這個街道上河流縱橫的城市是蘇州俗話說“上有天堂，下有蘇杭”意大利旅行家馬可波羅贊美蘇州是——“東方的威尼斯”由此可以看出威尼斯同樣別具韻味26威尼斯的小艇（美）馬克.吐溫26威尼斯的小艇

課文先交待了小艇是威尼斯（）,又介紹了小艇獨特的(），然后寫了船夫高超的（），最后詳細介紹了小艇與那里人們的常生活（）。展現(xiàn)了這一水上城市的獨特風光。重要的交通工具駕駛技術外形、內(nèi)設息息相關小組內(nèi)交流課前自學成果，準備展講。10分鐘探究提示：讀問題-一人主講大家補充（讀出體會,互助鞏固）展講建議：讀問題-說答案-先組內(nèi)再全班補充-引導大家讀好書1.威尼斯的小艇有哪些特點，課文介紹小艇特點時用了什么修辭方法，有什么作用？2.課文第四自然段的結構特點是什么？想想作者是從哪些方面把船夫的駕駛技術特別好寫具體的?3.簡要說明從課文哪些地方體會出小艇和威尼斯人生活息息相關？4.第6自然段的寫法有什么特點？你能用幾句話描述威尼斯靜寂迷人夜晚的景色嗎？威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。建于15世紀的總督宮帕格利亞橋

督紀王宮健康圣母大教堂圣馬可教堂及廣場圣馬可教堂及廣場主河道上的利阿托橋2.課文第四自然段的結構特點是什么？是從哪些方面把船夫駕技高超寫具體的？

船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。////2.課文第四自然段的結構特點是什么？是怎樣把船夫駕駛技術高超寫具體的？

船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。////3.簡要回答從課文哪些地方體會出小艇和威尼斯人生活息息相關？

半夜,戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音.水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。晚上去劇院也要乘坐，艇動熱鬧，艇歇靜寂，說明小艇和威尼斯人的生活息息相關。4.想想第6自然段的寫法有什么特點？你能用幾句話描述威尼斯靜寂夜晚的美麗景色嗎？

半夜,戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。動靜結合入夜，樂聲、歌聲、進而是人們的嘩笑聲，在彎曲的河道和高大的建筑間回響；夜深，月光下的建筑、橋梁、小艇都平靜下來，威尼斯在靜寂中沉沉入睡。威尼斯風景欣賞

半夜,戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。威尼斯風景欣賞5.學習本文，你有哪些收獲或感想