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文檔簡介

第6課時細胞膜—系統內的分工合作必備知識梳理回扣基礎要點一、細胞膜的識別及功能細胞液光合作用養(yǎng)料制造車間能量轉換站線粒體有氧呼吸動力車間蛋白質脂質高爾基體內質網細胞壁生產蛋白質細胞有絲分裂多種水解酶辨析(1)光合作用只能在葉綠體中進行。()不對,原核生物藍藻無葉綠體,但含光合色素,能進行光合作用。(2)無線粒體的生物只能進行無氧呼吸。()

不對,藍藻、硝化細菌無線粒體,但含有氧呼吸酶,能進行有氧呼吸。(3)有中心體一定是動物細胞。()

不對,低等植物如衣藻等也有。提示提示提示(4)各種生活的正常細胞都有核糖體。()

正確,原核、真核細胞都有該結構。(5)所有植物細胞都有細胞壁、大液泡和葉綠體。

()

不正確,如根尖分生區(qū)細胞既無葉綠體又無大液泡。但所有植物細胞都有細胞壁。提示提示二、用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體葉綠體線粒體分布植物的

細胞動、植物細胞形狀

形或

形棒狀、圓球狀等是否染色不需要用

染成

色材料

葉片

上皮細胞(一般不選植物葉肉細胞,排除顏色干擾)過程制裝片→

倍鏡尋找→

倍鏡觀察葉肉橢球球健那綠藍綠蘚類口腔低高三、細胞器之間的協調配合參考教材P48資料分析1.分泌蛋白:有些蛋白質在細胞內合成后,分泌到

起作用,此為分泌蛋白。2.形成過程:分泌蛋白最初是在中由氨基酸形成

,然后進入

進行加工,形成有一定

的蛋白質,

可以“出芽”形成囊泡,包裹著要運輸的蛋白質到達

,并實現膜融合。在此對蛋白質進一步修飾加工,然后再形成囊泡,移動到

,再次實現膜融合,并將蛋白質分泌到細胞外。細胞外內質網上的核糖體多肽內質網內質網空間結構高爾基體細胞膜練一練(2008·山東理綜,2)已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導其進入內質網的特殊序列(如圖中P肽段)。若P肽段功能缺失,則該蛋白()A.無法繼續(xù)合成

B.可以進入高爾基體

C.可以被加工成熟

D.無法被分泌到細胞外解析在核糖體上翻譯出的肽鏈進入內質網腔后,還要經過一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團等,才能成為比較成熟的蛋白質。然后,由內質網腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質轉移到高爾基體,把較成熟的蛋白質輸送到高爾基體腔內,做進一步的加工,成為成熟的蛋白質。接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質包裹在小泡里,運輸到細胞膜,小泡與細胞膜融合,把蛋白質釋放到細胞外。現在P肽段缺失,肽鏈無法進入內質網,也就無法分泌到細胞外。答案D四、生物膜系統1.概念:內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和

