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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法第一頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日第二頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日像這樣的數(shù),如18%、50%、64.2%......叫做百分?jǐn)?shù)。你能說(shuō)說(shuō)上面這些百分?jǐn)?shù)的具體意義嗎?第三頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日
小學(xué)生的近視率是18%,就是說(shuō)小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的。
初中生的近視率是49%,就是說(shuō)初中生近視的人數(shù)占全體初中生人數(shù)的。
高中生的近視率是64.2%,就是說(shuō)高中生近視的人數(shù)占全體高中生人數(shù)的。第四頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日
興趣小組的參加率是60%,就是說(shuō)參加興趣小組的人數(shù)占全校人數(shù)的。
興趣小組的參加率是65%,就是說(shuō)參加興趣小組的人數(shù)占全班人數(shù)的。第五頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日
產(chǎn)品的合格率是98%,就是說(shuō)合格的產(chǎn)品占全部產(chǎn)品的。第六頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日
腈綸的含量是50%,就是說(shuō)腈綸的含量占整件毛衣物質(zhì)的。
蛋白質(zhì)的含量不低于1.0%,就是說(shuō)蛋白質(zhì)的含量不少于全部物質(zhì)的。
果汁的含量不低于15%,就是說(shuō)果汁的含量不少于全部物質(zhì)的。
羊毛的含量是50%,就是說(shuō)羊毛的含量占整件毛衣物質(zhì)的。
考考你:羊毛的含量是50%,腈綸的含量會(huì)不會(huì)是51%?第七頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日
百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)的意義是什么?第八頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日以前學(xué)過(guò)用分?jǐn)?shù)來(lái)表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,為什么現(xiàn)在還要用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系呢?
因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)的分母都是100,這樣就便于比較大小。所以在生產(chǎn)生活當(dāng)中,人們就經(jīng)常會(huì)用百分?jǐn)?shù)來(lái)反應(yīng)情況。第九頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上有什么不同?分?jǐn)?shù)既可以表示一個(gè)數(shù)量,也可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系(分率、倍率、比);百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,所以它的后面不能寫(xiě)單位名稱。第十頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日
百分之九十百分之六十四百分之一百零八點(diǎn)五寫(xiě)作:90%寫(xiě)作:64%寫(xiě)作:108.5%
百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,而在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)“%”來(lái)表示,例如:百分?jǐn)?shù)怎么寫(xiě)?先寫(xiě)分子,再寫(xiě)百分號(hào)“%”。第十一頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日寫(xiě)一寫(xiě):寫(xiě)出下面的百分?jǐn)?shù)。百分之六()百分之二百()百分之一百四十()百分之八十()6%200%140%80%第十二頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日百分之二十七和一百分之二十七27%27100寫(xiě)一寫(xiě)第十三頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日百分?jǐn)?shù)怎么讀?先讀分母,后讀分子。分母不能讀作“一百”。14%30.3%99%100%120%0.06%讀作:百分之十四讀作:百分之三十點(diǎn)三讀作:百分之九十九讀作:百分之一百讀作:百分之一百二十讀作:百分之零點(diǎn)零六第十四頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日讀一讀:讀出下面的百分?jǐn)?shù)。1%()50%()0.5%()140%()121.4%()百分之一百分之五十百分之零點(diǎn)五百分之一百二十一點(diǎn)七百分之一百四十第十五頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)意義既表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,又可表示具體數(shù)值只表示兩個(gè)數(shù)量間的倍比關(guān)系寫(xiě)法。。。可以帶單位通常不寫(xiě)作分?jǐn)?shù)形式不能帶單位表現(xiàn)形式分母是0以外的任何自然數(shù)只能是100第十六頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日練一練第十七頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日判斷題。⑵某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108%,
說(shuō)明今年產(chǎn)值比去年多。()⑴50%噸。()
√
⑶百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的意義完全相同。()
⑷百分?jǐn)?shù)的單位是1%。()√
⑸
最大百分?jǐn)?shù)的是100%,最小的百分?jǐn)?shù)是1%
。()
第十八頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日
(6)分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù)。()(7)小紅的身高是147%米。()(8)34%讀作百分之三四。()(9)一袋餅干重50%千克。()(10)女生人數(shù)是全班人數(shù)的45%。()××××√第十九頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日下面的分?jǐn)?shù)能寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)嗎?為什么?分?jǐn)?shù)可以表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系,也可以表示某個(gè)具體數(shù)量。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。后面沒(méi)有單位名稱。
百分?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù)。—張桌面的寬是長(zhǎng)的39%
。一張桌面的寬是74%米。(1)—張桌面的寬是長(zhǎng)的。(2)一張桌面的寬是米。第二十頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?⑴都可以表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系(分率、倍率、比)。⑵都有分子和分母。⑴意義不完全相同。⑵寫(xiě)法不同。⑶分?jǐn)?shù)需要化簡(jiǎn),百分?jǐn)?shù)不需要化簡(jiǎn)。⑷分?jǐn)?shù)單位和百分?jǐn)?shù)單位不同。不同點(diǎn):相同點(diǎn):第二十一頁(yè),共二十二頁(yè),2022年,8月28日想一想,說(shuō)一說(shuō),題中百分?jǐn)?shù)表示的意義。(1)、期中考試,我班的及格率是100%,表示
,優(yōu)秀率是88%,表示
。(2)、修一條路,已修了50%,表示
。(3)、據(jù)我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局初步核算評(píng)估,2003年中國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值比2002年增長(zhǎng)9.1%,表示
。(4)、育才學(xué)校六四班女生比男生多
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