四川省達州市大竹中學2022年高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列是關于生長素的有關實驗，全部給予右側光照結果不向光彎曲生長的是（

）

A．②⑤⑥

B．②④⑥

C．②③⑤

D．②③⑤⑥參考答案：C2.如圖1簡單表示一雄性哺乳動物體內細胞的某些生命活動．請據圖回答下列問題．

（1）a是動物體內仍然保留著的少數具有分裂和分化能力的細胞，這一類細胞被稱為

．（2）若要研究e圖細胞內各種細胞器的組成成分和功能，需要將這些細胞器分離出來，常用的方法是

．（3）c圖含有的染色體組數是

．（4）g圖分裂產生2個

細胞（寫出細胞名稱），這2個細胞共含有對同源染色體．（5）f細胞中含有RNA的結構有

．（6）若如圖2是上述細胞的核DNA變化的相對值，則基因重組發生在

階段（用字母表示）；染色體數加倍可發生在

階段（用字母表示）．參考答案：（1）干細胞（2）差速離心法（3）4（4）次級精母細胞

0（5）細胞核、線粒體、核糖體（6）GH

CD、IJ

【考點】細胞的分化；細胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】據圖1分析，包括有絲分裂、減數分裂和細胞分化，其中c表示有絲分裂后期，e表示分泌細胞，f表示神經細胞，g表示減數第一次分裂后期，h表示精子．據圖2分析，AE表示有絲分裂，EK表示減數分裂，其中EG表減數第一次分裂的間期，GI表示減數第一次分裂，IK表示減數第二次分裂．【解答】解：（1）動物體內保留著的少數具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞．（2）分離細胞器利用離心機的不同轉速產生的離心力不同，可分別得到不同的細胞器，稱為差速離心法．（3）圖c中相同形態的染色體數目4條，則含有的染色體組數是4個．（4）g圖分裂產生2個次級精母細胞，這2個細胞共含有0對同源染色體．（5）f表示神經細胞，含有RNA的結構有細胞核、線粒體、核糖體．（6）坐標圖中，AE表示有絲分裂，EK表示減數分裂，其中EG表減數第一次分裂的間期，GI表示減數第一次分裂，IK表示減數第二次分裂，基因重組包括交叉互換和自由組合，分別發生在減數第一次分裂的前期和中期，即GH階段；染色體數加倍可發生在著絲點分裂時，分別發生在有絲分裂后期和減數第二次分裂的后期，即CD、IJ階段．3.某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制，這兩對基因與花色的關系如下圖所示，此外，a基因對于B基因的表達有抑制作用。現將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1，則F1的自交后代中花色的表現型及比例是()A.白∶粉∶紅，3∶10∶3

