 基礎體溫表格基礎體溫表
- ××會務組織重大失誤檢討書
- 鐵路詞匯中英文對照
- 煤炭項目建議書【范文參考】
- 撿垃圾環保公益活動策劃方案.docx
- 銀行支行裝飾裝修工程施工組織設計方案
- JTT 1344-2020純電動汽車維護、檢測、診斷技術規范_(高清-最新)
評論
0/150
提交評論