等結構共同構成細胞的生物膜系統。細胞膜核膜2.功能保證內環(huán)境的相對穩(wěn)定,對

、能量轉換和

等過程起決定作用物質運輸信息傳遞為多種

提供附著位點,是許多生物化學反應的場所分隔

,保證細胞生命活動高效、有序地進行酶細胞器構建知識網絡高頻考點突破考點一細胞結構相關知識點歸納總結八種細胞器按不同角度分類比較分布植物特有的細胞器葉綠體動物和低等植物特有的細胞器中心體結構不具膜結構的細胞器核糖體、中心體具單層膜結構細胞器內質網、液泡、溶酶體、高爾基體具雙層膜結構的細胞器線粒體、葉綠體光學顯微鏡可見的細胞器線粒體、葉綠體、液泡成成分含DNA的細胞器線粒體、葉綠體含RNA的細胞器核糖體、線粒體、葉綠體含色素的細胞器葉綠體、液泡功能能產生水的細胞器線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體、內質網能產生ATP的細胞器線粒體、葉綠體能復制的細胞器線粒體、葉綠體、中心體能合成有機物的細胞器核糖體、葉綠體、高爾基體、內質網與有絲分裂有關的細胞器核糖體、線粒體、高爾基體、中心體與分泌蛋白合成、分泌相關的細胞器核糖體、內質網、高爾基體、線粒體能發(fā)生堿基互補配對的細胞器線粒體、葉綠體、核糖體特別提醒1.除上述細胞器外(1)能產生水和堿基互補配對的場所還有細胞核(DNA復制及轉錄過程中有水生成);(2)能產生ATP的場所還有細胞質基質(無氧呼吸及有氧呼吸第一階段均產生ATP);(3)中心體雖無DNA,但在細胞分裂間期也可以進行復制(每個中心粒復制為兩個中心粒)。2.細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質所含的化學成分不同,所具有的生理功能不同。3.在不同細胞中,細胞器的含量是不一樣的,如需能量較多的細胞含線粒體較多,合成蛋白質比較旺盛的細胞含核糖體較多,即細胞的結構與其功能是相適應的。4.綠色植物中,在同一個細胞內,有氧呼吸過程中產生的CO2從產生到利用經過至少4層膜,8層磷脂分子;在相鄰細胞間,有氧呼吸過程中產生的

CO2從產生到利用經過至少6層膜,12層磷脂分子。拓展延伸常考特殊細胞總結如下:(1)根尖分生區(qū)細胞無葉綠體和大液泡,是觀察有絲分裂的好材料,成熟區(qū)等根部和其它不見光的部位都無葉綠體。(2)葉肉細胞、保衛(wèi)細胞含葉綠體,但表皮細胞不含葉綠體。(3)花粉、極核、卵細胞都是減數分裂產生的子細胞。(4)腎小管細胞、心肌、肝臟等部位細胞因代謝旺盛,線粒體含量多;腸腺等一些合成消化酶或蛋白質類激素的細胞,核糖體、高爾基體多。(5)蛔蟲的體細胞和人的成熟紅細胞無線粒體,只進行無氧呼吸,原料葡萄糖,產物乳酸,且人的紅細胞無細胞核,不再進行分裂,是提取細胞膜的首選材料。(6)神經細胞表面形成突起——樹突和軸突,是產生和傳導興奮的功能細胞。(7)癌細胞:無限增殖,表面糖蛋白減少,黏著性降低,因不斷合成蛋白質,故核糖體多而且代謝旺盛,核仁較大。(8)干細胞:分化程度低,全能性高,誘導可分化產生其它功能細胞。(9)與免疫有關的細胞:吞噬細胞、B細胞、漿細胞、T細胞、效應T細胞等,具體功能見免疫有關知識。(10)原核細胞只有核糖體,無其它細胞器,無核膜和核仁。對位訓練1.(2009·上海卷,5)下列關于真核細胞結構和功能的敘述中,錯誤的是()

A.抑制線粒體的功能會影響主動運輸

B.核糖體由RNA和蛋白質構成

C.有分泌功能的細胞才有高爾基體

D.溶酶體可消化細胞器碎片解析主動運輸需要的能量主要由線粒體提供,抑制線粒體的功能就會影響主動運輸;核糖體由rRNA和蛋白質組成;幾乎所有的真核細胞中都有高爾基體,在動物細胞中,高爾基體與細胞分泌物的形成有關,在植物細胞中則與細胞壁的形成有關;溶酶體內含有多種水解酶,能消化細胞器碎片,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。答案C2.下列有關細胞器的說法正確的是()

A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器

B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、CO2和H2OC.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有

