第19課電影與電視第19課電影與電視①資本主義經濟迅速發展——（物質基礎）②人類的生活方式改變，生活水平提高，追求更高的精神文化生活——（精神追求）③攝影技術、縮短曝光技術、連續攝影等技術的發明——（技術條件）④商業利益的驅動——（動力）時間：1895年12月28日人物：盧米埃爾兄弟(法國）地點：巴黎“大咖啡館”一、電影：1、產生條件：2、電影的發明：第19課電影與電視一、電影：1、產生條件：2、電影的發明：3、發展歷程：1）無聲電影（默片時代）：特點：代表：故事情節簡潔明快，動作表演夸張生動。（美）格里菲斯：“現代電影之父”代表作《一個國家的誕生》格里菲斯《一個國家的誕生》劇照第19課電影與電視一、電影：1、產生條件：2、電影的發明：3、發展歷程：1）無聲電影（默片時代）：特點：代表：故事情節簡潔明快，動作表演夸張生動。（美）格里菲斯：“現代電影之父”代表作《一個國家的誕生》（美）卓別林:《城市之光》《摩登時代》《大獨裁者》

卓別林第19課電影與電視《城市之光》（1913年）《城市之光》描述了一個流浪漢愛上了一位雙目失明的賣花姑娘，為了醫好她的眼睛，流浪漢拼命賺錢，參加拳擊比賽，在夜總會當打手等。這是一部夾雜著鬧鬧吵吵的戲謔而最終抓住真愛的愛情喜劇。卓別林的“藝術人生”及“人生藝術”《摩登時代》有感于世界經濟危機給失業工人帶來的痛苦，卓別林決定用電影的形象語言來吶喊。1936《摩登時代》劇照第19課電影與電視卓別林的“藝術人生”及“人生藝術”1940《大獨裁者》劇照第19課電影與電視卓別林自導自演的此片拍攝于希特勒氣焰最為囂張之時，片中對希特勒大加諷刺的情節顯示了其道德勇氣可嘉的一面。卓別林的“藝術人生”及“人生藝術”第19課電影與電視影像和聲音結合技術的日趨成熟。（2）有聲電影：

1）前提：

2）影響：使世界電影進入全面的繁榮階段。好萊塢大劇場，是美國乃至全世界最著名的電影生產基地。好萊塢山奧斯卡獎奧斯卡獎是最具權威、最有影響、設獎范圍最廣的世界級電影獎。它象征著美國電影藝術的最高成就。第19課電影與電視有聲電影時代《星球大戰》《卡薩布蘭卡》好萊塢拍攝的經典電影的宣傳海報《泰坦尼克號》《教父》第19課電影與電視第19課電影與電視二、電視：1926年英國人貝爾德；1941年發明彩電。1、電視的發明：電視發明人貝爾德人類第一臺電視機覆蓋面廣，時效性和現場感強。2、電視的特點：1928年電視樣機1934年（德國）1936年（法國）1936年（英國）1941年（美國）1948年1953年1961年第19課電影與電視電視的發展便攜電視衛星電視轉播站等離子電視手機電視第19課電影與電視電視的發展第19課電影與電視二、電視：1）傳播資訊（最重要）3、功能：新聞聯播天氣預報播放廣告第19課電影與電視大學生接受遠程教育農民接受遠程教育衛星轉播二、電視：2）遠程教育3、功能：第19課電影與電視幸運52同一首歌春節聯歡晚會二、電視：3）娛樂3、功能：第19課電影與電視國之瑰寶中華泰山黃梅經典二、電視：4）展示藝術作品3、功能：第19課電影與電視二、電視：1）豐富生活，擴大視野，提高素養4、影響：2）改變生活習慣和思維方式，促進社會發展。（2014·全國新課標卷Ⅱ文綜·34）20世紀30年代，美國每周有成千上萬的人去電影院，輕歌曼舞的幻想型影片備受歡迎，當紅童星秀蘭·鄧波兒通常在電影中扮演孤兒去感化富人。這一現象(

)A.表明了新政已使全國重現繁榮的景象

B.體現了民眾身陷危機淡定應對的精神C.反映了民眾逃避現實希求慰藉的心態

D.說明了現代主義藝術得到社會的認同【答案】C【解析】20世紀30年代無法判斷已實行新政且取得成績，故A項錯誤；結合史實可知美國經濟危機時亦有社會暴亂和動蕩，且從題干中的“幻想型影片備受歡迎”可知淡定應對表述不準確，故B項錯誤；從“幻想型”“扮演孤兒去感化富人”可知逃避現實希求慰藉的表述與題意最為符合，故C項正確；現代主義藝術特點是反傳統和個性化，而題干沒有體現，故D項錯誤。（2014·四川文綜·14）圖2形象地刻畫了1936年美國電影《摩登時代》的主題。該電影(

)A.肯定了工業革命帶來的巨大進步B.揭示了工人被機器所異化的命運C.宣傳了《全國工業復興法》的成效D.以悲劇手法描繪了工人的生活狀況【答案】B【解析】圖片寓意主要折射工業革命負面影響而非其積極方面，故A項錯誤；圖畫中將人的部分身體異化為鋼鐵構件及工具，寓意人被視為沒有感情的工具，人性被忽略，反映了工業革命下工人的處境，故B項正確；圖片寓意與應對大危機無關，故C項錯誤；卓別林《摩登時代》主要是用喜劇的手法描繪工人的工作生活，故D項錯誤。圖2（2013·浙江文綜·23）音樂電視起源于美國。剛傳入拉丁美洲時，當地的節目主持人把西班牙語和英語夾雜在一起說，引起了“外國文化入侵”之類的批評。但是到20世紀90年代，人們注意到音樂電視使拉美國家之間彼此更加關注，文化共享的程度也增加了。對此不能得出的結論是(

