本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中生上課不認真檢討書系列初中生上課檢討書。

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當我們在生活中逐步成長時，寫檢討書可能會引起大家的共鳴。有了，就需要寫一份檢討來分析自我，你是否在煩擾檢討書理應怎么寫？筆稿范文網的編輯特地為你收集整理“初中生上課不專心檢討書范文”，相信確定會對你有所扶助。

初中生上課不專心檢討書范文篇1

敬愛的老師：

您好！

由于最近上課期間沒能做到專心聽講的起因導致我在勞績方面下降了不少，雖然并非有意為之卻無法否認自己的學習態度確實對比散漫，再加上不專心聽講的同時自己并沒有意識到這種做法的危害性，事至于此也需要反思不專心聽講的問題并通過自身的努力加以改善。

首先我得明白上課期間應當珍惜老師的教學成果并精心記錄黑板上的學識點，雖然老師并不能夠顧及到班上每個學生的學習進度卻能夠了解到我們的勞績，通過勞績的表現可以得知自己近期確實沒有做到專心聽講，若是能夠專心學習的話至少能夠通過努力取得不錯的勞績，更何況不專心聽講并不能夠對自身的成長帶來任何利益，明白這點以后還要付之于行動從而徹底解決上課不專心聽講的問題，然而這次的錯誤讓我明白學習方面的疏忽很輕易造成慘痛的教訓，或者說勞績的下降趨勢對比明顯讓我意識到不能夠持續做出上課不專心聽講的舉動了。

其次我得學習其他同學的學習態度并彌補自身學識面的缺乏，即便是粗略查看也能明白自己的學習態度明顯是有問題的，無論是精力上的不集中還是學習方面的不努力都是我不專心聽講的概括表現，關鍵是我在勞績下降以前并沒能實時意識到上課不專心聽講的危害性，若非老師的批評可能自己始終難以明白不專心聽講的危害性，至少在以后的學習中持續保持這種精神恍惚的狀態并不能夠為勞績的提升帶來任何利益，心有體會以后也需要采取措施變更不專心聽講的狀況才行。

我會加強自身聽講的精心程度并積極向學習刻苦的學生學習，須知學習態度不夠好往往比天賦差造成的后果更為嚴重，至少我若是努力學習并專心聽講的話勞績也能夠保持平穩，而且這次沒能精心聽講本就是對學習不負責且不崇敬老師的表現，若是長此以往且尚不自知的話只會在造成更加嚴重的損失以后陷入到懊喪的心緒之中，即便這種結果并非自己樂于見到卻無法否認不專心聽講的危害性，而且在吃虧過后也得從不專心聽講的教訓中長點記性才行。

既然明白學習不專心造成的后果以后還是得反思自身的缺乏并舉行改善，雖然老師容許賦予自己改錯機遇卻并非是無底線地寬容，所以我得認清自身的定位并在吸取教訓的同時加強對學習的精心程度，至少得讓上課期間不專心聽講的錯誤做法不再發生才有利于自身的學習。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生上課不專心檢討書范文篇2

敬愛的老師：

您好！

上課的時候，老師在專心的給我們學生講課，而我沒有專心聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有崇敬老師，不僅擾亂了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該擾亂大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是夢想我們能考上夢想的大學，夢想我們能有進步，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到專心學習，潛心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要潛心的聽，專心的去學，保證有質有量。現在我還小，理應懂得學習的重要性，所以，從現在開頭，我不再在上課時間說閑聊了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的~

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本理應在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教導之恩，老師含辛茹苦的把學識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教導我們的，而我卻在別的心思上，其特別地辜負了教我學識的老師們，我現在已經徹底熟悉到我的行為的錯誤，自從采納了老師對我的批評教導，我已經深刻熟悉到這件事情的嚴重性，老師教導我說明老師是分外的關切我，保護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我更正自新的機遇。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20XX年x月x日

初中生上課不專心檢討書范文篇3

敬愛的老師：

您好！

在學習中，我沒有專心努力，這次沒考好，現在想起來分外懊喪，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只夢想您能夠給我一個改正錯誤的機遇。感謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常惦記。

我已深深地熟悉到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了好多沒必要的麻煩，我感覺到很懊喪，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個專心學習的感覺卻給同學留下了不專心做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

這次，老師跟我談了大量問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一天性格，播種一天性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我特別重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查缺乏，深刻的反醒。

我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的熟悉到自己的錯誤，并且知道如何更正自身，所以我在以后的日子里，會特別的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的變更，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，專心做題的重要性。我確定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的熟悉到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的熟悉到自己的錯誤，夢想您能夠再給我一次機遇，我確定會好好努力，不再讓老師及家長消沉。您每天那么繁忙次為同學奔波，還要為我而費神，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不成以在這份真摯的愛上再次踐踏了，

由于在這份愛上不僅僅是老師對我的關切，還有夢想，我下一次確定會用勞績來回報您，讓我的名字重新回到其次考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的費神，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧

老師是分外的關切我，保護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證我確定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我更正自新的機遇。老師是夢想我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師宛如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到分外的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教導，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是勞績與汗水成正比的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20XX年x月x日

初中生上課不專心檢討書范文篇4

愛戴的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話的不良行為.深刻熟悉改正錯誤的決心！

我以后上課留神聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神.上下課不理應聽其它與學習無關的東西．平日我對這件事情的覺悟不深，在現在寫檢討的同時，我真正意識到事情的嚴重性和錯誤！再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本理應彼此學習，彼此促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風創辦老師是分外的關切我們，保護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生．望老師給我更正自新的機遇.老師是夢想我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到分外的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教導。

