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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學生四年級我的奶奶在我的印象中,記憶最為深刻的就是我的奶奶。記憶中,每當我遇到困難的時候,頭腦中便浮現(xiàn)出奶奶那微笑的臉龐。由于一向在我的心中,奶奶是這個世界上最固執(zhí)的人,全體熟悉奶奶的人都佩服奶奶固執(zhí)的意志。今天我在這里給大家共享一些有關(guān)于我的奶奶的精選作文,供大家參考一下,夢想對大家有所扶助。

我的奶奶作文1

一個60多歲的老人,個兒不高,銀絲般的頭發(fā)縛在一起盤成了一個小小的發(fā)髻,她就是我的奶奶,在家里奶奶可是一把好手。她什么事都能干的出來,我的媽媽經(jīng)常對我們說你們要學會跟老奶奶做好多事情,人家一大清早就開頭煮飯,什么的,你們不能更懶了明白媽媽所說一切的事情了嗎,媽我知道了,爸爸媽媽起早摸黑地工作,家里的家務(wù)誰來做?是奶奶,燒飯、洗衣服、清潔衛(wèi)生樣樣都行。奶奶對我和我弟弟尤為關(guān)切,早上幫我們打定豐厚的早餐,入夜在門口等我們放學。淘氣的弟弟總是不專心做作業(yè),奶奶還得承受輔導弟弟功課的任務(wù),由于奶奶只上過一年級,所以弟弟的大量作業(yè)奶奶也是一竅不通,那么,輔導奶奶的重任只好交給我了。古怪吧!為什么不我直接輔導弟弟呢?一個理由是弟弟不聽我的話,幫他輔導簡直是在對牛彈琴;還有一個理由是奶奶自己提出的,奶奶說自己大字不識幾個,也想趁此機遇讓自己有點學問。所以每天入夜總能看到老少兩代人埋頭苦讀的情形。

平日里奶奶是個特健朗的人,辦起事情來更加地利索,可上個星期奶奶生病了,這下可把大伙惦記壞了。叔叔、阿姨、姑姑、大媽都去醫(yī)院拜訪奶奶,看著奶奶一天比一天憔悴的樣子我的心里不知道有多痛苦,我該為奶奶做些什么呢?奶奶這一病弟弟猶如也懂事了不少。那天弟弟把自己最愛吃的零食裝在袋子里要和我一起去醫(yī)院看奶奶,說給奶奶帶吃的去。奶奶見了更加欣喜,病也好了不少。我也特意向媽媽討教了幾招廚藝,給奶奶燒了幾道菜,奶奶吃得更加開心,還說這是她吃過的最好吃的菜。我和弟弟還約好,每天一放學就去看奶奶,給她講故事,好讓奶奶的病快點好起來。

終究,前天奶奶出院了,不過醫(yī)生說要在家多修養(yǎng)。可我奶奶是個特閑不住的人,感覺稍微精神了一點就又開頭忙這忙那了。所以,媽媽給了我和弟弟一個榮譽而又艱辛的任務(wù),看住奶奶,只準休息不準干活。嘿!別說,媽媽這招可真靈,弟弟一撒嬌,奶奶就沒轍了,只好放棄干活。可奶奶老悶在家里也不安逸,該給奶奶安置些什么活動呢?我來教奶奶下跳棋,哈哈!正合奶奶的意,瞧,奶奶已經(jīng)成跳棋迷了,一放學奶奶就迫不及待地要和我下棋,還羨慕地說:“你們可真幸福啊,我們小的時候,除了干活什么都不會。”“奶奶,以后你想玩什么我們教你。”我和弟弟異口同聲地說。奶奶開心地笑了。

我的奶奶作文2

星期六的下午,我把作業(yè)做完后,覺得很沒有意思。突然,我想到了一個好方法。我們《語文樂園》里不是有一篇文章叫做《我給老師當“老師”》嗎?那篇文章中不是說在給老師當“老師”的過程中自己的學習勞績也提高了嗎?我們家里沒有老師,可是我也可以給奶奶當“老師”呀!我想:“自己的英語勞績很差,假設(shè)給奶奶當英語老師,自己的英語勞績也確定會提高的。”

我連忙跑到奶奶面前,對她說:“奶奶,你會不會讀英文單詞啊?”奶奶慈祥的對我說:“好孩子,奶奶小時候家里很窮,沒有上過學,怎么會讀英文單詞呢?”我一驚,想:“奶奶真是太可憐了。”我連忙微笑地對奶奶說:“奶奶,你不會讀單詞,我可以教你讀啊!”我原來以為奶奶不會允許的,沒想到奶奶很爽快地允許了。