)A.拉美和美國的現代化相互促進B.科技的進步促進了文化交流C.殖民主義的歷史影響仍然存在D.電視是影響極大的傳播工具選項具體分析結論A材料主要體現從美國起源的音樂電視對拉美文化現代化的影響，但沒有提到拉美的文化共享對美國的影響。說“相互促進”言過其實了。表述錯誤，可選B音樂電視的出現是科技進步的成果，音樂電視又促進了文化交流。可見，科技的進步促進了文化交流。表述正確，不選C從音樂電視初入拉美時引起了“外國文化入侵”的批評，可推論出殖民主義的歷史影響仍存。表述正確，不選D材料表明音樂電視促進了拉美國家間的文化共享，影響力很大。音樂電視是基于電視的一種藝術形式，由此可得出電視是影響力極大的傳播工具。表述正確，不選【答案】A【解析】具體解析如下：第19課電影與電視1．19世紀末影視技術的產生和發展主要是由于①攝影技術的發展②連續攝影③縮短曝光A、②③B、①③C、①②③D、①②2．近代電影的發明人是A、盧米埃爾兄弟B、格里菲斯C、卓別林D、貝爾德第19課電影與電視3．在默片時代為電影事業做出突出貢獻的兩位人物是A．莫奈與德彪西B．格里菲斯與卓別林C．拜倫與雪萊D．巴爾扎克與托爾斯泰4．被譽為“現代電影之父”的是A卓別林B格利菲斯C貝爾德D盧米埃爾兄弟5．在電影藝術節成就最為輝煌的是A美國的好萊塢B法國的巴黎C意大利的羅馬D英國的倫敦第19課電影與電視6．被肖伯納稱為“電影藝術中絕無僅有的天才”的默片時代最著名的電影明星是A、盧米埃爾兄弟B、格里菲斯C、卓別林D、貝爾德7．電視藝術是最年輕的藝術形式，那么電視的主要發明人是A、盧米埃爾兄弟B、格里菲斯C、卓別林D、貝爾德第19課電影與電視8．中央電視臺熱播的《同一首歌》節目受到觀眾的熱烈歡迎，這反映了電視的A．把優秀藝術品展示給世人的功能B．直接購物功能C．傳播資訊的功能D．娛樂功能9．《新聞聯播》是許多觀眾必看節目之一，這反映了電視的A．把優秀藝術品展示給世人的功能B．直接購物功能C．傳播資訊的功能D．娛樂功能第19課電影與電視大型電視紀錄片《故宮》從建筑藝術、功能使用、館藏文物和從皇宮到博物院的歷史轉變四個方面全方位展示故宮的建筑、文物和歷史，引起了觀眾的熱烈反響。這反映出電視①對藝術品的“真實”復制和“原貌”展示，使藝術品走下圣殿②使普通人有了欣賞藝術珍品的機會③使普通大眾與藝術之間的距離越來越近，極大地豐富了人們的精神生活④使藝術實現了前所未有的最廣泛意義上的傳播A．①②③④B．②③C．②④D．③④思路導圖：答案：A第19課電影與電視英國作家霍爾金的小說《指環王》長期不為中國觀眾所了解，好萊塢將《指環王》搬上銀幕之后，《指環王》小說在各大書店高居暢銷書排行榜榜首。這說明A.小說的影響力不如電影B.電影作為大眾容易接受的傳媒，促進了其他藝術的推廣C.電影、電視是社會進步的產物，反映了科技的發展D.影視藝術的影響在人類社會生活中無處不在解析

解答本題注意理解材料中的信息是強調了《指環王》作為電影播出后，其小說的銷路大暢，體現了電影對其他藝術的推動作用。答案B【解析與探究】閱讀以上材料，請思考：電視如何使藝術大眾化成為可能？為什么通過電視傳播，欣賞藝術的觀眾會大大增加？以往的藝術復制品與電視“復制”有哪些不同？答：(1)成為可能的原因：電視不同于以往的藝術品的復制方式，使藝術大眾化成為可能；電視覆蓋面廣、時效性和現場感強的特點，也使欣賞此種藝術的觀眾大為增加。此外，電視接收機的普及和觀看的方便也是一個重要條件。(2)增加的原因：以往的藝術品復制困難。音樂、舞蹈、戲劇大多要靠演出復制；空間藝術品的復制多要靠工藝制作來實現，成本高，數量少。故觀眾少，難以實現大眾化，而電視傳播則克服了這些弊端，因此觀眾大大增加。(3)不同：電視對藝術品的“復制”是“再現”藝術品本身。因為電視是復制這件藝術品在一定時間和空間內的存在過程，電視用屏幕的二維平面模擬了現實世界的三維空間，用相對長度的播出時間模擬了現實世界已流逝的一段時間。【自我測評】1.簡述影視藝術產生與發展的歷程。答：(1)電影的產生與發展：19世紀末，隨著攝影技術、縮短曝光、連續攝影等一系列技術的發明，西方各國開始進行放映電影的試驗。法國的盧米埃爾兄弟取得了最大成就，電影正式誕生了。1927年之前的電影全是無聲電影。因此，電影史上稱這個時期為“默片時代”。此間，美國人格里菲斯因對電影制作和攝影技術進行過重大改革而被譽為“現代電影之父”。電影技術上的不成熟，使得默片演員必須以簡潔明快的故事情節、夸張生動的動作表演來取悅觀眾。卓別林正是這一時期電影明星中最杰出的代表，他的《城市之光》《摩登時代》《大獨裁者》等影片成為名垂青史的經典之作。隨著影像和聲音結合的技術日趨成熟，有聲電影崛起。世界電影進入全面繁榮階段，展現在人們面前的影片更精彩