【精品】幼兒園小班教學工作計劃3篇幼兒園小班教學工作計劃篇1一、本學期幼兒發展總目標1、培養幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。2、培養幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區域性體育活動,在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動二、具體目標與措施(一)、生活活動目標:1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續適應集體生活。2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。3、糾正不良的睡眠習慣。4、會穿脫寬松的衣褲。5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。措施:1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規,使幼兒養成良好的生活習慣。3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。5、通過每天的進餐活動,培養幼兒文明進餐習慣。6、班級三位一體,共同管理好班級工作。(二)、運動活動目標:1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。4、會玩中型運動器具。5、學習模仿操和器具操。措施:1、開展區域性體育活動,培養幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協調發展。 2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。3、學會玩具模仿操、小兵操和響環操。4、制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。(三)、學習活動目標:1、愛祖國、愛家鄉,知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。2、在老師的引導下,產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。4、經常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。6、學聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發音,愛跟老師學念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。7、能口手一致點數1-3,認識幾何圖形,學習排序歸類,學習分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。8、能以愉快情緒參加英語活動,學會用英語問老師好。措施:1、創設符合小班幼兒年齡的環境,體現以幼兒為主的指導思想,根據主題活動布置環境,使幼兒、家長參與環境布置,做到師生互動,生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。2、定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。3、創設英語環境,使小朋友在其中愉快參與學習,學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。4、參加各項活動,學會動手動腦想結合。(敬老節活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)5、在帶幼兒走出去的`活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋游等活動)(四)、游戲活動目標:1、豐富生活經驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態度。2、創設條件,豐富幼兒的知識經驗,感性經驗和游戲語言。3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。5、初步掌握結構游戲中的構造技巧,運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。措施:1、提供符合小班幼兒的大玩具,2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。 3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。4、幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。(五)、家長工作1、召開家長會,彼此溝通。2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續辦好家園之窗,利用家園聯系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。4、及時做好家長工作。5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學,參加園內的各項親子活動。幼兒園小班教學工作計劃篇2本學期的教學任務是：使幼兒在上學期的基礎上進一步加強基本功的練習，產生對學鋼琴的濃厚興趣。共安排12課時，每課時為半小時。特制定計劃如下：內容要求第一課時1、復習樂理知識：高音譜號、低音譜號、全音符、二分音符、四分音符2、新學附點二分音符3、初步學唱《排鐘》1、能較快說出音符的名稱2、能邊打節拍邊唱3、附點二分音符要唱足第二課時新教練習曲《排鐘》1、彈奏時注意附點二分音符2、保持手型第三課時1、復習練習曲《排鐘》2、初步學唱《滑稽面孔》1、結尾兩手同時彈時要有力度2、附點二分音符要保持住3、二分音符要唱足第四課時新教練習曲《滑稽面孔》1、能區分高低音譜號上的音，初步學會彈奏第五課時1、復習練習曲《滑稽面孔》2、認識并學打4/4的節拍1、兩手替換要及時2、節奏準確，能完整地彈下來3、附點二分音符要保持住第六課時新教練習曲《老麥克唐納》1、全音符要保持住2、左手彈奏時注意手型，手指的位置第七課時復習練習曲《老麥克唐納》1、左手兩個音一起彈時要一起下并且要有力度2、注意指法第八課時1、繼續復習練習曲《老麥克唐納》2、認識全休止符、二分休止符、四分休止符1、知道休止符的含義2、能區分三個休止符第九課時1、復習已學過的全休止符、二分休止符、四分休止符2、初步學唱《拔河游戲》1、能較快地說出三個休止符的名稱2、能按著節拍學唱第十課時新教練習曲《拔河游戲》1、注意休止符2、左右手交替時要緊湊，注意節拍第十一課時1、復習練習曲《拔河游戲》2、初步學唱《教堂管風琴》1、能按照譜子完整地彈奏2、能看著五線譜上的音符熟練地說出它的音名第十二課時1、新教練習曲《教堂管風琴》1、初步學會彈奏2、左手注意休止幼兒園小班教學工作計劃篇3一、本月工作重點1、鞏固一日生活常規，培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。2、提高幼兒自我服務能力，培養幼兒幫助他人。3、認識春天，培養幼兒熱愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具，培養幼兒的動手能力。5、補充游戲區域材料，加強活動區指導。6、加強豐富戶外活動內容，師生共同參與環境布置。二、主要目標（一）健康：1、鞏固一個跟著一個走，學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳，單腳跳。2、學習有節奏的拍球。3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。（二）語言：1、能聽懂老師的要求，學會舉手發言，并能大膽主動地提出自己的要求。2、能安靜聽故事，并能簡單的復述故事，能大膽獨立的表演及朗誦。（三）科學：1、能手口一致的數數，并能說出總數。2、能區分多少、一樣多、前后等