B.白∶粉∶紅，10∶3∶3C.白∶粉∶紅，4∶9∶3

D.白∶粉∶紅，6∶9∶1參考答案：C【知識點】基因的自由組合定律及應用解析：由題意知，親本基因型是AABB和aabb，雜交獲得子一代的基因型是AaBb，子一代自交子得二代，其基因型可表示為，A-B-：A-bb：aaB-：aabb=9：3：3：1。觀察題圖可知，基因型為aaB-和aabb的個體為白色，又知a基因對于B基因的表達有抑制作用，所以紅花的基因型為AABB和AAB-，其余的為粉花，綜上所述三種花的比例為白：粉：紅═4：9：3。C正確。【思路點撥】閱讀題干可知，本題是的知識點是基因的自由組合定律的應用，通過題圖看出，該遺傳是多對基因控制同一效應的遺傳現象。再分析問題要求可知題型是根據親代基因型求出后代表現型的類型，用正推法寫出遺傳圖解，然后結合題目信息直接解出。4.酵母菌細胞壁的主要成分是幾丁質。釀酒酵母產酒精能力強，但沒有合成淀粉酶的能力；糖化酵母能合成淀粉酶，但酒精發酵能力弱。科研人員通過兩種途徑改良酵母菌種，實現以淀粉為底物高效生產酒精的目的。下列敘述正確的是A.途徑Ⅰ需用纖維素酶處理酵母菌，再利用PEG誘導融合B.途徑Ⅱ需要以淀粉酶基因作為目的基因構建表達載體C.途徑Ⅰ和途徑Ⅱ最終獲得的目的酵母菌染色體數目相同D.以淀粉轉化為還原糖的效率作為最終鑒定目的菌的指標參考答案：B【分析】識圖分析可知，途徑Ⅰ利用了細胞融合技術，酵母菌細胞存在細胞壁，如果使二者細胞融合，必須出去細胞壁，根據酵母菌細胞壁的主要成分是幾丁質，利用酶的專一性應該選擇幾丁質酶去除細胞壁，形成原生質體，融合后誘導再生新的細胞壁，形成雜種細胞即雜種酵母，該細胞融合了釀酒酵母和糖化酵母二者的遺傳物質，形成了異源多倍體，染色體數目為二者之和。途徑Ⅱ利用了基因工程的方法，將從糖化酵母中獲取的目的基因（淀粉酶基因）導入的酒精酵母中，使其既有合成淀粉酶的能力又有較強的產酒精能力。轉基因的過程中需要構建基因表達載體，利用Ca2+轉化法導入酵母菌，然后可以在個體水平上進行鑒定。【詳解】途徑Ⅰ需用幾丁質酶處理酵母菌，再利用PEG誘導融合，A錯誤；根據題意，途徑Ⅱ需要以淀粉酶基因作為目的基因構建表達載體，以便于導入受體細胞中，B正確；途徑Ⅰ獲得的目的菌株為多倍體，是原來兩種酵母菌染色體數目之和，途徑Ⅱ獲得的目的酵母菌染色體數目與原來酵母菌染色體數目相同，C錯誤；鑒定目的菌株的依據是酵母菌合成淀粉的能力和酒精發酵的能力，D錯誤。5.人類的眼色有褐眼和藍眼之分，是由眼球

