第做一個文明的交際者演講稿合集

做一個文明的交際者演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天,我演講的題目是：文明禮貌從我做起.

春風秋雨,又到了豐收的時節,祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮.同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來.那么,我要問一問同學們,你們真的已經準備好了嗎?看一看我們的周圍吧.說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔東西、往水管里塞沙土等一些不文明的現象出現在我們的校園.

同學們,我們應該多多反思,經常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規范的要求,在不斷進步的基礎上,不斷完善和提高自己.另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創新形式,在老師的引導下,深入學習,真正領會小學生日常行為規范的內涵,更要把它們內化為自己為人處世的行為準則.只有這樣,我們才能更好地實現理想,才能健康快樂地成長.從我做起,從小事做起,從現在做起,校園內遇見老師同學問聲好.回家幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務,在努力學習的同時,把自己培養成為學會做人、學會學習、學會生活,逐步形成能力,遵紀守法、熱心助人、全面發展的合格的小學生.

中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族.從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽；從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟面粉的朱自清無數錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數可歌可泣的事跡.同學們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個同學要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義新人.

最后,我祝愿每個同學,都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧！

做一個文明的交際者演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好！今天我的題目是做一個講文明、懂禮貌的小學生我曾經在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤.而人就不同了.我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想.甚至,當你已經坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待.為什么呢?道德規范的約束！在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規范的人.

劉備臨終前告誡兒子劉禪勿以惡小而為之,勿以善小而不為.但我們生活中的不良行為卻時有發生：

1、亂丟垃圾.

在校園公共區域和教室內,吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經常可以見到.

2、損害公物.

最典范的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃留言,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹.上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾.這不但破壞了公物,也污染了我們學生的視覺及心靈.

3、語言不美.

少數同學說話便帶出臟字,而且自己并沒有認識到.他們自己也說：不是故意的,只是習慣而已.一些同學當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪.

4、言行不雅.

個別同學在教室內大聲喧嘩,破壞了教學環境應有的寧靜與和諧；少數同學身著比較新潮的衣服,或是自己創造的衣服,把自己打扮得象一個模特；有些同學的頭發太長,讓人以為是問題少年.

5、節約能源認識淡漠.

一些教室經常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關掉.即使教師反復強調,有些同學也總是想不起來這些事情.

古人云：有才無德,其行不遠.一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才.即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害.有人說過：請留心你的行動,因為行動能變成習慣；請留心你的習慣,因為習慣能成為性格；請留心你的性格,因為性格能決定你的命運.同學們,讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀的小學生吧！

當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產生.在擁擠的公車上讓座給老弱病殘；在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩；在與他人發生沖突時懂得寬容待人；在別人處于困境是能伸出援助之手

一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉措,都體現出你的文明,文明的禮贊永遠屬于你,文明之歌也會為你而演奏.文明有時就這么簡單.所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,你可以偶爾講一次文明,卻不一定能隨時隨地講文明.

我們應在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起.我一直相信在文明的大地上,天空會更藍,生活也將更美好！我們要以自己的行動撐起禮儀之邦的光榮稱號；用我們最真誠的心筑起文明的高墻.

請不要再說文明離我們很遠！其實文明,我們觸手可及！

謝謝大家,我的演講結束.

做一個文明的交際者演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我給大家講這么一件事情：有一個時髦青年在向一位老者問路時說：喂,老頭,電影院離這兒有多遠?老者回答：三拐杖.聽到這里,我們不禁會問,這個青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢！

我們偉大的祖國素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育.在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦.孔融讓梨的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知.

我講了這么多,那么,文明禮貌究竟是什么呢?或許有的同學會說,那是在得到別人幫助時說一聲謝謝,在打擾別人工作時道一聲對不起.然而,我認為,文明禮貌不僅僅是這一聲謝謝和對不起,更應該包括尊重他人的勞動果實,熱愛集體.

文明禮貌反映一個人的素質,意味著集體的凝聚力.同學們不難體會,每天早晨當你背者書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情.潛移默化中,你會更加熱愛這個班集體,如果集體中的每一個成員,都能友好相處,互相幫助,形成的凝聚力量必將促使我們在德智體各方面共同進步.

作為學生,我們在學校注重講文明講禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不只是要說老師,您好,老師再見,而且包括認真聽好每一堂課,認真完成每一次作業.這樣我們將會學到更多的知識.掌握更強的本領,從而在將來為祖國的發展貢獻力量.

文明禮貌不僅給社會和他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨.走進我們的__小學,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快！但是,也有少數同學隨手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動成果,如果能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,周圍的同學會向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現你的文明素質.

每當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念；每當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性；每當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度.

同學們,這些不良行為你曾有過嗎?如果有,那就讓我們暗暗下定決心,從今日做起,從身邊做起,爭當懂禮貌,有修養的文明之星吧！

我的演講完畢,謝謝大家！

做一個文明的交際者演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今日演講的主題是講文明懂禮儀.

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,雍容大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦.華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素質.文明禮儀是咱們學習、生活的根基,是咱們健康成長的胳膊.

中國教育家陶行知先生有一句名言：千教萬教教人求真,千學萬學學做真人.說的就是教師首先要教育學生做一個真摯的人,學生也應該首先學做人,學做文明,懂禮儀之人.

講到文明,有人會問：文明是什么?其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平常與人相處時的親切,是見到親人時的一句真摯的問候,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞文明是一種質量,文明是一種修養,文明是一種受人敬重并被咱們廣泛推重的行為.還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得十分高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去；兩個女孩正快樂的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,幫小女子拿下了羽毛球；一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見了,馬上幫老伯推了一把到最后還通知咱們文明就在你身邊.是啊！要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點滴小事做起.提到就要做到,咱們不做說話的巨人,行動的矮人！

提到禮儀,人們都眾所周知,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,禮儀是什么呢?禮,是表明尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止.整個來說,禮儀就是敬重人的一種行為規范,是對別人的一種敬重與理解.21世紀,禮儀已經等于咱們的第二張臉.就算你長得再美麗,穿得再好,假如你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你仍是會遭人厭煩,你的形象會十分失敗.其實笑也是一種禮儀.在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富；在美術家的眼里,笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里,笑是柔和的平和