比和比例比比例意義各部分名稱基本性質兩個數相除又叫做兩個數的比.表示兩個比相等的式子叫做比例.數比0.9∶0.6＝1.5前項后項比值5∶6＝20∶24內項外項比的前項和后項同時乘上或者同時除以相同的數（0除外）,比值不變.0.9∶0.6＝9∶()＝3∶()62在比例里，兩個內項的積等于兩個外項的積.5∶6＝20∶24()×()＝()×()620524比和分數、除法有什么聯系？比分數除法前項分子被除數∶（比號）（分數線）÷（除號）后項分母除數比值分數值商比的基本性質有什么用？比例的基本性質呢？應用比的基本性質可以把比化成最簡單的整數比應用比例的基本性質可以解比例比的化簡方法整數比化簡：小數比化簡：分數比化簡：15?10=（15÷__）?（10÷__）=__?__0.15?0.3=(0.15×___)?(0.3×___)=___?___=__?__?=?___?___5523100100153012181834特殊?求比值4∶25化簡比4∶25＝10＝10∶1一般方法結果求比值化簡比根據比值的意義，用前項除以后項.根據比的基本性質，把比的前項和后項都乘上或者除以相同的數零除外）.是一個商，可以是整數、小數或分數.是一個比，它的前項和后項都是整數.求比值45∶7212＝0.625∶2＝0.25化簡比0.7∶0.2513∶＝4:328＝14:5甲數除以乙數的商是1.4，甲數和乙數的比是多少？因為甲數÷乙數＝1.4所以甲數∶乙數＝7∶5方法：先將商寫成分數的形式，再將這個分數寫成比的形式李師傅昨天6小時做了72個零件，今天8小時做了96個零件．寫出李師傅昨天和今天所做零件個數的比和所用時間的比．這兩個比能組成比例嗎？為什么？零件個數比是72∶96所用時間比是6∶8判斷方法1、因為72∶96和6∶8的比值都是0.75,比值相等2、假設72∶96＝6∶8內項積96×6和外項積72×8都等于576解比例35∶＝13∶213＝35×213＝×2÷35＝185解=3.5:2.8=x:5.6練一練正比例的意義

兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化.如果這兩種量中相對應的兩個數的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做正比例關系.反比例的意義

兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化.如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關系叫做反比例關系.判斷下面各題中的兩種量是不是成比例．如果成比例，成什么比例．1、收入一定，支出和結余不成比例2、出米率一定，稻谷的重量和大米的重量成正比例3、圓柱的側面積一定，它的底面周長和高成反比例4、圓的周長一定，圓周率和直徑。不成比例木料總量、每件家具的用料和制成家具的件數這三種量木料總量木料總量每件家具的用料每件家具的用料家具件數家具件數當（）一定時，（）和（）成正比例當（）一定時，（）和（）成正比例當（）一定時，（）和（）成正比例當（）一定時，（）和（）成正比例木料總量每件家具的用料家具件數如果＝8和成（）比例如果＝和成（）比例8＝8＝8正＝8＝8反什么叫做比例尺？圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。圖上距離：實際距離=比例尺圖上距離————=比例尺實際距離比例拓展一：比例尺0350700千米這幅地圖的比例尺是哪種類型的比例尺？請將它轉化成數值比例尺圖上距離：實際距離=1cm：350km=1cm:35000000cm=1：35000000這兩個比例尺的含義分別是什么？數值比例尺表示實際距離是圖上距離的35000000倍；或圖上距離是實際距離的1/35000000；還可表示圖上1cm代表實際35000000cm。答：這幅圖中的比例尺是線段比例尺。線段比例尺表示圖上1cm代表實際的350km。應用題在這幅中國地圖上，量得長沙到南昌的距離為2.4厘米，長沙到南昌的實際距離是多少千米？成都到重慶700千米，畫在這幅圖上應畫多長？比例拓展二：按比例分配的應用題

1、六年（1）班有44人，男生與女生的比為6：5，六年（1）班有男、女生各多少人？2、一個長方形的周長為24厘米，長與寬的比是3：1