的色素決定的。（

）A.角膜

B.玻璃體

C.瞳孔

D.虹膜參考答案：D人類的眼色由眼球虹膜的色素決定的。6.下列哪一項不是生物多樣性的主要研究內容

A．景觀多樣性

B．物種多樣性

C．遺傳多樣性

D．個體多樣性

E．生態系統多樣性參考答案：D7.下圖是獲得抗蟲棉的技術流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養基上生長。下列敘述正確的是A．該過程中重組質粒導入受體細胞所利用的方法是農桿菌轉化法B.為檢測抗蟲基因是否成功表達，將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養基上C．卡那霉素抗性基因(kanR)中有該過程所利用的限制性內切酶的識別位點D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩定遺傳參考答案：A8.圖為某生物體細胞有絲分裂過程中染色體數與核DNA數比值的關系圖，下列敘述錯誤的是A.ab段會發生DNA的氫鍵邊斷裂邊重新形成的過程B.下一個細胞周期的be段會形成新的在ef段沒有的結構C.姐妹染色單體消失和染色體組數加倍都發生在de段D.秋水仙素作用于cd段細胞后可發生染色體數目變異參考答案：A【分析】分析題圖可知：ab段染色體和核DNA數之比為1：1，此時DNA尚未復制；bc段染色體和核DNA數之比由1：1變為1：2，原因是間期DNA分子的復制；cd段染色體和核DNA數之比為1：2，此時可表示的時期有有絲分裂的前期、中期；de段表示有絲分裂后期著絲點分裂，染色體和核DNA數之比由1：2變為1：1；ef段染色體和核DNA數之比為1：1，可表示有絲分裂的末期。【詳解】DNA分子復制的特點是邊解旋邊復制，故氫鍵邊斷裂邊重新形成，但圖中的ab段尚未發生DNA分子的復制，A錯誤；ef段為有絲分裂的末期，此時細胞中無染色體、紡錘體等結構，這些結構會在下一個細胞周期的be段出現，B正確；de段由于著絲點分裂，原先的姐妹染色分開成為兩條染色體，此時細胞中染色體數目與染色體組數據均暫時加倍，C正確；秋水仙素作用于有絲分裂前期（cd段）可抑制紡錘體形成，使染色體數目加倍，D正確。【點睛】熟練掌握有絲分裂過程中DNA、染色體的變化是解題關鍵。9.某草原生態系統中能量金字塔由最下面一層到最上面一層共四層，分別為甲、乙、丙、丁（如圖），若有外來種生物戊入侵，且會與丙競爭食物，但不會被丁所捕食．下列有關說法不正確的是（）A．甲可能為綠色植物，甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能量之和B．甲、乙、丙、丁構成該生態系統的生物群落C．丁生物的種群數量很可能會逐漸減少D．戊在生態系統中處于第三營養級參考答案：B【考點】生態系統的結構；生態系統的功能．【分析】能量金字塔的最底層表示生產者，其固定的太陽能總量是流經生態系統的總能量；能量流動的特點是單向傳遞、逐級遞減，消費者同化的總能量比生產者固定的總能量少．【解答】解：A、根據能量金字塔的圖形可知，甲是生產者，乙、丙、丁是各級消費者，由于能量流動是逐級遞減，因此生產者固定的總能量大于乙、丙、丁同化的能力，A正確；B、群落是指這一地域的所有生物，包括動物、植物和微生物；圖中的甲、乙、丙、丁包括生產者和消費者，沒有分解者，B錯誤；C、根據題干可知，戊與丙是競爭關系，可能導致丙的數量下降，而丁的食物來源只有丙，因此丁的數量可能減少，C正確；D、丙和戊都以乙為食物，因此處于第三營養級，D正確．故選：B．10.為研究植物細胞質壁分離現象，某同學將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質溶液中，一段時間后觀察到葉表皮細胞發生了質壁分離現象．下列說法錯誤的是（）A．該植物的葉表皮細胞是具有液泡的活細胞B．細胞內甲物質的濃度高于細胞外甲物質的濃度C．細胞液中的H2O可以經擴散進入甲物質溶液中D．甲物質和H2O能自由通過該葉表皮細胞的細胞壁參考答案：B【考點】32：細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因．【分析】質壁分離發生的條件：（1）細胞保持活性；（2）成熟的植物細胞，即具有大液泡和細胞壁；（3）細胞液濃度要小于外界溶液濃度．【解答】解：A、由于能發生質壁分離，說明該植物的葉表皮細胞是具有大的液泡的活細胞，A正確；B、由于一段時間后觀察到葉表皮細胞發生了質壁分離現象，只能說明細胞外甲物質的濃度大于細胞液濃度，但不能確定細胞內甲物質的濃度與細胞外甲物質的濃度的大小關系，B錯誤；C、由于能發生質壁分離，說明細胞失水，細胞液中的H2O可以經擴散進入甲物質溶液中，C正確；D、由于細胞壁是全透性的，所以甲物質和H2O能自由通過該葉表皮細胞的細胞壁，D正確．故選：B．【點評】本題考查觀察細胞質壁分離及復原實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗選用的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象和實驗結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

11.下列關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是()A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運C.膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關D.內質網既參與物質合成，也參與物質運輸參考答案：A性激素的化學本質是脂質，合成場所是滑面內質網，而內質網上的核糖體合成的是分泌蛋白，故A選項錯誤；在分泌蛋白的合成過程中，內質網形成囊泡，向高爾基體運輸，故B選項正確；胃蛋白酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成過程與核糖體、內質網、高爾基體和線粒體有關，故C選項正確；內質網是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸的通道，故D選項正確．【考點定位】細胞器中其他器官的主要功能；細胞器之間的協調配合【名師點睛】分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行初加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．12.在生化反應過程中，酶的活性會受到環境影響。現有甲、乙兩種性質相似的酶，為了比較二者對溫度及pH耐受度（即仍保持有活性的范圍）的差異做了酶活性測定，結果如下。圖(一)是測定溫度對酶活性的影響；圖(二)是在30℃狀態下，測定酸堿度（pH值）對酶活性之影響。根據兩圖中測定酶活性之結果，下列敘述正確的是（

