文言文分析綜合題角度(一)比對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)1．比對(duì)原文與選項(xiàng)，并作出判斷和分析。[原文](2021·新高考全國(guó)卷Ⅰ)上與群臣論止盜。或請(qǐng)重法以禁之，上哂之曰：“民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪！”[選項(xiàng)]在討論制止偷盜一事時(shí)，有人提出用重法治理，唐太宗認(rèn)為應(yīng)減輕賦稅，選用清官，使百姓衣食無(wú)憂，嚴(yán)刑峻法反而不能達(dá)到目的。()2．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：(劉)湛初入朝,委任甚重,日夕引接,恩禮綢繆。善論治道,并諳前世故事,敘致銓理,聽(tīng)者忘疲。每入云龍門,御者便解駕,左右及羽儀隨意分散,不夕不出,以此為常。及至晚節(jié),驅(qū)煽義康,凌轢朝廷,上意雖內(nèi)離,而接遇不改。(節(jié)選自《宋書·劉湛傳》)選項(xiàng)：劉湛剛剛?cè)氤龉贂r(shí),皇上早晚拉著他談?wù)撜?恩賞禮遇十分優(yōu)厚。可是到了后期,他煽動(dòng)劉義康,欺凌朝廷,皇上心中早已與他決裂,但表面上的禮遇仍然不改。比對(duì)：3．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：后所生長(zhǎng)樂(lè)公主,太宗特所鐘愛(ài),及將出降,敕所司資送倍于長(zhǎng)公主。魏征諫曰：“昔漢明帝時(shí),將封皇子,帝曰：‘朕子安得同于先帝子乎！’然謂長(zhǎng)主者,良以尊于公主也,情雖有差,義無(wú)等別。若令公主之禮有過(guò)長(zhǎng)主,理恐不可,愿陛下思之。”太宗以其言退而告后,后嘆曰：“嘗聞陛下重魏征,殊未知其故。今聞其諫,實(shí)乃能以義制主之情,可謂正直社稷之臣矣。忠言逆于耳而利于行,納之則俗寧,杜之則政亂,誠(chéng)愿陛下詳之,則天下幸甚。”后因請(qǐng)遣中使赍帛五百匹,詣?wù)髡再n之。(節(jié)選自《舊唐書·列傳第一》)選項(xiàng)：長(zhǎng)孫皇后為人大度,贊賞愛(ài)護(hù)正直的大臣。魏征建議減少皇后女兒的嫁妝,皇后不僅不生氣,還私下派遣使者賞賜給魏征財(cái)物,表彰他的正直。比對(duì)：______________________________________角度(二)比對(duì)人物4．比對(duì)原文與選項(xiàng)，并作出判斷和分析。[原文](2021·全國(guó)甲卷)是時(shí)，故將王繼忠為契丹言和好之利，契丹以為然，遣李興議和。帝曰：“朕豈欲窮兵，惟思息戰(zhàn)。如許通和，即當(dāng)遣使。”冬十月，遣曹利用詣契丹軍。十二月庚辰，契丹使韓杞持書與曹利用俱來(lái)，請(qǐng)盟。[選項(xiàng)]在戰(zhàn)局有利的情況下，宋朝皇帝為了息戰(zhàn)，主動(dòng)提出議和，并派曹利用到契丹軍中談判，最終與契丹達(dá)成盟約。()5．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：(蘇)瓊性清慎,不發(fā)私書。……畢儀云為御史中丞,以猛暴任職,理官忌憚,莫敢有違。瓊推察務(wù)在公平,雪者甚眾。寺署臺(tái)案,始自于瓊。遷三公郎中。趙州及清河、南中有人頻告謀反,前后皆付瓊推檢,事多申雪。尚書崔昂謂瓊曰：“若欲立功名,當(dāng)更思余理。仍數(shù)雪反逆,身命何輕？”瓊正色曰：“所雪者冤枉,不放反逆。”昂大慚。京師為之語(yǔ)曰：“斷決無(wú)疑蘇珍之。”