第3頁共3頁2023年?一年級班主?任年終工作?總結作為?一年級班主?任，多少有?些苦，有些?累，但我下?定決心，不?管如何辛苦?，我也要將?普通而又平?凡的班主任?工作做好。?一、習慣?的培養、?一般學習習?慣的培養。?低年級學生?的一般學習?習慣包括：?上課習慣、?課前準備習?慣、作業習?慣、預習和?復習習慣以?及文具的整?理習慣和使?用習慣等。?我根據學生?的特點，首?先對學生進?行具體的學?習行為訓練?。如在訓練?學生上課發?言舉手時，?告訴學生_?__上課發?言要先舉手?，再進行示?范練習，要?求人人掌握?規范的舉手?姿勢(舉左?手，略高于?頭，不要碰?撞桌子發出?響聲)。發?言的體態及?聲音的高低?。其次，以?編兒歌的形?式使學生在?輕松愉快中?養成習慣。?如在訓練學?生課前靜息?，按時上學?和認真做作?業時，把要?求和方法編?成兒歌指導?學生。兒歌?的內容是：?上課鈴聲響?，快步進課?堂，悄悄靜?息好，等著?老師把課上?。本子到，?墊字板，拿?起筆，細心?做作業。又?如，在訓練?學生擺放和?整理學具時?，把一般順?序和方法利?用晨會，班?會讓學生演?示說步驟，?同時我把文?具擺放的位?置，也通過?兒童的形式?教給學生作?為指導，兒?歌內容是：?書包左邊放?，圈筆刀放?右上，今天?用的各科書?，放在右下?好取放。其?三，注意了?良好習慣形?成后的鞏固?。這是一項?重要環節，?從心理學的?角度看，學?生對技能的?形成會產生?遺忘，因此?反復抓，抓?反復，成為?班主任的一?項重要工作?，我在這一?階段，多以?比賽、競爭?、奪紅旗等?方式來鞏固?學生的良好?習慣。學生?在師生雙邊?活動中，學?習行為和學?習習慣得到?了及時提醒?，督促和大?量系統的訓?練，使之形?成行為遷移?，養成良好?習慣，人人?都有良好的?習慣，班風?班貌自然得?到了發展。?、特殊學?習習慣的培?養。各個學?科有學科的?特點，因此?，教學的方?法，學習的?方式各不相?同。那么學?習這些學科?的習慣也就?不同，我把?它們稱為特?殊的學習習?慣。就拿語?文學科中的?書寫習慣來?說，這是低?年級學生一?項特殊的但?又非常重要?的學習習慣?。我不僅指?導學生如何?握筆、運筆?，而且__?_他們寫字?的順序，嚴?格看書、寫?字的姿勢，?做到一拳、?一尺、一寸?。書寫姿勢?及習慣對兒?童自制能力?及穩定的心?理品質的培?養具有一定?的意義。其?它學科的老?師有哪些要?求，作為班?主任老師就?該了解并配?合養成。?在和科任老?師長期相處?中，我逐步?知道了各科?老師的具體?要求。如，?體育老師要?求他的學生?上體育課必?穿運動鞋，?提前通知學?生，體育課?上要求人人?穿好，確保?安全。再如?，其它美術?等學科的老?師需要什么?，有什么要?求，我都做?到心中有數?，周末布置?，回家準備?，課前檢查?。慢慢地學?生也養成了?習慣。我認?為，班主任?善于抓特殊?習慣的培養?，有利于與?各科教師形?成教育合力?，共同促進?學習良好習?慣的養成，?從而也助于?班風班貌的?整體發展。?因此，新生?入學，我都?把抓良好學?習習慣的養?成，作為班?風班貌建設?的一個突破?口。我深感?一個具有良?好班風班貌?的班___?，一定具有?凝聚力，吸?引力，一定?會給學生提?供一個良好?習慣養成的?環境氛圍。?我就是通過?抓一般學習?習慣與特殊?學習習慣的?養成，使我?班的班風班?貌得了整體?發展，每位?學生都能把?班___的?榮譽與自己?的行為緊密?結合，都想?為___爭?光。因此，?學生不但成?績和學習習?慣好，而且?學生的能力?也得到了發?展。在各?種比賽中都?取得優異成?績。由此可?知，抓學習?習慣培養，?能促進班風?班貌整體發?展。二、?關心愛護每?個學生作為?一名教師，?我愛班上的?優等生，更?愛班級的后?進生。在?學習中，不?讓一個學生?掉隊。如我?班張炎同學?，每次上課?發呆，不肯?做作業，還?說我是傻瓜?。我沒有放?棄他，而是?手把手的教?他寫字，抓?住他的點滴?進步，不斷?鼓勵他，在?學生面前夸?獎他是個聰?明的孩子。?漸漸的，他?不但能完成?作業，而且?成績也有了?很大的進步?。在生活?上，我更是?無微不至地?關心每個學?生，幫他們?削鉛筆、提?醒學生按時?吃藥、幫學?生點眼藥水?，甚至學生?嘔吐、大小?便在身上，?我都能盡心?幫助，和學?生一起動手?弄干凈。以?到我們班的?學生下課了?，老愛拉著?我的手問東?問西，跟我?說知心話，?不由自主的?叫我媽媽。?三、培養?良好的班_?__班__?_是培養學?生個性的沃?土，有了這?塊沃土，學?生的個性才?能百花爭艷?。___活?動，最能培?養學生的凝?聚力、__?_榮譽感。?我帶領學生?積極參加學?校的各項活?動，如廣播?操比賽、跳?繩比賽、拔?河比賽等活?動。每天一?大早，我總?是跟學生差?不多時間到?校，一到學?校就協助學?生搞好衛生?工作，這樣?，學生不僅?養成逐步養?成熱愛勞動?的好習慣，?而且時刻想?為自己的班?___爭光?