我真誠地采納批評，并容許采納處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后上下課不再有類似的事情發生！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20XX年x月x日

初中生上課不專心檢討書范文篇5

敬愛的x老師：

您好！

特別對不起在x月xx日您的數學課上我儼然神游天外，完全沒有把留神力集中在課堂上。我知道這樣是分外不對的，雖然沒有擾亂其他同學上課，但是卻給其他同學做出了極壞的示范。都說“近朱者赤，近墨者黑”，要是我時常熱愛開小差的毛病讓其他同學學去可怎么好，雖然我旁邊的同學們也不時會在不熱愛或不擅長的課上做些小動作，可這樣下去我們只會越來越“黑”！

那天在您的課堂上，看著對我就像天書一樣的數學課本，聽著您的聲音也猶如催眠曲，我不知不覺又不知道讓思緒飄向了哪里。直到您一個粉筆頭氣勢如虹的飛了過來，只聽“邦！”的一聲，精準的擊中我的額頭。我被這突如其來的沖擊感刺激到，加緊把魂招了回來還打了個激靈。但在同學們都在為您這百步穿楊的筆法感嘆不已，可您卻只是怒氣沖沖的說了句：“xxx你來做這道題！”結果很鮮明，我不會。在您的眼光中，我不得不走上講臺拿起粉筆，可卻遲遲不敢下筆。在臺下同學的悄聲細語下才磨磨蹭蹭的寫下幾個字，下去的時候走都走不穩，太丟人了。

您看了一眼直接在我的解答下面打了一把叉，然后又照著我的解法一步步的將這個題目給解開，錯的就改，對的您也會講解，一道題下來我察覺我已經對這種算式有了確定的了解。之后您沒有持續作對我，而是持續講課，并且都分外的細致，一步一步，連我都能輕松聽懂。本來感覺學不會的數學，在您的指導下我又重燃了夢想，在那節課下后我又能和同學們議論題目了。

在您的指導下重拾數學后，自那節課下課后我就一向在將之前的課舉行復習，遇上不會的就向同學請教。自從放棄數學后他們學習數學的話題我就再沒擠進去過，如今在您把我扶起來以后，我又能重新參與這個學習圈了，和同學們也有了更多的話題。

老師，對不起，我之前的自暴自棄實在是對自己的不負責，愧對了您的指導。也感謝您，在我這么墮落的時候還能拉我一把，讓我重回學習之路，在今后的學習中我可能會有更多的難題，但是我相信我現在已經有信仰去抑制它們，夢想老師和同學能作為我決心變更的見證人。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生上課不專心檢討書范文篇6

敬愛的老師：

您好！

我是xxx，今天是開學的第一天，也是我這學期第一天上您的課，本理應抱著一個好的精神狀態來迎接新學期，新氣象，可就在今天上午其次節課上您的課的時候，我沒有專心聽講，上課開小差，被您逮到了，您當場就嚴肅的批評了我，雖然您批評了我，但是這件事情我心里沒有任何怨言，是由于是我上課沒有專心聽講，您批評我是理應的。

事情是這樣的，今天上午上您的課的時候，上課前十幾分鐘還挺好的，我都有在聽講，可是到了后面我就管不住自己跟旁邊的同學交談起來了，上課講小話，我深知這是一個分外不好的習慣，也是對您的不崇敬，更是擾亂到別的同學的學習，為此我感到分外的羞愧，也知道事情的嚴重性，第一天上課就這樣子，自己沒有專心聽講還唆使別的同學，我真的是羞愧至極了。我很熱愛地理這一門，平日我也是很熱愛上您的課的，可是在今天卻當著您的面上課不專心聽講，還講小話，我真的是沒有臉面說我熱愛上您的課了。

新學期第一天上課就發生這樣的事情，我苦思冥想從自身找了一下理由，可能是由于剛從假期回歸到學校，還沉浸在假期的玩樂當中，心還沒收回來，便放松了自己，對自己學習上松懈了大量，導致了今天這樣的事情，當然我知道不理應以此為理由為自己開脫，學生上課是天職，不理應上課不專心聽講還有那么多理由，經過這件事情后我也明白了一個道理，不管是在學習上還是在生活上都理應對自要求嚴格，不能有半分松懈，一但對自己放松了，懶惰就會趁虛而入，結果被無限放大。

為此我承諾：

1、事后確定深刻檢討自己，從自身找理由，校正錯誤。

2、以后確定在上課期間做到不講小話，不開小差，好好學習，專心聽講，做好帶頭作用。

3、嚴格要求自己，不管是學習作風還是生活作風，都要做到嚴于律己。

4、向您遞交這份檢討書，以作保證。

夢想老師能夠相信我，我會在今后嚴格要求自己，不會讓自己再犯這種錯誤，請隨時監視。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生上課不專心檢討書范文篇7

敬愛的老師：

您好！

在這一段時間的學習中，我覺得自己確實展現了大量的問題，這導致了我在上課的時候展現了各種小狀況，例如聽課走神、熱愛和同桌交談等等，這些問題的展現嚴重影響到了我的學習，甚至還影響到了老師和同學們的上課，這令我感到了萬分的羞愧啊。在今天的時候，我又一次的展現了上課不專心的處境，這也是我近期第三次發生類似的事情了，所以我也再沒有理由去給自己推脫責任了，我現在只想寫一份檢討給老師您。

今天上xx課的時候，我如平時一樣坐在自己的位置，拿出了書本和作業，聽老師