(節(jié)選自《北史·蘇瓊傳》,有刪改)選項(xiàng)：蘇瓊清廉謹(jǐn)慎,審察案件務(wù)在公平。他從不接收私人信件,也不受人饋贈(zèng)。他審案追求公正,解救了很多含冤的百姓,也洗脫了一些謀逆者的罪名。比對(duì)：____________________________________6．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：(劉)敞侍英宗講讀,每指事?lián)?jīng),因以諷諫。時(shí)兩宮方有小人間言,諫者或訐而過(guò)直。敞進(jìn)讀《史記》,至堯授舜以天下,拱而言曰：“舜至側(cè)微也,堯禪之以位,天地享之,百姓戴之,非有他道,惟孝友之德,光于上下耳。”帝竦體改容,知其以義理諷也。皇太后聞之,亦大喜。(節(jié)選自《宋史·劉敝傳》)選項(xiàng)：當(dāng)皇帝不聽(tīng)其他大臣進(jìn)諫時(shí),劉敞犯顏直諫,用一身正氣折服了皇帝。比對(duì)：______________________________________角度(三)比對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)7．比對(duì)原文與選項(xiàng)，并作出判斷和分析。[原文]太祖(曹操)東還，以彰行越騎將軍，留長(zhǎng)安。太祖至洛陽(yáng)，得疾，驛召彰，未至，太祖崩。文帝(曹丕)即王位，彰與諸侯就國(guó)。黃初二年，進(jìn)爵為公。三年，立為任城王。四年，朝京都，疾薨于邸，謚曰威。[選項(xiàng)]太祖東還，讓曹彰鎮(zhèn)守長(zhǎng)安，太祖臨死前還很想見(jiàn)到他；文帝即位后，曹彰先后被晉升為公爵和任城王，后來(lái)回到封國(guó)，暴斃于官邸。()8．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：開(kāi)元四年,(杜暹)遷監(jiān)察御史,仍往磧西覆屯。會(huì)安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)等不葉,更相執(zhí)奏,詔暹按其事實(shí)。時(shí)暹已回至涼州,承詔復(fù)往磧西,因入突騎施,以究虔瓘等犯狀。蕃人赍金以遺,暹固辭不受。左右曰：“公遠(yuǎn)使絕域,不可失蕃人情。”暹不得已受之,埋幕下,既去出境,乃移牒令收取之。蕃人大驚,度磧追之,不及而止。暹累遷給事中,丁繼母憂去職。十二年,安西都護(hù)張孝嵩遷為太原尹,或薦暹往代之,蕃人伏其清慎,深思慕之,乃奪情擢拜安西副大都護(hù)。明年,于闐王尉遲眺陰結(jié)突厥及諸蕃國(guó)圖為叛亂。暹密知其謀,發(fā)兵捕而斬之,并誅其黨與五十余人,更立君長(zhǎng),于闐遂安。暹在安西四年,綏撫將士,不憚勤苦,甚得夷夏之心。(節(jié)選自《舊唐書·杜暹傳》,有刪改)選項(xiàng)：杜暹行事果敢有方。在他出使磧西期間,于闐王尉遲眺秘密勾結(jié)突厥和一些蕃國(guó)圖謀叛亂,杜暹暗中探知他的陰謀,便發(fā)兵逮捕斬殺了他,并誅殺其黨羽,重新選任君長(zhǎng),使于闐得以安定。比對(duì)：____________________________________9．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：(孫長(zhǎng)卿)通判河南府。秋,大雨,軍營(yíng)壞,或言某眾將叛,洛中嘩然。長(zhǎng)卿馳諭之曰：“天雨敗屋廬,未能葺,汝輩豈有欲叛意,得無(wú)有乘此動(dòng)吾軍者邪？”推首惡一人誅之,留宿其所,眾遂定。知和州,民訴人殺弟,長(zhǎng)卿察所言無(wú)理,問(wèn)其資,曰：“上等也。”