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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文1《古詩詞三首》練習(xí)題-人教版(含答案)第一課時(shí)一、拼一拼,寫一寫。傍晚時(shí)分,夕陽照在xi()疏的籬笆上,幾只qingting()正落在上面休息。二、形近字組詞。TOC\o"1-5"\h\z梅()麥()唯()峽()海()青()惟()峽()三、一字多音,我會(huì)判斷(對(duì)的打錯(cuò)的打“X”)。1?今天得到老師的表揚(yáng),我很高興(xing)。()2.剛才聽到爸爸說要給我買臺(tái)電腦,我聽后興(xlng)奮極了。()3.日長(zhǎng)(chdng)籬落無人過。()四、讀讀詩句,理解詞語和句子。R長(zhǎng)籬落無人過,惟有蜻蜓峽蝶飛。L籬落:峽蝶:惟有:2,說說讀了這兩句詩,你眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面?【參考答案】一、稀蜻蜓二、梅子小麥唯一峽蝶大海青草唯有山峽二、1.X2.V3.V四、1.籬笆蝴蝶的一種只有2?天長(zhǎng)了,農(nóng)民忙著在地里干活,中午也不回家,門前沒有人走動(dòng);只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。第二課時(shí)一、一字多音我會(huì)選。?V■XIUSU.昨天晚上,我在同學(xué)家住了一宿()o.下了晚自習(xí),同學(xué)們都要回宿()舍。二、讀拼音,寫漢字。黃昏時(shí)分,一只蜻蜓xiixil()落在xishti()的11ba()上,準(zhǔn)備要在這兒借sti()一晚。三、火眼金睛,辨字組詞。宿()未()徑()菜()宜()味()經(jīng)()彩()四、讀讀古詩,說說自己的理解。.這首詩是代詩人寫的。詩中描寫了種景物,分別是o表達(dá)了詩人之情。.",J一句寫出了兒童在花叢中捕蝶的歡樂情景。【參考答案】一、徐徐籬笆生疏二、住宿適宜未來品味小徑經(jīng)過白菜彩色三、l.xiu2.su四、1.宋楊萬里6籬落、一徑、枝頭兒童黃蝶菜花對(duì)田園生活的喜愛2.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋第三課時(shí)一、給加粗字選擇正確讀音。(畫上“J”)清平樂(|eyue)剝蓮蓬(bobao)相媚好清平樂(|eyue)剝蓮蓬(bobao)相媚好(m6imei)二、填空。《清平樂?村居》中,“茅檐(yanyang)亡賴(wangwu)翁媼(wOndo)”是詞牌名,“村居”是這是一首描寫的詞作,詞中通過描這些平常的景象,把農(nóng)村生活風(fēng)貌真實(shí)地反映了出來,抒發(fā)了詞人的思想感情。三、寫一寫。“醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼”,根據(jù)“相媚好”的意思,想象兩位老人聊些什么?想想當(dāng)時(shí)情景,寫一段對(duì)話。【參考答案】一、yueyanboowumeiao二、清平樂”這首詩的題目鄉(xiāng)村生活。宋辛棄疾。農(nóng)村景象茅檐、小溪、青草、吳農(nóng)五口之家對(duì)農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛三、示例:你看我們的
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