DNA、RNA、蛋白質和磷脂等成分

D.在植物有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強

解析噬菌體沒有細胞結構,不會有核糖體;丙酮酸是在細胞質基質中形成的;藍藻雖然沒有葉綠體,也能進行光合作用。D考點二細胞器間的協調配合1.細胞器之間的協調配合(1)分泌蛋白的概念與舉例分泌蛋白:是由細胞內附著在內質網上的核糖體合成后,分泌到細胞外起作用的蛋白質,如消化酶、抗體等。(2)分泌蛋白的合成與運輸2.細胞的生物膜系統(1)生物膜系統的概念細胞膜、核膜以及細胞器膜在結構和功能上是緊密聯系的統一整體,它們所形成的結構體系,叫做生物膜系統。(2)各種膜在結構上具有一定的連續(xù)性①各生物膜具有一定的連續(xù)性,即存在直接(實線)或間接(虛線)的聯系。②結構上直接相連的膜之間可直接轉變,結構上間接相連的膜之間是以“出芽”的形式形成“囊泡”而發(fā)生膜的轉移。識圖析圖兩圖都是分泌蛋白這一考點中常出現的,A圖是細胞的局部,B圖則是完整細胞。但考查的知識點基本相同。考點1:從圖上首先識別出相應結構的名稱,并熟悉在分泌蛋白中的分工及相應作用。考點2:B圖中⑦代表分泌蛋白,常考的有消化酶、抗體、蛋白質類激素、血漿蛋白等,常考的不屬于分泌蛋白的有血紅蛋白、載體、呼吸酶等。考點3:⑦物質排出細胞的方式——胞吐,該過程體現了細胞膜的流動性。考點4:該過程研究手段——同位素標記,3H標記亮氨酸,最先出現在A圖中②或B圖中①。轉移的方向和途徑注意先后順序。考點5:圖示中構成生物膜系統的細胞器不包括核糖體。提醒該題型考查多要求用序號回答,且看清有關的是細胞器還是細胞結構。對位訓練3.在一定時間內,使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經檢查發(fā)現放射性同位素依次出現在圖中1、2、3、4、

5、6、7部位。請據圖回答:(1)圖中5是

,在細胞內被形象地稱為“深海中的潛艇”。(2)用健那綠染液染色,呈藍綠色的細胞器是[]

。(3)用標號來表示7的運輸過程

。(4)若該圖是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,主要是因為此細胞產生了

;若該細胞為癌細胞,除細胞能無限增殖外,細胞結構[6]發(fā)生的變化是

,導致其容易在體內分散和轉移。(5)若將1、2、4、8等各種細胞結構分開,常用的方法是

。(6)若該細胞為胰島細胞,則7代表

,若3H標記合成該物質的氨基酸,則放射性最先出現在

(填標號)。答案

(1)囊泡(2)8線粒體(3)2→3→4→5→6(4)乳酸細胞膜上糖蛋白等物質減少(5)差速離心法(離心法)(6)胰島素或胰高血糖素1實驗強化在平時4高倍鏡觀察葉綠體和線粒體及二者比較1.實驗探究(1)原理:①葉綠體呈綠色的橢球形或球形,不需染色,制片后直接觀察。②線粒體呈無色棒狀,圓球狀等,用健那綠染成藍綠色后制片觀察。(2)步驟:①觀察葉綠體:取材→制片→低倍鏡尋找→高倍鏡觀察。②觀察線粒體:取材→染色→制片→低倍鏡尋找→高倍鏡觀察。(3)注意問題①實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài)。②要潄凈口腔,防止雜質對觀察物象的干擾。③由低倍鏡換用高倍鏡的正確操作順序:將要觀察的物像移到視野的中央→轉動轉換器,換用高倍物鏡→調整光圈或反光鏡,使視野亮度適宜→調節(jié)細準焦螺旋,直至物像清晰。2.葉綠體和線粒體的比較線粒體葉綠體形態(tài)短棒狀、啞鈴形等橢球形、球形結構成分(1)有氧呼吸有關的酶(分布在內膜、基質)(2)少量DNA和RNA(1)光合作用有關的酶(分布在類囊體的薄膜上和基質中)(2)少量DNA和RNA(3)葉綠素和類胡蘿卜素(分布在類囊體的薄膜上)功能有氧呼吸的主要場所光合作用的場所共同點(1)都具有雙層膜(2)都與能量轉換有關,產生ATP(3)都含有DNA,可以自主復制與表達,是細胞質遺傳的物質基礎提醒