“家?guī)兹耍俊痹唬骸拔┐说軤枴！痹唬骸叭粍t汝殺弟也。”鞫之,服,郡人神明之。(節(jié)選自《宋史·孫長(zhǎng)卿傳》)選項(xiàng)：孫長(zhǎng)卿臨危不亂,又善于斷案。擔(dān)任河南府通判期間,孫長(zhǎng)卿果斷制止了一場(chǎng)兵變,并審理了一樁命案,最終將黑心哥哥捉拿歸案,他因此而名響一方。比對(duì)：__________________________________角度(四)比對(duì)添加或刪減內(nèi)容10．比對(duì)原文與選項(xiàng)，并作出判斷和分析。[原文](2020·新高考全國(guó)卷Ⅰ)光斗既死，贓猶未竟。忠賢令撫按嚴(yán)追，系其群從十四人。長(zhǎng)兄光霽坐累死，母以哭子死。都御史周應(yīng)秋猶以所司承追不力，疏趣之，由是諸人家族盡破。忠賢既誅，贈(zèng)光斗右都御史，錄其一子。已，再贈(zèng)太子少保。福王時(shí)，追謚忠毅。[選項(xiàng)]左光斗飽受迫害，死后得以平反。他家中受到株連，母親、兄長(zhǎng)以及同宗群從十余人被迫害致死，直到魏忠賢被誅，他才受到追贈(zèng)，謚為忠毅。()11．比對(duì)原文與選項(xiàng)，并作出判斷和分析。[原文]初，齊亡后，衣冠士人，多遷關(guān)內(nèi)，唯技巧、商販及樂(lè)戶之家，移實(shí)州郭。由是人情險(xiǎn)诐，妄起風(fēng)謠，訴訟官人，萬(wàn)端千變。彥光欲革其弊，乃用秩俸之物，招致山東大儒，每鄉(xiāng)立學(xué)，非圣哲之書不得教授。常以季月召集之，親臨策試。有勤學(xué)異等、聰令有聞?wù)撸迷O(shè)饌，其余并坐廊下。有好諍訟、惰業(yè)無(wú)成者，坐之庭中，設(shè)以草具。于是人皆克勵(lì)，風(fēng)俗大改。[選項(xiàng)]梁彥光重視教育，創(chuàng)立學(xué)堂，招納名儒授課；在廳堂設(shè)宴款待特別優(yōu)異的學(xué)生，讓其余成績(jī)差的學(xué)生都坐在走廊下。()12．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：上嘗與侍臣論獄。魏征曰：“煬帝時(shí)嘗有盜發(fā),帝令於士澄捕之,少涉疑似,皆拷訊取服,凡二千余人,帝悉令斬之。大理丞張?jiān)獫?jì)怪其多,試尋其狀,內(nèi)五人嘗為盜,余皆平民。竟不敢執(zhí)奏,盡殺之。”上曰：“此豈唯煬帝無(wú)道,其臣亦不盡忠。君臣如此,何得不亡？公等宜戒之。”(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》)選項(xiàng)：魏征說(shuō),隋煬帝濫殺無(wú)辜,張?jiān)獫?jì)不敢諫諍；唐太宗認(rèn)為正是因?yàn)槌疾槐M忠,最終導(dǎo)致了隋朝滅亡,因此告誡群臣一定要吸取教訓(xùn)。比對(duì)：_____________________________________13．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：(梁熙)舉順治三年鄉(xiāng)試,又十年成進(jìn)士。出知西安之咸寧,誓于神,不以一錢自污。視民如子,治行冠三輔。官咸寧半載,入為云南道監(jiān)察御史。是時(shí),世祖章皇帝方重言路,臺(tái)省官皆矯尾厲角,務(wù)毛摯搏擊為名高。先生獨(dú)淡泊寧?kù)o,下直輒焚香掃地,晏坐終日,如退院僧。(節(jié)選自《廣清碑傳集》)選項(xiàng)：梁熙任職時(shí)清正愛(ài)民,行事低調(diào)。他在任期間能夠廉潔自守,視民如子,政績(jī)斐然；因不愿突出自己而沒(méi)有得到皇帝的賞識(shí)。