




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
歡迎各位家長(zhǎng)!溫馨提醒離2014年中考僅有
55天知識(shí)改變命運(yùn)態(tài)度決定一切刻苦完成學(xué)業(yè)奮斗成就人生行動(dòng)就有進(jìn)步,——初三(7)班“一模”考后家長(zhǎng)會(huì)2014-04-26本次家長(zhǎng)會(huì)議程1、分析一模考試情況2、中考預(yù)測(cè)3、學(xué)生存在的問(wèn)題4、下一階段工作安排5、幾點(diǎn)建議6、您要怎么做一、匯報(bào)篇一、本次“一模”概況試卷分析(一)分值(820分)語(yǔ)文:120分?jǐn)?shù)學(xué):120分英語(yǔ):120分物理:100分化學(xué):100分體育:60分政治:50分歷史:50分學(xué)生的最后總分還加入了地理:50分生物:50分(二)試卷特點(diǎn)專家命題(所有學(xué)科命題人都是有經(jīng)驗(yàn)的老師命題)總體難度不大,基礎(chǔ)題較多數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史個(gè)別題有點(diǎn)偏難姓名總分年級(jí)名次周峰黃宇陽(yáng)方子榮馮鈺茵何思嘉王靜雯曾芷晴肖培吳靄凝葉允聰(三)、班級(jí)前十名二、反思篇反思一:1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化,原因?yàn)楹危?、模考是冶煉,心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)2、典型題目的解題思路不夠清晰3、結(jié)合材料,運(yùn)用知識(shí)回答問(wèn)題的能力薄弱4、語(yǔ)言表述不規(guī)范“一模”中暴露的問(wèn)題反思二:一模顯露出的問(wèn)題:1.在這次考試中,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多。但部分學(xué)生在物理、政治、歷史、化學(xué)也存在較大問(wèn)題,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)、知識(shí)漏洞多。前十名的薄弱學(xué)科(或發(fā)揮不正常)語(yǔ)文:王靜雯、曾芷晴、吳靄凝數(shù)學(xué):方子榮、馮鈺茵、何思嘉、吳靄凝英語(yǔ):方子榮、曾芷晴、肖培物理:方子榮、馮鈺茵、何思嘉、吳靄凝等化學(xué):王靜雯、曾芷晴等政治:周峰、黃宇陽(yáng)、肖培、吳靄凝歷史:何思嘉、曾芷晴、吳靄凝等反思三:個(gè)別學(xué)生目前存在的問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)目的不明確,甚至模糊。
2、集體主義觀念淡漠、自私。
3、責(zé)任感較差,自我中心。
4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整,沒(méi)有計(jì)劃。
5、心理素質(zhì),適應(yīng)性需要加強(qiáng)。
6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。三、展望篇2013年全市8所全國(guó)示范性高中計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)線具體為:紀(jì)念中學(xué):717/48中山一中:709/82實(shí)驗(yàn)高中:674/113中山僑中:670/123桂山中學(xué):658/139中山二中:633/185華師附中:647/164博文學(xué)校:622/199
前為分?jǐn)?shù)線,后為我校考取人數(shù)二、中考預(yù)測(cè)我們現(xiàn)在可以做大膽預(yù)測(cè):無(wú)論現(xiàn)在您的孩子是什么情況,兩個(gè)月后的中考成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好;本次考試成績(jī)(最理想的假設(shè)),對(duì)于孩子能考什么學(xué)校,心中應(yīng)該大概有數(shù)。再說(shuō),每一個(gè)孩子的中考分?jǐn)?shù)比一模提高30-50分并不是夢(mèng)想,更不是神話。雖然這樣并不科學(xué),卻可作為參考,按照得分率計(jì)算,再考慮到中考試卷比較簡(jiǎn)單,這次至少要(大家看到的成績(jī))
705分以上才有望上紀(jì)中(年級(jí)55人);690
分以上可能入一中(年級(jí)65人);600分以上才有可能上全國(guó)示范性高中(如:二中、華師附中等)(全年級(jí)187人)。根據(jù)名次來(lái)看,一直穩(wěn)定年級(jí)前50名有望沖擊紀(jì)中;50—80名的有望沖擊一中;80—120名的有望沖擊實(shí)高或僑中,120-180名左右的有望考上示范性高中。三、現(xiàn)階段大部分同學(xué)存在的主要問(wèn)題1、基礎(chǔ)不扎實(shí)2、大部分同學(xué)都很有上進(jìn)心,但是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;找不到適合自己的最好的方法,或者找到了不能堅(jiān)持,所以效率比較低3、缺乏主動(dòng)性,難以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4、意志力不夠?qū)?qiáng),抗干擾能力差1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定補(bǔ)薄學(xué)生名單。2.通過(guò)班主任與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)補(bǔ)薄學(xué)生給予更多的關(guān)注,并通過(guò)跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。3.通過(guò)與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生給予更多的關(guān)注,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步;4.加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)給同學(xué)們加油鼓勁;一模之后我們老師將會(huì)這樣做:5.嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序;6.通過(guò)談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因,幫助學(xué)生確定目標(biāo);7.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);8.增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念;9.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)(尤其是午留時(shí)間);10.老師們?nèi)σ愿埃膫湔n。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議mp3四、幾點(diǎn)建議(一)竭盡全力(二)冷靜反思
