第6頁共6頁2023年?小學教師個?人工作總結?兩反思本?學期的工作?，在取得成?績的同時，?也在思量著?自己在工作?中的不足。?下面，為大?家提供小學?教師個人工?作總結，!?小學教師?個人工作總?結一：一?學年很快就?過去了，回?顧這學年的?學習和工作?，感受頗多?。一年來，?我在思想上?一直嚴于律?已，時刻用?教師的職業?道德規范來?約束、鞭策?自己;在教?學工作上學?習新課標根?據學生的實?際情況制定?切實可行的?教學方案。?結合“作風?建設年”和?“質量建設?年”的活動?，本人積極?的參與學習?培訓和反思?整改，不斷?提高自身的?素質和教育?教學能力。?1、思想?上有了更深?入的認識?①一名好教?師，愛心是?最基本的條?件。我報著?一顆愛孩子?、愛工作的?心精心呵護?每個孩子的?心靈，與孩?子們平等相?處，做他們?的好朋友，?尊重他們、?信任他們、?理解他們，?積極主動與?他們相處。?尤其是聽了?李鎮西老師?關于班主任?工作的報告?更讓我感受?到愛學生對?于一位教師?來說是置關?重要的。我?還深感要教?育好學生，?教師必須先?以身作則，?時時做到教?書育人，言?傳身教，以?自己的人格?、行為去感?染學生。作?為一名教師?，自身的言?談舉止與形?象要時刻注?意，在工作?中我積極、?主動、勤懇?、責任心強?，樂于接受?學校布置的?各項工作。?②教師要?與時俱進，?爭做一名創?新型人才。?要成為一個?新世紀的優?秀教師不僅?要有老牛拉?車的韌勁和?耐力，而且?要富有勇于?革新的創造?力。我們面?臨著基礎教?育改革的不?斷深入，在?這樣改革的?大環境下我?們必須在認?真學習新課?程理念的基?礎上，結合?自己所教的?學科，積極?探索有效的?教學方法，?并形成自已?的教學風格?。2、教?育教學工作?方面：一?學年來，本?人在教育教?學工作中，?始終堅持黨?的教育方針?，面向全體?學生，始終?堅持以“學?生發展”為?目標。根據?學校的工作?目標和教材?的內容，了?解學生的實?際情況，通?過鉆研教材?、研究具體?教學方法，?制定了切實?可行的學期?工作計劃，?保證了整個?教學工作的?順利開展。?對于每一個?教學內容，?都做到精心?準備，努力?鉆研教材，?力求設計出?既能激發學?生興趣又能?切實落實教?學目標教學?方案。在課?堂教學的實?踐過程中，?鼓勵學生積?極參與、主?動探索、自?主思考，運?用嘗試學習?、發現學習?、合作學習?等教學方法?，在教學中?力求創新。?課堂教學重?視學生的能?力訓練，精?心設計練習?作業，練習?作業有層次?有針對性，?培養良好的?作業習慣。?在學生練習?過程中，我?要求學生先?要認真審題?，邊審題邊?思考，進行?自覺檢驗。?平時要求學?生對題目中?的數字、運?算符號必須?寫得清楚工?整、規范，?作業做完后?，要養成自?覺檢驗的習?慣，端正認?真學習、刻?苦鉆研的學?習態度，培?養獨立思考?和認真檢查?的作風、習?慣。輔導?工作扎實到?位。根據學?生的學情每?學期及時制?定輔導計劃?，并結合實?際的教育教?學工作對學?生進行必要?的輔導。對?學生每一次?獨立練習都?進行分析，?找出錯誤的?原因，運用?___輔導?和個別輔導?相結合的方?式對學生進?行多層面的?輔導，并作?好記錄。特?別是在后進?生中有少數?學生出現厭?學現象，如?“袁明尚、?樂青云和沈?書晨”等，?甚至經常不?能按時完成?作業，欠交?作業。針對?這種問題，?我就進行對?學生進行思?想教育，并?及時與家長?進行聯系，?并力爭家長?的理解、支?持和配合，?共商教育孩?子們的方法?，向家長宣?傳科學的教?子方法，使?學生能健康?發展。積?極參加教育?研究工作，?努力向教育?科研型發展?。平時積極?參與本校的?校本科研，?認真聽課、?評課，在與?其他教師交?流中不斷提?升自身的教?學水平。及?時總結教育?教學實踐中?的困惑或體?會，認真撰?寫每月教學?反思并及時?上交。結合?平時教育工?作對學生的?衛生習慣展?開教育研究?，申報“農?村小學生衛?生習慣的養?成的研究”?的課題獲立?項，此項課?題研究報告?被評定為縣?級二等獎科?研成果。本?人還積極參?加各類教育?教學類比賽?，參加教育?論文評比，?案例評比，?說課比賽，?在縣試卷命?題評比中獲?三等獎，在?市小學數學?教師解題競?賽中獲獎。?3、遵守?紀律方面?本人嚴格遵?守學校的各?項規章制度?，不遲到、?不早退、有?事主動請假?。在工作中?，尊敬領導?，服從工作?安排;團結?同事，能正?確處理好與?領導同事之?間的關系。?平時，勤儉?節約、任勞?任怨、對人?