）A.甲酶對溫度的耐受度較乙酶高B.甲酶活性最佳的溫度較乙酶高C.在pH值6～7的環境下，甲酶活性較乙酶高D.在pH值6～7的環境下，甲酶幾乎測不到活性參考答案：D13.下列所述物質明顯不屬于蛋白質的是（）A．細胞內絕大多數具有催化功能的有機物B．氮元素主要位于含有“﹣CO﹣NH﹣”的一類物質C．細胞膜的基本支架，具有流動性D．具有調節功能的胰島素，具有免疫功能的抗體參考答案：C【考點】蛋白質在生命活動中的主要功能；細胞膜的流動鑲嵌模型．【分析】蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現者，有的蛋白質是細胞和生物體的結構物質，叫結構蛋白；有的蛋白質具有催化功能，如大多數酶的本質是蛋白質；有的蛋白質具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；有的蛋白質具有調節機體生命活動的功能，如胰島素；有的蛋白質具有免疫功能，如抗體．【解答】解：A、細胞內大多數具有催化功能的酶都本質是蛋白質，A錯誤；B、蛋白質的基本組成單位是氨基酸，氨基酸由肽鍵（﹣CO﹣NH﹣）連接形成肽鏈，肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質，因此N主要位于于含有“﹣CO﹣NH﹣”的一類物質是蛋白質，B錯誤；C、細胞膜的基本骨架是磷脂分子，不是蛋白質，C正確；D、具有調節功能的胰島素和具有免疫作用的抗體都是蛋白質，D錯誤．故選：C．【點評】本題旨在考查學生對蛋白質結構和功能多樣性、細胞膜的組成成分的理解，并對相關知識點進行區分識記，14.一個基因型為AaXbY的精原細胞在減數分裂過程中，由于染色體分配紊亂.產生了一個AaXb的精子，那么另3個精子的基因型分別是A.AaXb,Y,Y

B.Xb,aY,Y

C.aXb,aY,Y

D.AAXb,Y,Y參考答案：A15.生命活動離不開細胞，不包括下列內容中的（

）

A．膝跳反射的完成是以細胞組成的反射弧為結構基礎的

B．草履蟲的運動和分裂

C．松鼠的單個細胞也能完成各種生命活動

D．生物與環境的物質和能量交換以細胞代謝為基礎參考答案：C16.關于生物體內信號分子的敘述，正確的是（）A．信號分子不都是蛋白質但都是有機物B．信號分子合成后釋放到細胞外都需要消耗能量C．信號分子雖不構成細胞結構，但能起催化作用D．信號分子在完成信息傳遞后，數量和性質可能發生改變參考答案：D【考點】24：細胞膜的功能．【分析】信號分子包括神經遞質類、激素類、氣體類（二氧化碳、一氧化氮）等，信號分子即不能組成細胞結構，也不能提供能量和直接參與細胞代謝，而是對機體的生命活動起調節作用，信號分子通過與靶細胞的受體結合，對細胞生命活動進行調節．【解答】解：A、有些信號分子是無機物，如二氧化碳、一氧化氮等，A錯誤；B、信號分析釋放到細胞外不一定消耗能量，如二氧化碳、性激素等，B錯誤；C、信號分子既不構成細胞結構，也不起催化作用，C錯誤；D、神經遞質類、激素類信號分子在完成信息傳遞后，數量和性質發生改變，二氧化碳類的信號分子在完成信息傳遞后，性質不發生改變，D正確．故選：D．17.基因是有遺傳效應的DNA片段。下圖為原核細胞的基因結構示意圖，基因是指圖中的的

A．a+b

B．c

C．a+b+c

D．a+b+c+d參考答案：D18.在一個細胞周期中，可能發生在同一時期的變化是()A．DNA復制和中心粒復制

B．染色體加倍和染色單體形成C．細胞板出現和紡錘體出現

D．著絲點分裂和同源染色體分離參考答案：A19.如圖是某短肽的結構示意圖，下列說法錯誤的是（）A．該化合物含2個游離的羧基B．該化合物是由3種氨基酸脫水縮合而來C．該化合物含有2個肽鍵D．該化合物被稱為三肽參考答案：B【考點】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】分析題圖可知，該圖是肽鏈的結構，其中A是氨基，B、C、G是R基，E、F是肽鍵，G是羧基；該化合物含有3個R基、2個肽鍵，因此是由3個氨基酸脫去2分子水形成的三肽化合物．【解答】解：A、該化合物的R基C中含有一個羧基，因此含有2個游離的羧基，A正確；B、該化合物的3個R基B、C、G中，B、G相同，因此是2種氨基酸，B錯誤；C、由分析可知，該化合物含有E、F兩個肽鍵，C正確；D、該化合物是由3個氨基酸脫水縮合形成的三肽化合物，D正確．故選：B．20.研究表明，長期憂慮會使進入循環的T細胞數量下降，進而導致機體A．細胞免疫和體液免疫功能下降B．容易產生過敏反應C．患獲得性免疫缺陷病D．在抗原入侵后不能產生抗體參考答案：A21.買罐頭食品時，發現罐頭蓋上印有“如發現蓋子鼓起，請勿選購”，引起蓋子鼓起的最可能原因是A．好氧型細菌呼吸，產生CO2和H20