比對(duì)：______________________________________角度(五)比對(duì)(句間)關(guān)系14．比對(duì)原文與選項(xiàng)，并作出判斷和分析。[原文](2020·江蘇高考)太夫人姓趙氏，其先江陵人，景泰間徙公安，遂占籍，四傳為處士文深。贈(zèng)中憲東谷公與處士同里闬，雅相歡也，因悉太夫人勤慎狀，曰：“是真我家婦。”遂命方伯公委禽焉。贈(zèng)中憲公性嗜飲，日偕諸酒人游，顧以生計(jì)蕭疏，不無(wú)阻酣暢也。自有婦卜太夫人，而甘滑盈幾，取辦咄嗟。[選項(xiàng)]趙太夫人當(dāng)年待字閨中時(shí)，燒得一手好菜，父親的好友十分欣賞，命其子前來(lái)求親。()15．比對(duì)原文與選項(xiàng)，并作出判斷和分析。[原文](2020·浙江高考)自三代以來(lái)，最喜讀太史公、韓退之之文。司馬遷奇邁慷慨，自其少時(shí)，周游天下，交結(jié)豪杰。其學(xué)長(zhǎng)于討論尋繹前世之跡，負(fù)氣敢言，以蹈于禍。故其文章疏蕩明白，簡(jiǎn)樸而馳騁。惟其平生之志有所郁于中，故其余章末句，時(shí)有感激而不泄者。韓愈之文如先王之衣冠，郊廟之鼎俎，至其放逸超卓，不可收攬，則極言語(yǔ)之懷巧，有不足以過(guò)之者。嗟乎！退之之于唐，蓋不遇矣。然其犯人主，忤權(quán)臣，臨義而忘難，剛毅而信實(shí)，而其學(xué)又能獨(dú)出于道德滅裂之后，纂孔孟之余緒以自立其說(shuō)，則愈之文章雖欲不如是，蓋不可得也。[選項(xiàng)]作者用知人論世的方法，評(píng)價(jià)司馬遷和韓愈因觸犯君主，遭遇災(zāi)禍，一生理想郁結(jié)于心，而文風(fēng)典雅，如同廟堂禮器。()16．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：成遵,南陽(yáng)穰縣人也。幼敏悟,讀書日記數(shù)千百言。家貧,勤苦不廢學(xué)問(wèn)。二十能文章。時(shí)郡中先輩無(wú)治進(jìn)士業(yè)者,遵欲為,以不合程式為患。會(huì)楊惠初登第,來(lái)尹穰,遵乃書所作數(shù)十篇見(jiàn)之,惠撫卷大喜。至京師,受業(yè)于夏鎮(zhèn),遂入為國(guó)子生。元統(tǒng)改元,中進(jìn)士第,授翰林國(guó)史院編修官。(節(jié)選自《元史·成遵傳》,有刪改)選項(xiàng)：成遵聰穎好學(xué),終能脫穎而出。他自幼聰敏穎悟,勤學(xué)不輟,苦于當(dāng)?shù)叵容呏袥](méi)有研究科舉的人,后因受縣尹楊惠賞識(shí)得以赴京師深造,考中進(jìn)士。比對(duì)：______________________________________17．閱讀下面的原文與選項(xiàng),認(rèn)真比對(duì),分析選項(xiàng)出現(xiàn)的問(wèn)題。原文：洪武改元,閩中法令嚴(yán)核,繩吏之法尤峻。憚應(yīng)役者邀祖斬右大指以自黜。祖疑之,入白母。母曰：“法可避也,指斬不可復(fù)續(xù),盍去諸？”遂避匿。未幾,斬指事覺(jué),詔逮捕戍邊。犯者言張某始與某輩約如此。逮久弗獲。會(huì)天變肆赦,乃歸。室中空虛,至系馬檻牛,毀斗桶為薪。念非力學(xué)無(wú)以樹(shù)門戶,于是決意習(xí)儒業(yè)。(節(jié)選自《小山類稿·張祖?zhèn)鳌?選項(xiàng)：張祖為逃避服役而斷指出走,遇赦后見(jiàn)家境衰敗,于是決定發(fā)憤讀書以振興家門。比對(duì)：_____________________________________參考答案1.