1、總結(jié)能力失分和非能力失分。對(duì)于非能力失分要回想做題時(shí)的狀態(tài),找到原因。
2、把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)考試,注意力要高度集中。4.關(guān)注孩子的伙伴群3.關(guān)注孩子的細(xì)微變化1.關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求5.關(guān)注孩子書(shū)包里的物品2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)完成情況如何看待成績(jī)肯定子女的每一滴收獲鼓勵(lì)子女的每一點(diǎn)進(jìn)步(三)科學(xué)的計(jì)劃
1、制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
2、不要縱容自己的好惡。
3、下課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
4、合理交替學(xué)習(xí)。
5、狠抓短腿學(xué)科。
給您的幾點(diǎn)參考意見(jiàn):4.積極配合老師工作3.作好后勤工作2.掩藏負(fù)面情緒1.以孩子為中心,不要過(guò)分嘮叨,但也不可以放任自由飲食要有奶類(lèi)、豆類(lèi)、蔬菜、水果、谷類(lèi)、魚(yú)。讓孩子感覺(jué)這是一個(gè)溫暖的家5.廣開(kāi)渠道如果孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在鼓勵(lì)之中,他就學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會(huì)自卑;如果孩子生活在表?yè)P(yáng)之中,他就學(xué)會(huì)感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會(huì)憂慮;如果孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會(huì)自愛(ài)。(四)要講究方法1、重視雙基①基礎(chǔ)知識(shí)——老師常講的知識(shí)點(diǎn),盡量形成體系。②基本技能——課本的習(xí)題要熟練掌握,不能一看就會(huì),一做就錯(cuò)。2、認(rèn)真預(yù)習(xí)(尤其是薄弱學(xué)科)3、狠抓課堂4、及時(shí)復(fù)習(xí)建議:一下課就復(fù)習(xí);當(dāng)晚復(fù)習(xí);三天復(fù)習(xí);一周進(jìn)行復(fù)習(xí);兩周進(jìn)行復(fù)習(xí);一個(gè)月進(jìn)行復(fù)習(xí)。5、善記筆記6、精選練習(xí)7、勞逸結(jié)合——孩子的健康成長(zhǎng),有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。寄語(yǔ)家長(zhǎng)學(xué)生的成功=60%(學(xué)生的自身努力)+20%(教師的力量)+20%(家長(zhǎng)的推動(dòng)力)五、下一階段工作安排1、4月28日上午,僑中高中部,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)模擬考試。5月12日,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試中考。2、5月18-25日,中山市體育考試,考場(chǎng)設(shè)在中山一中高中部。2、非文化類(lèi)考試結(jié)束后,將進(jìn)入更為緊張的復(fù)習(xí)階段,5月中下旬、6月初,還將進(jìn)行兩次模擬考試。3、6月20-22日,全省中考;25日-28日,填報(bào)志愿。六、您要怎么做1、幫助您的孩子在剩下的1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車(chē)輛掛靠綠色出行共享服務(wù)合同
- 房屋買(mǎi)賣(mài)合同撤銷(xiāo)及解除糾紛訴訟狀
- 經(jīng)方治療失眠的臨床應(yīng)用與機(jī)制
- 護(hù)理效果評(píng)價(jià)體系構(gòu)建與實(shí)踐
- 2025年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作協(xié)議
- 《無(wú)償獻(xiàn)血科普教育場(chǎng)所建設(shè)指南》征求意見(jiàn)稿
- 中醫(yī)護(hù)理方案
- 寶寶護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)
- 老人骨折護(hù)理
- 護(hù)理小組月工作總結(jié)報(bào)告
- GB/T 4648-1996滾動(dòng)軸承圓錐滾子軸承凸緣外圈外形尺寸
- GB/T 34662-2017電氣設(shè)備可接觸熱表面的溫度指南
- GB/T 29321-2012光伏發(fā)電站無(wú)功補(bǔ)償技術(shù)規(guī)范
- GB/T 27021.1-2017合格評(píng)定管理體系審核認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求第1部分:要求
- 第6課 從隋唐盛世到五代十國(guó) 課件【高效備課+精講精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)
- 膝跳反射課件
- 浙江工商大學(xué)-匯報(bào)答辯通用PPT模板
- 藥品短缺情況登記表
- 跨文化溝通分解課件
- 利用與非門(mén)或異或門(mén)構(gòu)成全加器
- 凍干物料的包裝與儲(chǔ)存
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論