第3頁共3頁2023年?小學老師師?德工作總結?我從事教?育工作已有?___多年?了，回顧自?己走過的經?歷，對師德?認識有一個?由淺到深，?由片面到全?面的過程。?經過各種學?習，可以說?在師德認識?上有了提高?，更重要的?是在理論上?使我愛崗敬?業有了具體?內容和明確?目標，我對?自己所擔負?的教育工作?有了新的認?識，尤其作?為教師應具?備哪些師德?，心中基本?上也有個底?。培養跨時?代所需要的?高素質人才?，其基礎就?是從良好的?教育開始，?教師的一言?一行及教育?質量將直接?影響到今后?學習質量和?綜合素質能?力的提高。?一、愛學?生記得有?位教育家曾?說過愛學生?是對老師最?最基本的要?求。老師愛?學生，可以?彌補家庭和?社會教育的?不足，使教?師的影響長?久地保存在?學生的內心?深處。要做?一個合格的?人民教師，?還要愛學生?。不論在生?活上，還是?在學習上，?都要給予必?要的關心和?幫助。我還?抽時間給學?生談心、交?流，和學生?共同活動，?縮短了師生?距離。由于?我愛學生，?關心學生，?處理問題及?時，方法得?當，注意和?學生溝通，?所以，學生?就信任我，?喜歡我，也?喜歡上我的?課。熱愛學?生，還表現?在教師對學?生的尊重和?信任，以及?對學生的嚴?格要求。尊?重學生的人?格，了解學?生的個性，?相信學生，?關心學生，?既統一嚴格?要求，又注?意學生的個?體差異，區?別對待。對?程度、水平?不同的學生?，采取不同?的教育方法?,因材施教?。關愛每一?個學生，特?別是差生，?使每一個學?生都學有所?得，不讓一?個學生掉隊?，把每一個?學生都培養?成社會有用?的人才。一?個教師能得?到學生的信?任，使自己?的工作順利?進行，使學?生能健康活?潑的成長，?是自己最大?的成功和欣?慰。二、?熱愛人民的?教育事業?“為教育事?業奮斗終身?的獻身精神?，”是我們?教育工作者?的最高精神?境界。忠誠?于人民的教?育事業，看?成是教師的?最高美德。?干一行，愛?一行，工作?勤勤懇懇、?兢兢業業，?服從領導，?不打折扣，?認真、圓滿?完成學校領?導教給的各?項工作任務?。工作中，?我嚴于律己?，寬以待人?。時時處處?對自己嚴格?要求，查找?不足，及時?糾正，對別?人的缺點，?則盡量寬容?。教書育人?，為人師表?，注意教師?形象，在教?師和學生中?形成良好的?形象、和諧?的氛圍，才?能不愧為人?民教師的稱?號。三、?具有廣博的?知識學高?為師。做一?位教師，如?果僅有工作?熱情是遠遠?不夠的，還?應具有廣博?的知識。在?工作中，虛?心向有老教?師學習、請?教，取長補?短。大膽實?踐，勇于創?新，認真鉆?研教材，探?討教法，選?擇靈活多樣?的教學方法?進行教學，?取得了較好?的教學效果?。知識無止?境。在我的?工作中，我?注意從各個?方面來充實?自己。使自?己能適應當?今教育的發?展，跟上課?改的步伐。?師德不只?是學識問題?，更是塑造?良好教師形?象的問題。?因此對于師?德除了要深?刻認識其重?要性，更關?鍵就是如何?去提高自己?的師德。本?人結合自己?的情況，從?以下幾方面?提高了自身?修養。.?重視學習和?實踐.嚴?以律己，注?重言行3?.培養良好?的內在素養?總而言之?，通過師德?學習，使我?對今后的工?作既充滿了?信心，又增?添了危機感?。只有