20xx小學體育科組工作計劃（精選3篇）

小學體育科組工作安排1

為了全面貫徹黨的教化方針，仔細落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》，保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康發展，在圍繞學校工作安排的前提下，依據體育組實際狀況以及體育學科自身的特點，特制定安排如下：

一、指導思想及工作目標：

仔細落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學校體育工作條例》和《教化部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作看法》為依據，深化開展教化教學探討，以開展群體工作為重點，以提高學生的身體素養和健康水平為動身點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動，進一步推動“陽光體育運動”開展，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，爭創團河小學體育工作特色。

二、主要工作及措施：

（一）、加強體育老師隊伍建設，完善體育檔案資料，形成科學管理制度。

1、接著完善學校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化，充分調動每位體育老師工作的主動性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結工作，提出要求，組織學習，進行溝通。實施幫帶工作。使體育組的老師共同提高，從而促進我校的體育工作質量。

3、仔細落實《學校體育工作條例》和《教化部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作看法》的看法。整理各項活動資料，使其各項活動有安排，有總結，有相片形成檔案材料，隨時迎接教化局檢查。

（二）、加強教學管理，進一步推動課堂教學探討，培育學生對體育的愛好。

1、仔細學習新課標鉆研教材，落實體育課的開設，促進學生綜合素養的提高及健康成長的思想。

2、仔細備課，課的任務明確詳細，做到提前備課，熟識教材內容，教學方法能夠培育學生的創新精神和實踐實力。

3、老師在課前做好場地器材的檢查、打算、布置，合理利用，殲滅擔心全隱患，課上對學生進行平安教化和必要的愛護與幫助措施。保證平安第一。

4、仔細寫好每堂課教案設計，做到體育教案有學年安排，學期安排，進度安排，單元安排，四大安排，寫好課后小結。

（三）、主動開展陽光體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間。

1、體育老師每天組織學生上好大課間操，為提高課間操整體質量，充分發揮課間操的作用，開展班級大課間操評優活動，使大課間操的管理有章可循。

2、體育老師要組織學生做好每天堅持體育熬煉一小時活動安排，做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、體育老師做好學生每人駕馭一項體育技能的調查工作，有調查問卷，調查統計表。

4、班主任必需協作體育老師組織好學生的課外活動，做好課外活動記錄。體育老師和班主任要堅守崗位，肯定保證學生平安。

（四）、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作，形成檔案管理。

1、組織老師仔細學習《國家學生體質健康測試》及實施方法，明的確施《標準》的重要意義：各校老師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地實行措施，幫助學生順當達到《標準》及格以上等級。

（五）、仔細抓好體育訓練和競賽工作，發揚學校傳統優勢項目。

1、體育訓練工作：

（1）、我校確定田徑隊為體育振興的突破口，仔細抓好學校田徑運動隊，做到長抓不懈，提高競技水平，并做好骨干運動員的培育工作。

（2）、各分校體育老師要制定訓練安排，時間內容支配，仔細記好訓練記錄，要定期進行測驗，并進行訓練總結。

2、體育競賽工作：豐富校內文化，迎接縣中小學生運動會，選拔運動員參與縣運動會，熬煉年輕運動員適應競賽實力，培育學生永不服輸的體育精神。

小學體育科組工作安排2

一、指導思想：

仔細學習貫徹全國基礎教化工作會議精神，以"健康第一"的指導思想，仔細搞好教學探討、教學指導和教學管理工作，進一步深化體育教學改革，強化"四個意識"，圍繞"六個優化"，以創新意識、創新思路、創新舉措，創建性地開展學校體育教學工作，充分體現體育教學以育人為宗旨的教學目的，提高學生的自主健體實力，評價實力和創新實力，強化學生的合作意識及終身體育的意識，推動我校體育教學再上新水平。

二、抓好課堂教學。

通過抓好課堂教學，實現體育教學的目標。要求備好、上好每一節體育課，定期組織學習、組織好聽課及評課，在教學觀摩中不斷提高老師的教學水平。組織學習新課程標準，仔細實施教學改革的新舉措，主動探究適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學公開課，培育青年骨干老師。