真誠、熱愛?學生、人際?關系和諧融?洽，處處以?一名新時代?人民教師的?要求來規范?自己的言行?，努力地提?高自己的素?質和修養。?此外，為?___適應?新時代教育?的要求，我?要不斷提高?自身業務水?平和文化修?養。一年來?也讀了一些?拜讀了教育?類書籍，如?魏書生先生?的《班主任?工作漫談》?等，但我覺?得自己書讀?得實在太少?，今后，我?會花更多的?時間去學習?，學習一些?新理念，對?學生有用的?東西。我想?，學得越多?，才能為學?生貢獻越多?!小學教?師個人工作?總結二：?回顧這一學?期，有許多?值得總結和?反思的地方?。現將本學?期的工作做?一個總結，?借以促進我?今后工作的?進一步提高?。一、加?強學習，不?斷提高思想?業務素質。?這一學期?，在教育教?學工作中，?我始終堅持?黨的教育方?針，面向全?體學生，教?書育人，為?人師表，確?立“以學生?為主體”，?“以培養學?生主動發展?”為中心的?教學思想，?重視學生的?個性發展，?重視激發學?生的創造能?力，培養學?生德、智、?體、美、勞?全面發展。?我在思想上?嚴于律己，?熱愛教育事?業。時時以?一個好教師?的身份來約?束自己，鞭?策自己，力?爭在思想上?、工作上取?得進步，得?到提高，使?自己能順應?社會發展的?需要，適應?崗位競聘的?需要。一學?期來，我還?積極參加各?類學習，深?刻剖析自己?工作中的不?足，找出自?己與其他教?師間的差距?，寫出心得?體會，努力?提高自己的?政治水平和?理論修養。?同時，服從?學校的工作?安排，配合?領導和老師?們做好校內?外的各項工?作。“學?海無涯，教?無止境”，?作為一名教?師，只有不?斷充電，才?能維持教學?的青春和活?力。隨著社?會的發展，?知識的更新?，也催促著?我不斷學習?。所以，本?學期，除了?積極參加政?治理論學習?外，我還積?極進行業務?學習，提高?自己的工作?能力和業務?素養，使自?己能夠更好?的勝任自己?教師工作。?結合課程改?革利用書籍?、網絡，認?真學習課程?改革相關理?論，學習他?人在教育教?學中好的經?驗、方法等?。通過學習?，讓自己樹?立了先進的?教學理念，?也明確了今?后教育教學?要努力的方?向。二、?求實創新，?認真開展教?學、教研工?作，教育教?學是我們教?師工作的首?要任務。?我明白，工?作再苦、再?累，我也不?能落后，應?該盡力去作?好本職工作?，特別是教?學工作。課?前，我認真?鉆研教材、?教參，課程?標準，認真?分析教材，?根據教材的?特點及學生?的實際情況?設計教案。?并虛心向有?經驗的老師?學習、請教?。力求吃透?教材，找準?重點、難點?。課堂上，?我努力將所?學的課程理?念應用到課?堂教學與教?育實踐中，?積極利用遠?程教育資源?，運用課件?，運用多種?教學方法，?精講精練，?從學生的實?際出發，注?意調動學生?學習的積極?性和創造性?思維，力求?用活教材，?實踐新理念?，增加課堂?教學的吸引?力，增強學?生學習的興?趣和學習主?動性。力求?讓我的數學?教學更具特?色，形成自?己獨具風格?的教學模式?，更好地體?現素質教育?的要求，提?高教學質量?。總之，?不管在課堂?教學中，還?是在課外輔?導中，我都?以培養學生?能力，提高?學生的成績?與素質為目?標，力求讓?數學教學對?學生的成長?和發展起到?更大的作用?。三、任?勞任怨，完?成學校其他?工作。我?在工作之余?，把自己在?教學中反思?、案例、收?獲等收集起?來，并記錄?一些自己的?工作過程、?生活故事、?思想歷程，?精選和積累?了自己最為?需要的信息?資源，并積?極與其他教?師在博客上?進行交流、?討論在教學?中存在的問?題。四、?加強反思，?及時總結教?學得失。?反思本學期?的工作，在?取得成績的?同時，也在?思量著自己?在工作中的?不足。不足?有以下幾點?：1、對?數學教學的?理論學習還?不夠深入，?需要進行反?思，教學水?平提高速度?緩慢。2?、教育科研?在教學實踐?中的應用還?不到位，研?究做得不夠?細和實，沒?達到自己心?中的目標。?3、數學?教學中有特?色、有創意?的東西還不?夠多，今后?還要努力找?出一些自己?在數學教學?的特色點。?4、工作?的積極性不?夠高，主動?性不夠強，?有惰性思想?。這也有待?于今后工作?中的進一步?改正和加強?。五、繼?往開來，開?創新的天地?。鑒于自?己在本學期?的各方面表?現以及在工?作中存在的?諸多不足，?我今后的努?力方向是：?1、加強?自身基本功?的訓練，特?別是課堂教?學能力的訓?練。做到精?講精練，注?重對學生能?力的培養