葉綠體是植物特有的細胞器,但并不是所有植物細胞都有,如不見光的根和莖內部。對位訓練4.下列關于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體實驗的敘述不正確的是()

A.牙簽消毒和實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性

B.制裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是保持口腔上皮細胞的正常狀態(tài)

C.在高倍鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色

D.高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層磷脂分子層解析用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體這一實驗中,牙簽消毒是為了排除牙簽上其他生物細胞對本實驗的干擾,而漱口是為了避免食物殘渣對本實驗的影響,這二者都是為了保證實驗的準確性。滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,可以讓離體的口腔上皮細胞處于一個與原先一樣的生存環(huán)境中,以維持正常的形態(tài)。健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使線粒體呈藍綠色而細胞質無色。光學顯微鏡下不能看到線粒體的兩層膜及磷脂分子層。答案D5.線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器。下列相關敘述錯誤的是()

A.兩者都能產生ATP,但最初的能量來源不同

B.需氧型生物的細胞均有線粒體,植物細胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內膜和外膜,葉綠體基質中一般還有基粒解析線粒體和葉綠體都是細胞內與能量轉換有關的細胞器,前者形成ATP所需的能量來自有機物的氧化分解,后者來自光能。需氧型生物的細胞不一定均有線粒體,并不是所有的植物細胞都含有葉綠體(如植物根部的細胞不含葉綠體)。兩者都是雙層膜,含有多種酶,葉綠體基質中一般還含有基粒(C4植物維管束鞘細胞葉綠體中不含有基粒)。答案B解題思路探究思維誤區(qū)警示易錯分析

對不同細胞亞顯微結構區(qū)別不清

(1)在動植物細胞中,有細胞壁的細胞是植物細胞,沒有細胞壁的細胞是動物細胞。

(2)在動植物細胞中,有葉綠體的細胞是植物細胞,沒有葉綠體的細胞不一定是動物細胞,如植物的根細胞不進行光合作用,沒有葉綠體。

(3)在動植物細胞中,有大液泡的細胞是植物細胞,沒有大液泡的細胞不一定是動物細胞,植物的未成熟細胞也沒有大液泡,如根尖分生區(qū)細胞。

(4)在動植物細胞中,有中心體的細胞可能是動物或低等植物的細胞,沒有中心體的細胞是高等植物細胞,中心體不能作為鑒別動物細胞和植物細胞的依據,但可以用作鑒別高等動物細胞和高等植物細胞的依據。

(5)具細胞壁的生物及成分自然界中除植物細胞具細胞壁外,幾乎全部的真菌,原核生物中藍藻、細菌、放線菌都有細胞壁,但植物細胞細胞壁主要由纖維素和果膠組成,用纖維素酶或果膠酶處理可破壞細胞壁。原核生物細胞壁主要為肽聚糖,真菌細胞壁主要為幾丁質,用纖維素酶處理不受影響。糾正訓練如圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法中不正確的是()A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構

B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,應去掉的結構為5、9C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3、5、6D.此圖若為動物性腺細胞,則不應有的結構是1、2、5解析首先要識別出該示意圖為低等植物細胞的亞顯微結構圖,因為細胞中有9(中心體)、2(液泡)和1(細胞壁)。若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,應去掉的結構為5(葉綠體)、9(中心體)和2(液泡)。答案B方法點擊常見細胞結構圖像的辨別方法:(1)

(2)在動植物細胞中,無葉綠體和大液泡的細胞不一定是動物細胞,如根尖分生區(qū)細胞。(3)有葉綠體和細胞壁的細胞一定是植物細胞。知識綜合應用重點提示

通過“分泌蛋白合成與分泌過程”的考查,提升“能用數學(曲線)、圖表等形式準確描述生物學方面的內容”的能力。典例分析

為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后,觀察相應變化。其相關結構如圖,幾種結構中最早檢測到放射性的時間如下表。下列敘述中不正確的是