B．微生物呼吸，產生C02和C2H50HC．乳酸菌呼吸，產生CO2和C3H6O3

D．酵母菌呼吸，產生C02和H20參考答案：【知識點】

C4

細胞呼吸【答案解析】B罐頭食品一般經真空處理，氧氣含量少。如蓋子鼓起說明微生物活動產生了氣體，應進行了無氧呼吸，只有B選項符合。22.實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關變量。下列不屬于控制無關變量的操作的是()A．驗證光合作用能產生淀粉的實驗中，首先將實驗植物做饑餓處理B．驗證溫度影響酶活性的實驗中，先將每一組底物和酶溶液分別放在相同溫度下適當時間后再混合C．驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住D．綠葉中色素的提取和分離實驗中，制備濾紙條時剪去兩角參考答案：C無關變量指不是實驗研究的變量，但對實驗結果會產生影響。將實驗植物做饑餓處理消耗盡原有的淀粉，防止對實驗結果的影響，屬于排出無關變量；驗證溫度影響酶活性的實驗是防止實驗未達到所控制的溫度而發生反應，對實驗結果的影響；驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住，是實驗組與對照組的控制自變量；制備濾紙條時剪去兩角是防止濾紙條邊緣擴散更快影響實驗結果。

23. 下列有關葉綠體和線粒體內部分代謝活動的敘述，正確的是（）A．葉綠體內：CO2→C3→C6H12O6，線粒體內：C6H12O6→C3→CO2B．兩種細胞器都與能量轉換有關，產生的ATP均可用于自身DNA的復制C．ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生，在線粒體中隨水的生成而產生D．兩種細胞器都具有較大的膜面積和相同的酶系統，有利于代謝高效的進行參考答案：B【考點】線粒體、葉綠體的結構和功能．【分析】1、線粒體是有氧呼吸的主要場所，細胞生命活動需要都能量有90%以上來自線粒體，普遍存在于進行有氧呼吸的真核細胞中，線粒體是具有雙層膜結構都細胞器，真核細胞的有氧呼吸的第二、第三階段發生在線粒體中；2、葉綠體是能進行光合作用都植物細胞具有都細胞器，具有雙層膜結構，可以將光能轉變成化學能儲存在有機物中，是光合作用都場所．【解答】解：A、葉綠體中可發生C02﹣C3﹣C6H206，在線粒體分解的底物是丙酮酸，不是葡萄糖，線粒體中不會發生C6H12O6→C3→CO2，A錯誤；B、線粒體和葉綠體都與能量轉換有關，其中線粒體能將有機物中的化學能轉化成ATP中的化學能和熱能，葉綠體能將光能轉化為有機物中的化學能．這兩種細胞器是半自主細胞器，產生的ATP均可用于自身DNA的復制，B正確；C、在線粒體水的生成過程中生成了ATP，但是沒有[H]產生，C錯誤；D、線粒體和葉綠體都具有較大的膜面積和復雜的酶系統，有利于新陳代謝高效而有序地進行，但酶系統不同，D錯誤．故選：B．

24.下列生物中不屬于真核生物的是(

)

①肺炎雙球菌

②噬菌體

③酵母菌

④黑藻

A·①②

B·②③

C.③④

D·②④參考答案：A25.蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區的蝸牛種群內，有條紋(AA)個體占55％，無條紋個體占15％，若蝸牛間進行自由交配得到Fl，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是（

）A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％參考答案：D26.科學家將螢火蟲的發光基因分離出來，轉移到煙草的細胞中進行表達，成功地得到了能夠發出熒光的煙草植物。這一試驗的成功說明A.螢火蟲和煙草的細胞結構是相同的