[分析]×從曲解文意的角度設(shè)誤。“嚴(yán)刑峻法反而不能達(dá)到目的”曲解文意。原文中唐太宗指出百姓偷盜的緣由及解決百姓生計(jì)的做法，從“安用重法邪！”可以看出，太宗沒(méi)有說(shuō)明用嚴(yán)刑峻法不能達(dá)到“止盜”的目的。2.[答案]曲解詞義。劉湛剛剛?cè)氤龉贂r(shí),皇上委以重任,早晚接見(jiàn),并非拉著他。“引接”是“接見(jiàn)”之意。【參考譯文】劉湛剛剛?cè)氤龉贂r(shí),皇上委以重任,早晚接見(jiàn),恩賞禮遇十分優(yōu)厚。(劉湛)善于講述治國(guó)之道,并且熟悉前朝典故,說(shuō)起來(lái)有條有理,聽(tīng)的人十分入神,忘了疲勞。他每次從云龍門入宮,駕車的人就解開(kāi)馬匹,隨從和儀仗人等都可以隨意走動(dòng),因?yàn)閯⒄坎坏酵砩鲜遣粫?huì)出宮的,這已習(xí)以為常。可是到了后期,(劉湛)煽動(dòng)劉義康,欺凌朝廷,皇上心中早已與他決裂,但表面上的禮遇仍然不改。3.[答案]曲解文意。“還私下派遣使者賞賜給魏征財(cái)物”表述不正確,原文為“后因請(qǐng)遣中使赍帛五百匹,詣?wù)髡再n之”。皇后請(qǐng)示過(guò)皇帝,才派人送禮物給魏征,并不是“私下派遣”。【參考譯文】皇后所生的長(zhǎng)樂(lè)公主,太宗特別喜愛(ài),到公主將要出嫁時(shí),太宗下令有關(guān)部門置辦的財(cái)物嫁妝比長(zhǎng)公主(太宗妹妹)的嫁妝翻倍。魏征進(jìn)諫說(shuō)：“昔日漢明帝時(shí),將要封賞皇子,漢明帝說(shuō)：‘我的兒子怎能和先帝的兒子一樣呢！’(自己的兒子應(yīng)少一些)稱為長(zhǎng)公主,確實(shí)是因?yàn)殚L(zhǎng)公主比公主尊榮,感情雖有差別遠(yuǎn)近,但義理上不能有差別。如果讓公主的嫁妝超過(guò)長(zhǎng)公主,恐怕不合禮制,希望陛下(慎重)考慮這件事。”太宗退朝后把魏征的話告訴皇后,皇后感嘆說(shuō)：“曾經(jīng)聽(tīng)聞陛下看重魏征,一點(diǎn)也不知道其中的緣故。現(xiàn)在聽(tīng)了他的勸諫,確實(shí)能通過(guò)義限制主上的私情,他可以稱得上是正直的社稷之臣了。忠言逆于耳而利于行,(如果皇帝)采納忠言,那么世間百姓就會(huì)安寧；(如果皇帝)拒絕忠言,那么國(guó)家政事就會(huì)變得紊亂。衷心希望陛下好好思考這句話,那么對(duì)于整個(gè)天下來(lái)講,都是一件很幸運(yùn)的事情。”皇后因此請(qǐng)求派遣中使帶帛五百匹,送到魏征家賞賜給他。4.[分析]×從張冠李戴的角度設(shè)誤。“宋朝皇帝為了息戰(zhàn)，主動(dòng)提出議和”錯(cuò)誤。由原文“是時(shí)，故將王繼忠為契丹言和好之利，契丹以為然，遣李興議和”可知，并非宋朝皇帝主動(dòng)議和，而是契丹主動(dòng)議和。5.[答案]張冠李戴。“也洗脫了一些謀逆者的罪名”錯(cuò),從原文看蘇瓊洗脫罪名的是一些被冤枉的人。【參考譯文】蘇瓊性格清廉謹(jǐn)慎,從不接收私人信件。……畢儀云為御史中丞,任職以兇猛暴虐著稱,掌管司法的官員怕他,不敢有不同意見(jiàn)。蘇瓊審察案件講求公平,許多冤案得以昭雪。由廷尉寺來(lái)復(fù)查御臺(tái)的案件,是從蘇瓊開(kāi)始的。他遷任三公郎中。趙州及清河、南中郎府管區(qū)內(nèi)不斷有人來(lái)告發(fā)謀反的逆案,前后都交付蘇瓊審理,事情多得到申雪。尚書崔昂對(duì)蘇瓊說(shuō)：“你如果想要立功名,應(yīng)當(dāng)再?gòu)膭e的地方考慮一下了。要還是經(jīng)常為反叛的逆賊洗清罪責(zé),莫非把自己的身家性命看得如此輕？”