()細胞結構附有核糖體的內質網高爾基體靠近細胞膜的囊泡時間/min317117A.從表中可知,圖中首先可觀察到3H標記的細胞器是③B.能在圖中④上觀察到3H標記表明可能有分泌蛋白合成C.觀察到3H標記的靠近細胞膜的囊泡,是由高爾基體形成的D.培養(yǎng)一段時間后,細胞膜上能觀察到3H標記解析分泌蛋白的形成過程:核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜→膜外。多肽在核糖體中合成,故首先可觀察到3H標記的細胞器是①。圖中的④是高爾基體,高爾基體與分泌蛋白的加工、運輸有關,因此若高爾基體上出現3H標記,則表明可能有分泌蛋白合成。答案A隨堂過關檢測題組一:細胞中各種結構及其功能的考查1.(2008·廣東理基,38)細胞內各細胞器具有一定的結構和功能,對下圖中結構①的敘述,正確的是()A.在不同植物細胞內其數量基本相同B.是植物合成蛋白質的主要細胞器C.是植物進行光合作用產生有機物的細胞器D.含有DNA和RNA,是決定植物遺傳的基本單位解析從圖中可以看出,此細胞器為葉綠體,是植物進行光合作用合成有機物的場所。答案C2.(2009·廣東理基,39)黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,有關研究發(fā)現,它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,這一結果直接導致()

A.核仁被破壞

B.染色體被破壞

C.細胞膜被破壞

D.蛋白質合成受到影響解析核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關,染色體和細胞膜中都含有蛋白質,而蛋白質是在核糖體上合成的,細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,這一結果直接導致蛋白質合成受到影響。D題組二:有關細胞中相關結構配合協作的考查3.(2007·廣東卷,23)為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后,觀察相應變化。可能出現的結果有()

A.細胞核內不出現3H標記

B.內質網是首先觀察3H標記的細胞器

C.培養(yǎng)一段時間后,細胞膜上不能觀察到3H標記

D.若能在高爾基體上觀察到3H標志,表示可能有分泌蛋白合成解析加入3H標記的氨基酸可用來測定細胞內蛋白質的合成場所與運輸途徑,在分泌蛋白合成過程中,3H的轉移途徑為:3H氨基酸→核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜;細胞核內的轉錄等活動也需要消耗蛋白質類酶等,因此細胞核內也會出現放射性標記。答案D4.植物細胞中與葡萄糖生成和徹底氧化分解有關的

細胞器依次是

①線粒體

②細胞質基質

③核糖體

④葉綠體

⑤內質網

⑥高爾基體

⑦中心體

A.④②①

B.②①③④

C.④①

D.③⑤⑥⑦②

解析

葡萄糖的生成發(fā)生在葉綠體中,葡萄糖的

徹底氧化分解與細胞質基質和線粒體有關,但細

胞質基質不是細胞器,所以答案選C。C題組三:有關細胞器結構及功能的綜合考查5.下圖1為某細胞模式圖的一部分,圖2a~h為細胞器或細胞的某一結構。圖2中各結構放大比例不同。請據圖回答有關問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):(1)a~h中控制物質進出的細胞結構是[],它的支架是

。(2)a~h中具有單層膜的細胞器是

(填字母)。(3)若圖1是漿細胞,分泌物是,與其他沒有分泌功能的細胞相比較,a~h中數目一定較多的細胞器是[]

。(4)c結構上的⑥稱為

。(5)如果圖1細胞具有明顯的b結構,則該細胞一般情況下是否會出現g的現象?

,原因是

。解析圖2中a~h依次代表葉綠體、液泡、核糖體中心體、線粒體、高爾基體、有絲分裂的核相、細胞膜。(1)細胞中細胞膜控制物質進出,其以磷脂雙分子層作基本支架。(2)液泡、高爾基體具有單層膜,c、d無膜結構。(3)漿細胞是在抗原的刺激下由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化來的,其可分泌產生抗體。一般認為,細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關。(4)圖中c結構是核糖體,其可與信使RNA(mRNA)結合,以mRNA為模板,通過翻譯合成蛋白質。(5)一般來說,高度分化的植物細胞不能再分裂。答案