B.螢火蟲和煙草的基因相同C.螢火蟲和煙草的遺傳信息相同

D.螢火蟲和煙草的基因表達機制是相同參考答案：D27.圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，據圖分析不合理的是（）A．該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌B．實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度C．在相同時間內C．E瓶中混濁程度相同D．A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2參考答案：C【考點】探究酵母菌的呼吸方式．【分析】據圖分析，甲表示有氧呼吸裝置，乙表示無氧呼吸裝置．酵母菌在有氧條件下，進行有氧呼吸產CO2和H2O，在無氧條件下，進行無氧呼吸產生CO2和酒精．甲、乙裝置分別用于檢測有氧和無氧條件下是否產生CO2．A瓶加入NaOH溶液，可吸收空氣中的CO2，避免對實驗結果的干擾．C、Ⅲ瓶用于檢測CO2的產生．Ⅱ瓶應封口放置一段時間后，再連通Ⅲ瓶，這是為了消耗掉瓶中的氧氣，創造無氧環境．【解答】解：A、甲裝置酵母菌進行有氧呼吸，乙裝置酵母菌進行無氧呼吸，因此該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌，A正確；B、實驗中的甲、乙裝置中的自變量是氧氣的有無，而有氧呼吸和無氧呼吸都需要酶的催化，所以甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度，B正確；C、在相同時間內C、E瓶中渾濁程度不同，C瓶進行有氧呼吸產生的二氣化碳多，因而更渾濁，C錯誤；D、裝置甲的A瓶中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2，避免對實驗的干擾，D正確．故選：C．28.下圖是生物內幾種有機物組成以及它們各自功能的關系圖，m1、m2、m3、m4分別是大分子物質M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是A．相同質量的M1和M2被徹底氧化分解，則M1的耗氧量多B．同一個體不同細胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達C．m3和m4之間的區別主要是五碳糖和堿基的種類不同D．不同的M4在結構上的區別主要是m4的連接方式不同參考答案：B29.英國生理學家羅伯特·愛德華茲在體外受精技術(試管嬰兒技術)方面取得杰出成就，并因此獲得2010年諾貝爾生理學獎或醫學獎。下列關于體外受精技術的敘述不正確的是()A．體外受精后獲得的受精卵需要立即移入母體子宮進行妊娠，以保證成活率B．卵母細胞的采集往往需要進行超數排卵處理C．體外受精作用要模擬體內受精所需要的環境條件D．哺乳動物的體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要的步驟參考答案：A體外受精獲得的受精卵需要體外培養一段時間才進行胚胎移植。30.下列物質中與生物體內DNA的合成無關的是A.能源物質

B.逆轉錄酶

C.尿嘧啶

D.解旋酶參考答案：C生物體內DNA的合成需要能源物質提供能量，DNA復制時需要解旋酶打開雙鏈，逆轉錄時需要逆轉錄酶參與催化，DNA合成不需要RNA特有的堿基尿嘧啶參與。【點睛】本題容易選B選項，錯因在于只考慮DNA復制過程，未考慮逆轉錄過程也可形成DNA。31.關于細胞學說的說法中，正確的是（）A．施萊登和施旺發現細胞并創立了細胞學說B．細胞學說認為一切生物都由細胞和細胞產物構成C．德國科學家魏爾肖提出細胞通過分裂產生新細胞D．細胞學說揭示了生物體結構的統一性和多樣性參考答案：C【考點】細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展．【分析】細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞的產物所構成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產生．【解答】解：A、虎克發現了細胞，施萊登和施旺創立了細胞學說，A錯誤；B、細胞學說認為一切動植物都是由細胞構成的，B錯誤；C、魏爾肖提出了“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的重要補充，C正確；D、細胞學說揭示了生物界的統一性，未揭示多樣性，D錯誤．故選：C．

32.“菇-菜”立體栽培(下圖)是充分利用溫室大棚等設施的光、溫度環境優勢,按照空間層次分布,形成優勢互補和資源高效利用的部分生態農業模式之一。有關敘述正確的是(