三、基本思路：

1、主動培育體育教學骨干，建立骨干老師檔案，注意培育，逐步建立一支有活力、有創建力的體育教學骨干隊伍。

2、組織全校體育老師接著學習《體育與健康課程標準》，轉變教學觀念。

3、進一步落實《體育與健康教化教學大綱》，仔細抓好我校學年、學期、單元及課時安排的制定、實施及檢查工作，督促各老師根據教學大綱科學地制定各種教學安排、寫好教案，做到備教相符。

4、收集好優秀體育教案，強化體育老師的科研意識，促進體育老師科研水平的提高。

5、加強對基礎薄弱的體育老師的教學指導。

四、主動開展大課間課堂活動。

在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時，主動開展大課間課堂活動，充溢學生的課余生活。面對全體學生，在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練，不斷提高學生的身體素養，同時培育終身體育的意識。

五、組織支配好各級的體育鍛練工作，面對全體學生，大幅度提高學生的身體素養。

小學體育科組工作安排3

一、指導思想

以縣教化局制定的新學期工作要點為行動指南，仔細學習《關于加強青少年體育增加青少年體質的看法》，以及市、縣體育會議精神。以體育教學、體育科研為抓手，深化進行教學實踐的探究探討，結合“基于關鍵教化事務”、“落實兩綱”和《體育課堂教學五環節探討》開展課堂教學探討活動，努力提高體育教研組活動質量。

二、活動重點

加強學習體育教化理念和精神，明確新時代對基礎教化提新的要求，提高對搞好現代化基礎的理性相識，堅持學習現代教化教學理論，全面貫徹教化方針，確立全面實施素養教化和促進全體學生全面發展的意識。以正確的理論指導我們的教化教學實踐，堅持一心一意為全體學生服務的.思想，弘揚高尚的道德情操和愛生精神。

三、加強教化探討活動

1、堅持實行教學常規，抓好課前打算和課后教學活動中的常規落實工作。把仔細備課和仔細上課作為常規的關鍵，不斷改進日常教學工作，提高日常課教學質量。

2、加強教化探討活動，轉變觀念，深化教化改革。開展對新教材、新大綱的探討，仔細加強課堂教學五環節的探討與實踐工作，“落實兩綱”和“關鍵教化事務”的探討，強化老師教學工作的管理。

3、加大課堂教學改革的力度，落實學生主體地位。在教化教學中，我們將重點放在激發學生的愛好，養成堅持體育熬煉的習慣，形成英勇堅韌和堅忍不拔的意志品質，促進學生在身體、心理和社會適應實力等方面健康、和諧地發展。把學問傳遞的過程當作學習溝通和自主探究的過程，當作學生的主動參加的過程。

4、提高集體備課的質量，充分發揮集體優勢。備課組必需充分發揮它在教學實踐中的組織作用，優化課堂教學環節，提高課堂效益。體育老師要依據大綱要求改進教學方法，提高教學質量，努力提高學生的健康水平和運動技術技能，確保《新課程標準》的順當實施，同時也要預防體育課和課外體育活動時意外損害事故的發生。

四、加強學校群體工作的開展

1、學校群體工作是學校體育工作不行缺少的組成部分，早操、課間操已成為學校教學工作的風景點，因此，要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管，體育組實干的格局。

（1）制定早操、課間操評分制度，并把成果列入班級評優條例及班主任工作考核。

（2）嚴格執行早操進退場的管理，體育老師利用課堂進行廣播操的訓練，進一步提高課間操的質量。

2、協調各班班主任老師搞好一年一度的“學生體質健康標準測試”工作，做到數據真實牢靠，并剛好上報。

3、合理支配課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的老師要全力以赴組織開展課外體育活動。

五、加強教科研探討活動

1、教學探討小組是落實教學常規、實施素養教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分相識建設好教研組意義的重要性。仔細加強教學探討和教學科研工作，強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2、結合科研課題《小學體育課堂教學中民族精神教化的實踐探究》，充分打算每月一次的教研組集體學習，提高學習效率，培育組內教研氛圍，并按時撰寫好學習體會或小結。

3、加強體育老師隊伍建設，樹立良好風氣，創建良好的工作環境。提倡以誠相待的優良風氣，相互敬重，相互學習，學人之長，補己之短，團結協調，業務精湛，重視科研的優秀群體。

4、加強老師的思想教化和業務指導，充分發揮群體優勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