(1)h磷脂雙分子層(2)b、f(3)抗體f高爾基體(4)信使RNA(5)不會具有成熟大液泡的細胞是已分化的細胞,一般不會出現細胞分裂定時檢測組題說明特別推薦經典好題——1、2;圖形信息轉化——

3、6、7;分析推斷——14、15。考點題號細胞器結構和功能1、2、5、7、8、10、11、12、15、16、17分泌蛋白9生物膜3、6、13綜合4、141.下列各項生理活動中,需要高爾基體直接參與的是()A.葡萄糖的氧化分解B.胰島素的加工與分泌

C.DNA的復制與轉錄D.根瘤菌細胞壁的形成解析

胰島素屬于分泌蛋白,在分泌蛋白的形成過程中,需要高爾基體進行加工形成成熟的蛋白質,然后以小泡的形式將其運輸到細胞膜,分泌到細胞外。葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細胞質基質和線粒體。DNA的復制和轉錄發(fā)生在細胞核、葉綠體和線粒體。根瘤菌是原核生物,細胞中沒有高爾基體。B2.用14C標記的葡萄糖培養(yǎng)去掉細胞壁的植物細胞,3小時后用放射自顯影技術觀察,在該植物細胞內14C最多的結構最可能是()A.核糖體B.高爾基體

C.內質網D.細胞核

解析高爾基體與植物細胞壁的形成有關。B3.如圖為關于細胞的生物膜系統的概念圖,下列相關敘述錯誤的是()A.圖中a、b、c分別是指細胞膜、細胞器膜和核膜B.圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜C.圖中p是指線粒體的內膜D.圖中的f和h分別是指內質網膜和高爾基體膜解析由圖可知,a是核膜,b是細胞器膜,c是細胞膜,m是葉綠體的類囊體薄膜,e是線粒體膜,f是內質網膜,g是囊泡,h是高爾基體膜。答案A4.下列關于細胞共性的描述正確的是()A.所有細胞內都含有糖原

B.細胞都能進行分裂和分化

C.細胞都具有細胞質和細胞膜

D.用健那綠給細胞染色都能觀察到藍綠色的棒狀結構

解析糖原是動物細胞所特有的物質,原核細胞能分裂而不能分化,原核細胞無線粒體,用健那綠給細胞染色后不能觀察到藍綠色的棒狀結構。C5.從成分、功能方面將細胞器進行歸類,不合理的是()A.能產生水的細胞器有線粒體、核糖體等

B.可以產生[H]和ATP的細胞器是線粒體和葉綠體

C.能發(fā)生堿基互補配對的細胞器只有線粒體和葉綠體

D.可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡等

解析能發(fā)生堿基配對的細胞器除線粒體和葉綠體外,還有核糖體。C6.如圖所示,圖中功能多、聯系廣的細胞結構A是指()A.高爾基體膜B.葉綠體膜C.內質網膜D.液泡膜解析內質網向內連接外層核膜,向外連接細胞膜,在需能旺盛的細胞中,還與線粒體膜相連,內質網膜與高爾基體膜間接相連。答案C7.下圖中①~④表示某細胞的部分細胞器。下列有關敘述正確的是()A.該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結構B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞C.結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水D.結構①和④都存在堿基A和T的互補配對解析該圖是細胞的亞顯微結構,是在電子顯微鏡下看到的結構;此細胞有中心體,可能是動物細胞或低等植物細胞;葡萄糖在細胞質基質中分解成丙酮酸和[H],丙酮酸和[H]在結構①線粒體中形成二氧化碳和水;結構①線粒體存在堿基A和T的互補配對,結構④核糖體存在堿基A和U的互補配對。答案C8.(2009·廣東卷,5)用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞,正確的結論是()

A.葉綠體在細胞內是固定不動的

B.葉綠體在細胞內是均勻分布的

C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因

D.葉肉細胞含有葉綠體,不含線粒體

解析

黑藻是植物,葉肉細胞有葉綠體和線粒體葉綠體靠近細胞壁分布,并在細胞質內環(huán)流。C9.把胰島B細胞培養(yǎng)在含某種氨基酸(用放射性同位素標記)的培養(yǎng)基中,最后測得細胞分泌帶有放射性的胰島素。如果用儀器追蹤上述過程中放射性同位素出現的先后順序,則放射性同位素最先出現在()A.線粒體B.細胞膜