我開心極了,連忙把奶奶拉進了我的房間。我又從我的床頭柜里拿出了兩個英語本。一個當我的備課本,一個當奶奶的作業(yè)本。然后又把我珍藏多年的寶物——小黑板拿了出來,然后我又從我的寶盒(其實就是文具盒)里拿出了一支筆和幾支很短的粉筆,結(jié)果我又用衛(wèi)生紙把小黑板上的灰擦得干明凈凈。

好了,打定工作終究做完了。我也可以給奶奶當老師了。我學著英語老師的聲音對奶奶說:“請把書翻到第8頁,你看,這里是不是有三個單詞呀?”說著,我急速的把這三個單詞留心地寫在了黑板上。我又教奶奶怎么讀這些單詞。讀了好多遍,奶奶儼然也能讀這幾個單詞了,只是讀得不是很切實。接著我又教奶奶在四線三格中怎么寫這幾個單詞。看看奶奶歪歪扭扭地寫下了這幾個單詞,我不禁笑出了聲,奶奶也笑了。接著,我又教奶奶讀幾個最好讀的句子。可是,我把英語書翻來翻去都沒有找到,正在我慌張的時候,突然想到我們英語補習班不是也發(fā)了一本英語書的嗎?我連忙從我的書包里拿出了那本英語書,公然,我在里面找到了一個句子:“yes,Ican。”這個句子的中文意思是:“是的,我是。”我想:“我不能只教奶奶這一個句子呀!”于是,我又教了:不,我不能、你們能做什么、我能游泳等等。在我的努力下,奶奶終究會讀幾句簡樸的英語句子了。正在我欣喜的時候,奶奶對我說:“琦琦,我們要去吃晚飯了。”我只好依依不舍的和奶奶走出了房間。

吃飯時,我一個人悄悄地想:“今后我確定要往往給奶奶當老師,這樣我不僅會使自己的英語勞績提高,還會體會到當老師的辛苦。”

我的奶奶作文3

那個慈祥的奶奶,護我周全的奶奶已然不在人世,您可知道你的孫女有多么的思念你,你卻走了,永遠的離開了我,你可知道我對您的憑借性有多么的強,你可知道您的離開給了我多大的打擊,你可知道我流了多少淚。可能您在那個美觀的天堂看著我。

猶記得那個胖乎乎小女孩站在您的面前撒嬌要糖吃,猶記得和藹的您板著瞼在教小女孩識字,猶記得那個小女孩摔倒時您那心疼的眼神。我從不知道我是多么的幸福,生活在一個滿是歡聲笑語的家庭,有著愛她的爸爸媽媽,更有著那個視她為掌上明珠的奶奶。雖不豐饒,卻能盡力給我最好的。爺爺走的那年,正是我出世的那年,也許我的出世給您帶來了確定的氣力吧,更可能我是一種精神的寄托。愛戴的奶奶,不管是出于那種,您照舊深深的留在我的心中。

人生路上,難免有絆腳石,我也不例外,在不幸的時間內(nèi)遇到了不幸的事,還記得那天我惹的您大發(fā)雷霆,您狠下心來打了我一頓,對不起,奶奶!是我不對,淘氣的我終究是不聽您的話,一個人自身去池塘邊玩。是的,我在跟您坐對,為什么小伙伴們都可以出去玩耍,我就不行,我第一次違背了您的意思,跟您吵架。睹氣的去池塘邊玩,所以我倒霉了。我漂泊在池塘里的一個袋子上,我在那一瞬貌似懵了,我覺得自己貌似要死了,我好懊喪,懊喪自己不聽奶奶的話,不然就不會有這樣的結(jié)局,但我是幸運的,我被堂哥給救了,我第一次看到您哭了,后來您們問我怎么摔下去的,但我早已不記得當時的情節(jié),就算記得,我也不想說了,終究我知道您是有多懊惱,對我心存愧疚。

您陪伴了我7年時光,陪我走過了一半的童年時光。是您對我的關(guān)愛讓我的童年過的更加的快樂,使我喜悅的成長著。您對我付出的心血,我不知如何回報。您總是陪我坐在院子里,我倚靠著您。在月光下,有時數(shù)著天上的星星,有時捧著一本幼兒啟蒙書,教給我您的畢生所學,做人的大道理。我未料到您會離開我,離開這個世界。小小的我不懂生離死別,死亡競是那么的可怕。那一天,是我哭的最悲傷的一次!不管父母是怎么勸的我,可是我的眼淚為什么那么的不爭氣,我還記得您跟我說:寶寶,有一天我離開了這里,你怎么辦啊?我天真的說:奶奶去那,我也去那?我領(lǐng)會的記得,您突然中風,我們?nèi)胰硕荚谡展苣墒沁€是沒有挽留住您,撐了十幾天,在我們的哭聲中遠離人世了。

