“垃圾分類”活動倡議書范文精選五篇生活垃圾分類是削減垃圾產量、促進資源回收、緩解環境壓力、改善生活環境的重要舉措。推動生活垃圾分類，共創綠色都市。下面是我給大家帶來的垃圾分類建議書，歡送大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

“垃圾分類”活動建議書范文精選五篇(一)

敬重的領導、教師，敬愛的同學們：

地球是我們共同的家園，與我們休戚相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話我們的地球是一個漂亮、得意的藍色星球!，可如今環境污染越來越緊要，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列緊要危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、燃燒、堆肥等無害化處理以到達降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是昂揚的，處理一噸垃圾的費用約為一百零一至幾百元不等。而且更多地方的垃圾那么時時被簡易堆放或填埋，導致臭氣擴散，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過削減垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了愛護我們的家園環境，我校建議：

一、全校師生要樹立環境愛護從我做起、從身邊做起的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

二、班級、校內內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

三、教師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校內里分類投放好，養成不順手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少運用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必需做到循環再用。

五、每周進展一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個志愿站，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，特地負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于嘉獎垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展小手拉大手的活動。

建議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

“垃圾分類”活動建議書范文精選五篇(二)

地球，是我們漂亮的家園。

校內，是我們播種盼望的田野。

美麗和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優質的校內環境為我們的成長、學習營造舒心的氣氛。

校內須要愛惜，環境須要愛護，地球須要呵護，盼望須要拼搏。

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前，垃圾還是依靠填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的漸漸飽和，垃圾圍城并不是毫無依據的想象，而是燃眉之急的壓力。

為削減資源的奢侈和垃圾的減量，實現可持續開展，生活垃圾分類投放的傳播工作已經燃眉之急。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不行回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

或許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡潔的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大奉獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。愛護環境，人人有責，我們要做的還有許多、許多我們堅信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消逝，當垃圾漸漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓華蜜走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或燃燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手變更，參加垃圾分類，愛護地球家園!

曾記得有人說過：“我們今日的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕凄慘的現實在生活中上演。

行動起來吧，為了地球的干凈，生命的安康，讓我們攜起手來，共同努力，參加到垃圾分類活動中，愛護環境，我們義不容辭、責無旁貸!

垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學生發出建議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份干凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校內，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、四周的人參加垃圾分類收集!

為了祖國的明天，讓我們從此時此刻做起，共同締造一個美妙的明天!

“垃圾分類”活動建議書范文精選五篇(三)

廣闊村民摯友們:

農村生活垃圾治理是一項民心工程，事關農村經濟社會可持續發展，事關農村人民群眾的切身利益和身心安康。承受國家農村生活垃圾治理驗收，展示全鎮農村衛生干凈、環境美麗、相宜人居的良好環境，做到生活垃圾分類處理，再生資源變廢為寶，是一項長期、艱難、困難的工作,須要發動全社會力氣,廣泛參加,同心協力,共同推動，需要建立持之以恒、常抓不懈的長效機制。為此，我們建議：

一、人人動手，從我做起，踴躍參加農村環境治理

廣闊人民群眾要把環境衛生意識融入到日常生活中，自覺增加衛生意識，踴躍參與農村生活垃圾治理行動，自覺做好門前三包，提高環境愛護意識，變更陳舊的環境衛生觀念，充分相識到環境衛生的重要性，切實增加責任感、使命感和緊迫感,堅持從我做起、帶頭示范，推動農村環境面貌不斷改善、人民生活質量不斷提高。

二、個個行動起來，爭做環保的建立者

全鎮人民要自覺增加環保意識，養成文明、衛生的生活和生產習慣，做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放，亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天燃燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設點，不損壞環衛設施，不破壞綠化林地，自覺維護清潔，克制生活陋俗，養成良好衛生習慣。

三、全民參加，立說立行，踴躍營造村莊美麗環境

盼望廣闊村民能夠踴躍行動起來，剛好清理自家房前屋后道路兩旁河道內外的垃圾和亂堆亂放，撤除違章搭建，清理溝渠河塘，共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落，共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環境。

四、同心協力，當好農村環境保愛護的志愿者

踴躍參加到農村生活垃圾治理中，參與村組開展的各項生活垃圾治理活動。檢舉揭露各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環衛公共設施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭。

五、樹立新風，強化監視，踴躍爭做美麗環境維護者

締造干凈、美麗、綠色的新農村環境，實現城鄉同治，變更羊牯村的環境并非是一朝一夕的事，讓我們一起去關懷環境，愛惜環境，從今日做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養成良好的衛生習慣，為漂亮農村、舒適農村而努力奮斗!參加農村生活垃圾治理，是講衛生、講文明的表達。堅信在大家的共同努力下，我們的家園必須會更美妙，我們的社會必須會更文明、更進步。馬上行動起來吧，從自身做起，從每個家庭做起，以良好的生活習慣，愛惜我們的家園，愛護我們的生存環境，為創立干凈、衛生、干凈、美麗的人居環境做出踴躍奉獻。

建議人：XXX

20xx年XX月XX日

“垃圾分類”活動建議書范文精選五篇(四)

敬重的領導、教師，敬愛的同學們：

地球是我們共同的家園，與我們休戚相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話我們的地球是一個漂亮、得意的藍色星球!，可如今環境污染越來越緊要，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列緊要危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、燃燒、堆肥等無害化處理以到達降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是昂揚的，處理一噸垃圾的費用約為一百零一至幾百元不等。而且更多地方的垃圾那么時時被簡易堆放或填埋，導致臭氣擴散，并且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過削減垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了愛護我們的家園環境，我校建議：

一、全校師生要樹立環境愛護從我做起、從身邊做起的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

二、班級、校內內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

三、教師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校內里分類投放好，養成不順手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少運用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必需做到循環再用。

五、每周進展一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個志愿站，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，特地負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于嘉獎垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展小手拉大手的活動。

建議人：XXX

“垃圾分類”活動建議書范文精選五篇(五)

敬愛的市民摯友:

節能減排，低碳生活，實現經濟社會和資源、環境的協調開展已成為當今世界的主題。近年來，隨著科技的日益興旺和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何剛好有效地處理這些垃圾干脆關系著我們的身心安康。

為踴躍響應市、縣政府的號召，今年以來，我們秉承綠色環保的理念，將在全縣實行垃圾分類處理，以支持社會經濟建立，推動環保事業開展。此項工作的順當開展離不開您的支持與幫助。我們真誠的邀請您和我們一起來創立漂亮武義一個美妙的綠色生態家園。

實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不行回收垃圾分開裝袋，并精確投入到相應的分類垃圾桶里，使可回收的垃圾能夠剛好回收再制