C.高爾基體D.核糖體

解析該氨基酸通過主動運輸方式進入到細胞內部,

然后依次在核糖體、高爾基體上合成和加工胰島素,最后經細胞膜的胞吐作用分泌到細胞外。因此,先在細胞膜上出現放射性同位素標記的氨基酸。B10.細胞色素c是動植物細胞中普遍存在的一種由

104個氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用。那么,對于葉肉細胞來說,細胞色素c的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細胞器分別是()①線粒體②葉綠體③內質網④高爾基體⑤核糖體

A.③,①④B.④,②③

C.⑤,①②D.⑤,①③

解析細胞色素c是由氨基酸組成的蛋白質分子,其合成場所是核糖體;由于它在合成ATP的過程中起重要作用,而細胞中與ATP合成有關的細胞器有線粒體和葉綠體,所以它發(fā)揮生理作用的細胞器是線粒體和葉綠體。C11.下列關于細胞器的描述正確的是()①溶酶體內含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞②動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成⑤衰老細胞中的線粒體功能增強⑥植物細胞有絲分裂末期細胞板周圍分布較多的高爾基體⑦減數第一次分裂染色體聯會不需要線粒體提供能量A.②④⑦B.④⑤⑦C.①③⑥D.①③⑦解析

動物細胞和低等植物細胞有兩個互相垂直排列的中心粒,絕大多數酶、全部的抗體、蛋白質類激素在核糖體上合成,衰老細胞中的線粒體功能降低。答案C12.下列物質中,在核糖體上合成的一組是

()①性激素②突觸后膜上的受體③淀粉④唾液淀粉酶⑤纖維素⑥胰高血糖素

A.①③④B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑤

解析核糖體上合成的物質是多肽或蛋白質。性激素屬于固醇類,淀粉和纖維素屬于糖類,膜上的受體、唾液淀粉酶和胰高血糖素屬于蛋白質。C13.下列結構中,由磷脂分子和蛋白質分子構成的膜性結構有()①細胞膜②線粒體③內質網④核糖體⑤中心體⑥染色體⑦核膜⑧高爾基體

A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②④⑦⑧D.①②③⑦⑧

解析核糖體和中心體無膜結構,染色體由DNA

和蛋白質組成,無磷脂分子。其余結構都含有生物膜。D14.炭疽桿菌之所以在兩年前能引起美國人大恐慌,其重要原因之一就是它能產生兩種化學成分為蛋白質的內毒素。有些科學家將該菌核區(qū)的大型DNA分子破壞,該菌仍然能產生上面說的內毒素。請分析推斷一下,應繼續(xù)破壞該菌的什么結構,才能使它從根本上不再產生內毒素()A.線粒體B.核糖體

C.質粒D.細胞核C15.科學家在細胞中發(fā)現了一種新的線粒體因子

——MTERF3,這一因子主要抑制線粒體DNA的表達,從而減少細胞能量的產生,此項成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。根據相關知識和以上資料,下列敘述錯誤的是()A.線粒體DNA也含有可以轉錄、翻譯的功能基因

B.線粒體基因控制性狀的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

C.線粒體因子MTERF3直接抑制細胞呼吸中酶的活性

D.糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關解析線粒體是一種半自主細胞器,含有DNA,能夠完成轉錄、翻譯等過程;進行減數分裂時,線粒體基因是隨機分配的,不遵循孟德爾遺傳定律;線粒體因子MTERF3主要抑制線粒體DNA的表達,不能合成與細胞呼吸有關的酶,從而減少細胞能量的產生,而不是直接抑制呼吸酶的活性;線粒體因子——MTERF3可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療,說明這些疾病與線粒體的功能有關。答案C16.用顯微鏡觀察葉綠體和線粒體,請回答:(1)制作菠菜葉的臨時裝片時,應取菠菜葉的

表皮并稍帶些葉

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