愛戴的奶奶!您可知道我有多么掛念您,可您卻化為幾堆白骨,就去那美觀的天堂了。您那滄老的容顏,印在我的腦海之中。但愿你在那邊過的開心喜悅,我在這邊為您祈福。

我的奶奶作文4

我有一位特別心愛的`奶奶,請讓我來為你陳述。

心愛特點之一:外貌

她眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,臉圓圓的,一頭棕色的卷發(fā)油亮亮的,光從臉部看,活像一個韓國娃娃(除了那兩個長長的耳垂)。但她的身材就沒那么像娃娃了。她胖胖的,熱愛碎花裙。她家里的碎花裙多得數(shù)不清,我都不知道哪一件是哪一件了。她的外貌心愛吧?

心愛特點之二:語言

我奶奶最著名的不是外貌,而是她的海鹽版普遍話。

有一次,快吃飯了,奶奶想叫我協(xié)助把桌子挪出來,便說:“樂樂,把那扎桌子吐車來”(樂樂,協(xié)助把那個桌子拖出來。)她那半海鹽話半普遍話,把我和爸爸媽媽逗得捂著肚子大笑。

還有一次,我爸爸媽媽出差,我便暫住在奶奶家,和奶奶漫步回來后,我想吃一根冰棍。但奶奶說:“你先斜(洗)個手。”于是我就把手斜過來了一點。奶奶被我搞得莫名其妙,說:“我要你斜(洗)手,你災(在)干嘛?”于是我又把手斜過去了一點。奶奶把我拉到了廚房,指著洗手臺說:“先斜(洗)個手。”這次我明白了斜手是洗手的意思,回想起這件事,我都笑得直不起腰來了。她的語言很心愛吧!

心愛特點之三:吃貨頑童

有一次,我在吃薯片,給她望見了。她便走過來,從袋子里拿出了一片,扔入嘴里,細細品評。“嗯,好好吃啊!”她這樣評價道。于是在我只吃了兩三片的時候,她就“協(xié)助”把這包薯片秒殺了。只要有甚么好吃的,她就會湊過來說:“給我一點點吧!”這可不是一般的一點點哦!

聽了我的描述,你確定覺得她很心愛,不是嗎?

我的奶奶作文5

炊煙被風吹,越吹越遠,我對奶奶的思念心緒卻不會隨著風遠去,一向在我腦海里縈繞。

那年冬天,寒冷的夜晚,鳳冰冷如刀刃,劃過我的臉頰,奶奶也隨著寒風離去了,她走的很安詳,可我的淚水卻不由自主的滾落,一滴一滴又一滴……淚水在我臉上劃過的路線,被寒風吹干,那么疼,那么疼,縮成一團,背靠墻壁,回憶,與奶奶在一起的點點滴滴。

還記得自己上童稚園時,奶奶每天得接送,令我至今不能忘卻,剛開學可能是擺脫不了家的和暖舒適,使我不想去上學,每次進學校都會給自己“打扮”打扮一下,坐在窗邊看奶奶離去,我也好想回家,每天下學,奶奶來接我時,都會表揚我說:“聽老師說你今天表現(xiàn)的很不錯,一根烤腸作為賞賜”,我上童稚園時一根烤腸每個孩子就會得志啦,每天吃著烤腸,想著奶奶的表揚,心里就會特別開心美滋滋的,那時覺得上這一天學是值得的。

上小學了,時間過得真快,童稚園那時的天真無邪已被歲月帶走,小學一年級我的勞績真是和童稚園是天壤之別,考試每門都不及格,我當時覺得也沒什么,但是我知道奶奶特別發(fā)愁,然后在即將升入二年級時,我又留了一級,令我意想不到的是,在我留級這一次我的勞績突飛猛進,一下子沖到了全班甚至全級第一名,我的內(nèi)心開心的就像開花了一樣,我迫不及待的把這個好消息報告了奶奶,奶奶說:“我真替你欣喜,可是你能保證下一次還是第一名嗎?”我靜住了,奶奶這句話指點了我,我為了證明給奶奶看,我更加努力的去學習,在其次次考試中又拿了第一名我懂得奶奶想要對我說什么,我會一向努力下去。

到五年級時,我當了班長,這是第五次當班長啦,奶奶說:“孫女真能干,班長職位可不是誰想當就能當?shù)模銋s是第五次當班長啦,可要當好啊,不要失職”,這一年我照舊很提防我的學習,

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