蘇瓊正顏厲色地說(shuō)：“我所昭雪的都是被冤枉的人,從來(lái)沒(méi)有放過(guò)反逆。”崔昂十分慚愧。京師的人流傳說(shuō)：“斷決無(wú)疑蘇珍之。”6.[答案]從誤解形象的角度設(shè)誤。“劉敞犯顏直諫”對(duì)人物性格的概括與原文不符,原文為“敞進(jìn)讀《史記》,至堯授舜以天下,拱而言曰：‘舜至側(cè)微也,堯禪之以位,天地享之,百姓戴之,非有他道,惟孝友之德,光于上下耳。’”也就是說(shuō),劉敞是用典籍和歷史故事來(lái)“諷諫”,諷諫后“帝竦體改容”,并非是“犯顏直諫”。【參考譯文】劉敞侍奉英宗擔(dān)任講讀,常常依據(jù)經(jīng)書談?wù)撌虑?借此來(lái)諷諫。當(dāng)時(shí)兩宮正有小人說(shuō)離間的話,進(jìn)諫的人有揭發(fā)的卻過(guò)于直率。劉敞在皇帝面前講讀《史記》,講到堯把天下交給舜時(shí),劉敞拱手進(jìn)言說(shuō)：“舜,(出身)極其低微,堯把帝位禪讓給了他,天地享有,百姓愛(ài)戴,不是有別的辦法,只是舜有孝親友愛(ài)的品德,光耀于天地百姓罷了。”皇帝恭敬地站起身子表情嚴(yán)肅起來(lái),知道劉敞是用道理來(lái)諷喻。皇太后聽(tīng)說(shuō)了這件事,也非常高興。7.[分析]ד后來(lái)回到封國(guó)，暴斃于官邸”表述錯(cuò)誤。一是時(shí)序顛倒，根據(jù)原文“文帝(曹丕)即王位，彰與諸侯就國(guó)。黃初二年，進(jìn)爵為公”可知，回到封國(guó)是在晉升爵位之前；二是空間錯(cuò)位，根據(jù)原文“四年，朝京都，疾薨于邸”可知，應(yīng)是暴斃于京城的官邸。8.[答案]從時(shí)間錯(cuò)位角度設(shè)誤。“于闐王尉遲眺秘密勾結(jié)突厥和一些蕃國(guó)圖謀叛亂,杜暹暗中探知他的陰謀,便發(fā)兵逮捕斬殺了他,并誅殺其黨羽,重新選任君長(zhǎng),使于闐得以安定”應(yīng)為“杜暹擔(dān)任安西副大都護(hù)期間”。【參考譯文】開(kāi)元四年,杜暹升任監(jiān)察御史,于是前往磧西檢查屯田駐軍。適逢安西副都護(hù)郭虔瓘與西突厥可汗史獻(xiàn)等不和,互相上奏指責(zé),詔令杜暹查明事實(shí)。當(dāng)時(shí)杜暹已返回涼州,接到詔令又前往磧西,于是進(jìn)入突騎施營(yíng)帳,以查究他們與郭虔瓘等人沖突的情況。番人以黃金相贈(zèng),杜暹堅(jiān)決推辭不受。左右的人說(shuō)：“您遠(yuǎn)道出使這邊遠(yuǎn)的地方,不可辜負(fù)了番人的情意。”杜暹在不得已的情況下接受了黃金,埋在幕帳之下,走出番境以后,他才傳書讓番人去收取。番人大驚,越過(guò)沙漠追趕他,追趕不上,方才作罷。杜暹多次升遷至給事中,因繼母去世辭去官職回家守喪。開(kāi)元十二年,安西都護(hù)張孝嵩調(diào)任太原尹,有人推薦杜暹前往代替他,番人佩服他的清廉謹(jǐn)慎,十分思念仰慕他,于是杜暹喪期未滿起任安西副大都護(hù)。第二年,于闐王尉遲眺秘密勾結(jié)突厥和一些番國(guó)圖謀叛亂。杜暹暗中探知了他的陰謀,便發(fā)兵逮捕斬殺了他,并誅殺了他的黨羽五十多人,重新選任了君長(zhǎng),于闐于是安定下來(lái)。杜暹在安西四年,安撫將士,不怕勞苦,很得少數(shù)民族和漢人的擁戴。9.[答案]地點(diǎn)有誤。審理案件是在擔(dān)任和州知州時(shí),非任“河南府通判”時(shí)。【參考譯文】(孫長(zhǎng)卿)擔(dān)任河南府通判。秋天,下大雨,軍營(yíng)房屋被毀壞,有人說(shuō)某些士兵要叛亂,洛陽(yáng)城中一片嘩然。