代數式的值【知識精講+備課精研+高效課堂】 七年級數學上冊 教學課件(浙教版)_第1頁
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文檔簡介

學習目標理解并掌握代數式的值的概念和求法.能靈活運用代數式的值的求法來解決問題.2001年7月13日,莫斯科時間17:08,國際奧委會主席薩馬蘭奇在莫斯科市貿中心會議大廳向全世界宣布,北京獲得2008年第29屆夏季奧運會的舉辦權.此時此刻,舉國歡騰,激情飛揚.思考:你知道這時的北京時間是幾時嗎?情景引入情景引入北京時間與莫斯科時差為5小時,如圖:若用x表示莫斯科時間,那么同一時刻的北京時間是?x+5那么,北京獲得2008年第29屆夏季奧運會的主辦權是什么時間?x+5=(時)思考:如果任意的給出一個北京時間,你能否很快得出莫斯科時間、東京時間?xx–5發現:北京時間莫斯科時間x+1東京時間任意給出一個北京時間,都能很快的求出東京時間和莫斯科時間.情景引入一般地,用數值代替代數式里的字母,按照代數式中的運算關系計算得出的結果,叫做代數式的值(valueofalgebraicexpression).代數式的值知識精講例如:48是代數式(x+1)2-1在x=6時的值.是代數式x+5在x=時的值.例1當n分別取下列值時,求代數式的值.(1)n=-1;(2)n=4;(3)n=0.6.典例解析解(1)當n=-1時,

(2)當n=4時,

(3)當n=0.6時,=1=6-0.12【點睛】求代數式的值一般有兩個基本步驟:代入、計算.在代入過程中要注意以下幾點:1.若所給的字母的值是負數,將它代入時,應把負數加上括號.分數的乘方也要添上括號.2.求代數式的值,書寫格式為“當…….時,原式=………”請你來批改

當x=-2,y=-時,求下列代數式的值:(1)3y-x3;(2)|3y+x|解:(1)當x=-2,y=-時,

3y-x3

=3×(-

)-23=-1-8=-9解:(1)當x=-2,y=-時,

|3y+x|

=|3-

+(-2)|=|2+(-2)|=||=針對練習1.當x=25時,代數式20(1+x%)的值為()(A)520(B)52%(C)25%(D)252.當a=2,b=-3時,a2+2ab的值為()(A)3(B)-8(C)-3(D)8不要遺漏百分號,注意運算順序D代數式中有多個字母時,不要代錯數字B針對練習典例解析例2圓柱的體積等于底面積乘高.若用h表示圓柱的高,r表示底面半徑(如圖).V表示圓柱的體積.(1)請用字母h,r,V寫出圓柱的體積公式.(2)求底面半徑為50cm,高為20cm的圓柱的體積.解:(1)V=πr2h.(2)∵r=50,h=20,∴

V=πr2h=π×502×20=50000π(cm3)答:所求圓柱的體積為50000πcm3.如圖,這是用100米的籬笆圍成一個有一邊靠墻的長方形的飼養場,設飼養場的長為x米.(1)用代數式表示飼養場的面積.(2)當x分別為40米,50米,60米時,哪一種圍成的面積最大?針對練習

1.若,則代數式的值是

.

0或82.若a-b=-2,那么(a-b)2的值是

,3a-3b+5的值是

.43.當x=7,y=4,z=0時,則代數式x(2x-y+3z)的值是

.

704.當時,則代數式的值是

.

–1達標檢測5.下面是一對數值轉換機,寫出左圖的輸出結果;寫出右圖的運算過程.×6-3???-3×6達標檢測6.當a=2,b=–1,c=–3時,求下列個代數式的值.

(1)b2–4ac;(2)(a+b)2;(3)a2+b2+2ab.解(1)當a=2,b=–1,c=–3時,b2–4ac=(–1)2–4×2×(-3)=25(2)當a=2,b=–1時,(2–1)2=1(3)當a=2,b=–1時,a2+b2+2ab=22+(–1)2+2×2×(-1)=4+1–4=1注意(1)代數式里有三個字母,三個字母不要代錯.(2)要按照運算順序進行計算,正確運用有理數乘方、乘法、加法法則,確保計算正確.(a+b)2=達標檢測7.一種藍喉蜂鳥的心跳頻率是鳥類中最快的,每分鐘心跳的次數大約是1260次.寫出這種蜂鳥n分鐘心跳的次數,并計算這種蜂鳥一天心跳的次數.達標檢測解:n分鐘心跳的次數為1260n次;一天有24×60=1440(分鐘);所以一天心跳的次數為1260×1440=1814400(次)=1.8144×106(次)答:一天心跳的次數為1.8144×106次.1.某人體重為akg,那么血液重量約多少kg?2.亮亮的體重為35kg,它的血液量約多少kg呢?3.請估計自己的血液重量.

8.人體血液重量約占人體重的6%,0.06a(kg)35×0.06=2.1(kg)達標檢測1.按右邊圖示的程序計算,若開始輸入的n值為3,則最后輸出的結果是

.

231輸入n計算的值>200輸出結果yesno能力提升n-3-2-1012345n+6n22.填寫下表,并觀察下列兩個代數式的值的變化情況:⑴隨著n的值逐漸變大,兩個代數式的值如何變化?⑵估計一下,哪個代數式的值先超過100?-9-41611162126941014916能力提升小結梳理一般地,用數值代替代數式里的字母,按照代數式中的

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