第3頁共3頁2023學?年第二學期?政教工作總?結學期，?政教處在校?領導的正確?指導下，緊?緊圍繞學校?“崇文尚德?強能健體”?的校訓以及?政教處的工?作計劃，和?全體班主任?老師憑著團?結協作，務?實高效的工?作作風，在?全校師生共?同配合下，?堅持以人為?本，以提升?學生的思想?道德水平，?保證教學工?作高效、平?穩、有序進?行為目標，?開展了一系?列活動，取?得了可喜的?成績。現具?體總結如下?：一、抓?班主任管理?班級是窗?口。班主任?是班___?的直接__?_者、管理?者和教育者?，班級的很?多工作都要?靠班主任下?去落實，所?以，政教處?非常重視班?主任工作。?本學期，我?們強化班級?管理，完善?班主任考核?制度。堅持?定期召開班?主任會，對?每天的晨會?課、出操、?每周的班會?課都有專人?進行檢查和?記載，每月?檢查班主任?工作手冊，?公平、公正?、公開地落?實班主任月?考核。將月?考核、學期?末評優作為?激勵手段，?充分發揮班?主任作用，?促進各班揚?長避短，相?互促進，共?同提高。平?時，我們也?很注重與班?主任的溝通?，班主任也?能積極配合?政教處的工?作，大多數?班主任都非?常重視每周?的常規評比?，每次評比?結果出來之?后，都能夠?對照別人找?差距，認真?進行整改。?二、抓常?規養成教育?和文明禮儀?活動，促進?學生健康發?展。1、?充分利用晨?會、班會課?、學校廣播?、宣傳欄等?常規德育陣?地大力宣傳?“文明禮儀?和日常養成?習慣”教育?，對其中的?每一項內容?做具體的闡?述并提出具?體的要求：?學校將文?明禮貌的教?育任務分給?了每一位任?課教師，教?學生向老師?打招呼，對?同學有禮貌?，排隊買飯?、不亂人垃?圾、隨手撿?起校園內的?紙屑塑料袋?等等。做?好學生的儀?容儀表工作?。我校規定?學生不留長?發（男生）?，不留披肩?發，不燙染?頭發，衣著?整齊、干凈?，在校期間?穿著校服。?每周由政教?處老師負責?，不定時對?學生衣著、?發型進行檢?查、記錄、?糾正。經?過一系列切?實有效的措?施和辦法，?學生的行為?習慣有了明?顯的改觀，?涌現出了像?段凱、劉東?等一批道德?模范標兵，?在全校范圍?內形成了學?先進、爭先?進、比先進?的良好氛圍?。并利用晨?會進行表彰?獎勵，做好?樹立典型、?宣傳典型、?學習典型的?工作。2?、針對學生?不良上網行?為，政教處?、語文組聯?合___了?“遠離網吧?、從我做起?”有獎征文?比賽，評出?了一等獎_?__名、二?等獎___?名、三等獎?___名。?從中不僅鍛?煉了學生的?寫作水平，?并對學生起?到了良好的?教育作用?三、重視中?學生的衛生?防疫工作。?政教處制定?了專門的計?劃、實施方?案對一些季?節性常見流?行?。ㄈ缛?腺炎、手足?口病等）做?好預防，做?到發現問題?及時報告、?及時處理。?四、繼續?普及法制教?育，力爭使?每位學生都?成為遵紀守?法的小公民?。根據“?___”普?法的規劃和?要求，建立?健全依法治?校的管理體?制，完善以?依法治校為?基礎的學校?各項管理制?度和學校章?程相配套制?度的運行機?制，依法規?范辦學行為?，依法實施?教育教學活?動，依法維?護學校、教?師和學生的?合法權益，?全面提高學?校法治校水?平。使全校?學生從小就?擁有法制意?識，初步樹?立法制觀念?，并逐步做?到知法、懂?法、守法、?用法。針對?以上要求，?__月__?日專門邀請?公安、工商?相關人員為?全體師生進?行法制安全?講座。五?、加大校園?硬化工作?為了打造優?美的校園環?境，政教處?在學校領導?的統一指導?下，積極搞?好校園硬化?建設工作（?鋪磚、種樹?、清理垃圾?、平整林帶?、修理花園?），努力為?師生們創建?一個和諧、?舒適的育人?環境。校園?硬化后，校?容校貌煥然?一新。六?、存在的問?題在工作?中，還存在?很多不足，?如總結不夠?、工作力度?不夠、工作?協調不夠，?以后需予以?改進。七?、工作設想?借績效工?資實施方案?，接下來進?一步要修改?班主任考核?制度，加大?班主任考核?力度，形成?你追我趕的?局面，調動?全體教職員?工政教工作?的積極性、?主動性和創?造性。扎實?搞好各項政?教工作，努?力促進每一?個孩子的發?展，辦好一?方教育，讓?百姓放心。?可以說，?在這個學期?的前半段，?全校師生付?出了辛勤的?勞動，也取?得了不少成?績?？晌覀?也知