孫長(zhǎng)卿趕去曉諭他們說(shuō)：“下雨毀壞房屋,還沒(méi)有來(lái)得及修葺,你們?cè)趺淳陀邢敕磁训囊馑?恐怕是有人想趁機(jī)動(dòng)搖我們的軍心吧？”(孫長(zhǎng)卿)將一個(gè)首惡分子正法,并且當(dāng)夜留宿在軍營(yíng)中,眾人的心才安定下來(lái)。任和州知州(時(shí)),有個(gè)平民上訴說(shuō)別人殺了他弟弟,孫長(zhǎng)卿考慮這個(gè)人所講的不合情理,問(wèn)他家產(chǎn)情況,回答說(shuō)：“家產(chǎn)屬上等。”“家中幾口人？”回答說(shuō)：“僅有這個(gè)弟弟而已。”(孫長(zhǎng)卿)說(shuō)：“那么是你殺了你弟弟。”經(jīng)審問(wèn),此人服了罪,郡中的人把孫長(zhǎng)卿視若神明。10.[分析]×從無(wú)中生有和張冠李戴的角度設(shè)誤。“母親、兄長(zhǎng)以及同宗群從十余人被迫害致死”無(wú)中生有，左光斗的母親是因哭泣兒子悲傷而死。“直到魏忠賢被誅，他才受到追贈(zèng)，謚為忠毅”張冠李戴，“謚為忠毅”是后來(lái)福王時(shí)所贈(zèng)。11.[分析]×從以偏概全的角度設(shè)誤。“讓其余成績(jī)差的學(xué)生都坐在走廊下”錯(cuò)，由文中“有好諍訟、惰業(yè)無(wú)成者，坐之庭中”可知，梁彥光讓喜歡爭(zhēng)辯是非、懶惰、學(xué)業(yè)無(wú)成的學(xué)生坐到庭院中，并不是讓其余成績(jī)差的學(xué)生都坐在走廊下。12.[答案]從以偏概全的角度設(shè)誤。“唐太宗認(rèn)為正是因?yàn)槌疾槐M忠,最終導(dǎo)致了隋朝滅亡”,原因概括不全面。根據(jù)原文“此豈唯煬帝無(wú)道,其臣亦不盡忠。君臣如此,何得不亡”可知,唐太宗認(rèn)為“煬帝無(wú)道”和“臣亦不盡忠”共同導(dǎo)致了隋朝的滅亡。【參考譯文】太宗曾跟近侍大臣討論訴訟案件,魏征說(shuō)：“隋煬帝時(shí)曾發(fā)生盜竊案,隋煬帝命令於士澄逮捕竊賊,稍微牽連是非難斷的,全都拷打?qū)徲嵠仁狗?總共兩千多人,隋煬帝下令全部處斬。大理寺丞張?jiān)獫?jì)奇怪竊賊如此之多,試著查究他們的罪狀,(得知)其中五人曾是盜賊,其余都是平民百姓；(張?jiān)獫?jì))最終沒(méi)敢堅(jiān)持(公道)奏報(bào)皇上,把所有人都?xì)⒌袅恕！被噬险f(shuō)：“這難道只是隋煬帝不行正道嗎？那些大臣也沒(méi)有盡忠。君臣全都這樣,怎么能夠不滅亡！你們應(yīng)該以此為鑒！”13.[答案]從無(wú)中生有的角度設(shè)誤。原文“是時(shí),世祖章皇帝方重言路,臺(tái)省官皆矯尾厲角,務(wù)毛摯搏擊為名高。先生獨(dú)淡泊寧?kù)o”,官吏為了名聲,都在努力突顯自己,獨(dú)梁熙淡泊寧?kù)o。但文章并沒(méi)有提到梁熙“因不愿突出自己而沒(méi)有得到皇帝的賞識(shí)”這一信息,屬于無(wú)中生有。【參考譯文】(梁熙)通過(guò)了順治三年舉行的鄉(xiāng)試,又過(guò)了十年考中進(jìn)士。(梁熙)出任西安府咸寧知縣,向神靈發(fā)誓,不會(huì)因一文錢而玷污自己。(他)愛(ài)民如子,政績(jī)位居西安第一。(梁熙)在咸寧做官半年,回朝后做了云南道監(jiān)察御史。當(dāng)時(shí),世祖章皇帝(順治帝)正重視廣開(kāi)言路,御史臺(tái)和地方官員都逞強(qiáng)好勝、趾高氣揚(yáng),以猛禽一樣的兇狠殘暴來(lái)博取名聲。只有先生淡泊寧?kù)o,當(dāng)值結(jié)束后就焚香掃地,平靜地坐上一整天,就像脫離了寺院的閑僧一樣。14.[分析]×從改變因果的角度設(shè)誤。“趙太夫人當(dāng)年待字閨中時(shí)，燒得一手好菜