)A.圖中“X”可代表CO2,“Y”可代表O2B.該生態系統中食用菌屬于消費者C.菌渣作為有機肥為蔬菜提供了能量D.在捕食鏈中，各營養級獲得能量的方式及能量的用途基本相同參考答案：A33.下列有關實驗方法或檢測的敘述，正確的是（） A．用差速離心法分離葉綠體中色素和細胞質中各種細胞器 B．用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布 C．用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養液培養洋蔥根尖分生區細胞，可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，在核糖體處則檢測不到放射性 D．用人的胰高血糖素基因制成DNA探針，檢測人胰島B細胞中的mRNA，可形成雜交分子 參考答案：C【考點】核酸的種類及主要存在的部位；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；細胞器中其他器官的主要功能． 【分析】1、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的實驗原理：①DNA主要分布于細胞核中，RNA主要分布于細胞質中． ②甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同：利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布． ③鹽酸（HCl）能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合． 2、人胰島B細胞中存在胰高血糖素基因，但是不能合成和分泌胰高血糖素，即該基因不表達，不產生相應的mRNA． 【解答】解：A、用紙層析法分離葉綠體中色素，用差速離心法分離細胞質中各種細胞器，A錯誤； B、用甲基綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布，健那綠染液是將活細胞中的線粒體染色的專一性染料，B錯誤； C、胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位之一，用于DNA合成時的原料，根尖分生區細胞的細胞核和線粒體中含有DNA，核糖體上不含有DNA，且核糖體翻譯過程也與DNA沒有直接關系，C正確； D、人胰島B細胞中存在胰高血糖素基因，但是不能合成和分泌胰高血糖素，即該基因不表達，不產生相應的mRNA，不可形成雜交分子，因此用人的胰高血糖素基因制探針，不能在胰島B細胞中形成雜交分子，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題考查葉綠體色素的分離、觀察線粒體、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、細胞的分化，核酸的結構，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構；能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用． 34.G蛋白耦聯受體位于細胞膜上，它是細胞表面的信號接收器，且在細胞內信號傳導途徑中起著重要作用。下列關于G蛋白及G蛋白耦聯受體的敘述中，錯誤的是A．G蛋白耦聯受體可與雙縮脲試劑發生紫色反應B．G蛋白耦聯受體與細胞表面的識別有密切關系C．G蛋白一定是在一種無膜的細胞器上合成的D．高溫使G蛋白變性失活，肽鍵的數目也會減少參考答案：D蛋白質與雙縮脲試劑發生作用，產生紫色．A正確；題干中信息“它是細胞表面的信號接收器”說明G蛋白耦聯受體與細胞表面的識別有密切關系，B正確；蛋白質都是在無膜的核糖體上合成的，C正確，高溫會使G蛋白的空間結構破壞，但高溫不破壞肽鍵，肽鍵的數目沒有變化，D錯誤。35.中國社會科學院生命倫理專家邱仁宗表示，“禁止克隆人并不意味著禁止克隆技術。科學技術從來就是雙刃劍，各國都應加強克隆技術的規范和管理。”右圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，以下說法正確的是A．“治療性克隆”的過程中涉及到轉基因、核移植、細胞培養、胚胎移植等現代生物技術B．“治療性克隆”的結果說明動物細胞具全能性C．“治療性克隆“的過程中有細胞的分裂和分化D．“治療性克隆”的器官在移植方面的主要優點是其遺傳物質與患者完全相同，沒有免疫排斥反應參考答案：C36.假設一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全都堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是(

)

A．該過程至少需要3×l05個鳥嘌呤脫氧核苷酸

B．噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等

C．含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1：49

D．該DNA發生突變，其控制的性狀即發生改變參考答案：C37.大量事實表明，在蛋白質合成旺盛的細胞中，常有較大的核仁。這有利于支持下列哪一科學結論 A．細胞中蛋白質主要是由核仁合成的B．核仁與核糖體的形成有關C．無核仁的細胞不能合成蛋白質

D．DNA的轉錄和翻譯通常發生在核仁中參考答案：B38.下圖是免疫細胞之間相互作用的部分模式圖，相關描述正確的是

()

A．圖中有3種細胞能夠對病菌進行特異性識別B．物質Ⅰ具有促進細胞D增殖分化的作用C．物質Ⅰ和物質Ⅱ都屬于免疫活性物質D．細胞B和C在體液免疫和細胞免疫中都發揮作用參考答案：C【考點】免疫系統的組成

免疫細胞的功能

體液免疫過程細胞A為吞噬細胞，細胞B為T細胞，細胞C為B細胞，細胞D為漿（效應B）細胞,其中吞噬細胞能識別大多數病菌，無特異性識別作用，漿（效應B）細胞無識別病菌的能力，只有細胞B和細胞C可以對病菌進行特異性識別，A項錯誤；物質Ⅰ為淋巴因子，能促進細胞C增殖分化，細胞D為漿細胞，不具有增殖能力,B項錯誤；物質Ⅰ為淋巴因子，物質Ⅱ為抗體，它們都屬于免疫活性物質，C項正確；細胞B為T淋巴細胞，細胞C為B淋巴細胞，T細胞在體液免疫和細胞免疫中發揮作用，而B淋巴細胞只在體液免疫中發揮作用，D項錯誤。

