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Word-3-班主任寫給學生的勵志評語TOxx：

你正直，誠實的品質，仔細踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了教師和學生們的相信，你馬上就成為一名中同學了，教師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

TOxx：

我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表述了你參與長笛考級時自信而又緊急的情緒，很開心能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內心世界是十分豐盛的，希翼你的長處能在今后進一步地獲得進展，成為一名有作為的人。

TOxx：

學習如同大海行舟，一個人惟獨堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，教師希翼你能英勇地面向學習中的任何困準，要信任自己的本事，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

TOxx：

你的誠實和善像暖和的陽光照射著我們，你的熱烈，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中同學，希翼你能以更仔細執著的態度對待學習，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

TOxx：

你文雅、懂事，淳樸之中顯示著一股仔細，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使碰到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的任務攀登著，我信任，有一天，你會登上頂峰，觀賞到無限的體面。

TOxx：

鳥無翅膀不能飛，人無學問無所為，你是位乖巧，文雅的孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

TOxx：

課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;年級里，你滿腔熱烈，卻從未啟齒表白。你的作業干凈，成果總是保持優良，若能放開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會心得更多的歡樂。

TOxx：

你的歡樂?像一支歌，你的熱烈像一團火，你對待工作仔細負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希翼你繼續努力，爭取成為品學兼優的好同學。

TOxx：

你是一共性格內向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使學生和教師多了些親切感，但若可以和學生們交談，多與教師接觸，我信任你一定會有更多的好伴侶。

TOxx：

常聽學生說：與你相遇是幸運的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，假如能更嚴格要求自己，信任你一定會更優秀。

TOxx：

真正聰慧的人，學習的時候比普通人更要用勁，你是個聰慧的孩子，上課能樂觀發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多惋惜啊!希翼能盡快改正。

TOxx：

教師了解你在學習上是個要強的、不服

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