39.下列能正確表示神經纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息電位轉為動作電位的過程是A．①→④

B．②→③C．③→②

D．④→①參考答案：D40.關于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中，正確的是（

）

A．常用HLA表示

B．常用AIDS表示C．主要侵犯人體T細胞

D．先使體液免疫功能嚴重缺損，繼而影響細胞免疫參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.若嬰幼兒生長激素分泌不足會導致侏儒癥，某科學團隊利用多種現代生物技術通過奶牛乳腺生物反應器來生產人的生長激素。請回答下列問題。（1）鑒別受體細胞中是否含有目的基因，需借助基因表達載體中的_________篩選受體細胞。若要檢測牛奶中是否含有生長激素可通過____________技術檢測。（2）若將人的生長激素基因導入牛的精子中，可采取__________法，對含目的基因的精子通常需要進行_________處理，才能與發育到__________期的卵母細胞進行受精作用。在胚胎的培養液中添加一定量的__________，可以防止培養過程中的細菌污染。（3）為了提高胚胎的利用率，可對__________期的胚胎進行胚胎分割，后者需對其___________均等分割，再進行胚胎移植。參考答案：

(1).標記基因

(2).抗原—抗體雜交

(3).顯微注射

(4).獲能

(5).MⅡ中（或“減Ⅱ中”或“減數第二次分裂中”）

(6).抗生素

(7).桑椹胚或囊胚

(8).內細胞團

42.人類遺傳病及其預防某校小花老師患有腓骨肌萎縮癥（CMT）（此病是一組神經遺傳病，相關基因用A、a表示），此病遺傳方式有多種類型，病情嚴重者可見小腿和大腿下1/3肌萎縮，并伴有不同程度的感覺障礙。小花的爸爸、哥哥、妹妹不患病，但母親患病。（1）依據小花家庭成員患病情況判斷，CMT遺傳病的遺傳方式不．可能是[_______]

A.伴X顯性遺傳

B.伴X隱性遺傳C.常染色體顯性遺傳

D.常染色體隱性遺傳（2）若父親不攜帶CMT致病基因，則致病基因位于[_______]A.常染色體

B.X染色體C.Y染色體

D.常染色體或X染色體（3）經過基因診斷，父親個體攜帶有CMT基因，則該病的遺傳方式__________。父親的基因型是__________，父親一個初級精母細胞中含有__________個致病基因。（4）小花的妹妹婚前應進行__________，以防止生出有遺傳病的后代;小花進行產前診斷時可以抽取羊水，檢測胎兒脫落上皮細胞的__________。A．核糖核苷酸

B．基因

C．氨基酸

D．脫氧核苷酸（5）哥哥帶有該致病基因，且該致病基因與ABO血型系統中相關基因連鎖。已知爸爸、媽媽、哥哥血型分別是O、A、A型。哥哥與攜帶此病基因的O型血女孩結婚，婚后生育胎兒是A型患病的概率__________（大于/小于/等于）O型患病的概率，理由是__________。參考答案：

(1).B

(2).D

(3).常染色體隱性遺傳

(4).Aa

(5).2

(6).遺傳咨詢

(7).B

(8).大于

(9).哥哥的A和i在一條染色體上，a和IA在一條染色體上【分析】小花（患病）的爸爸、哥哥、妹妹不患病，但母親患病，小花的母親是患者，但是其哥哥不患病，故該病不可能是伴X隱性遺傳病，可能是常染色體顯性或隱性遺傳病，也可能是伴X顯性遺傳病。【詳解】（1）根據小花的母親是患者，小花的哥哥正常，可知該病不可能是伴X隱性遺傳病。故選B。（2）若父親不攜帶CMT致病基因，則該病也不是常染色體隱性遺傳病，但可能是常染色體顯性遺傳病，或伴X顯性遺傳病。故致病基因的位置可能在常染色體或X染色體上。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。（3）若父親攜帶致病基因，而父親表現型正常，說明該病為常染色體