第曠課學生檢討書匯編十篇曠課學生檢討書篇1

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。輔導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。輔導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。真的錯了，我保證我再也不犯了！會用以后學習生活中的事向您保證，您會看到一個全新的我！我一定再也不會犯同樣的錯誤了！

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年某某月某某日

曠課學生檢討書篇2

尊敬的系領導:

您好！

我是某某級某某班的學子，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課.我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！

從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！

此致

敬禮

檢討人：某某

20某某年某某月某某日

曠課學生檢討書篇3

尊敬的輔導員，同學們：

我是你的學生，龔斌。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。

上個星期的現在，我因為曠課拒絕交錢，和輔導員鬧了點別扭，并且對輔導員的態度十分不好，我深感抱歉.那時候，是我太激動了，腦袋里只想著學校罰錢這是非常荒謬的事情，沒顧得上自己的言行對其他同學造成的`影響，所以，非常對不起大家。

首先，回到問題的根源，是我曠課，違反了學校的規定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導員，這更是錯上加錯。學校規定了曠課要罰錢，我不愿意交，并且認為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕，但也絕對是錯上加錯。

那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生，學生就應該服從學校的規定，服從輔導員的工作和安排，是我觸犯了學校的規定，就應該接受學校的懲罰，作為一名學生，我不應該曠課，不應該在課堂上頂撞輔導員，你不服從輔導員的安排，就是和學校過不去，和學校過不去，你就甭想拿到那個紅本本，權衡了一下利害關系之后，我終于認識到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義。

同時，也暴露了我個人的性格缺陷，其實有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強自己的道德修養，努力做好一個人。

我告誡大家，千萬不要逃課，我就是一個很好的反面典型，想逃課的就準備好足夠多的錢，一定不要和我們的梁導杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

最后，我在此做出承諾，我龔斌以后在學校不會曠課，除非有特殊情況.....

君子一言，駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

曠課學生檢討書篇4

尊敬的導員：

您好!

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進

這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評

當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計某某班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

曠課學生檢討書篇5

尊敬的老師：

您好！

對不起，老師。昨天讓您對我失望了。

作為一個班級干部，竟然在一個重要專業課開課的的日子里曠課，這實在是您沒法幫我解釋我曠課是去了哪里，為了什么，到底是出于什么樣的心理，曠課不見了。而且，作為一個班級干部竟然由著性子曠課，這不僅會給其他同學作一個壞的榜樣，還會在冥冥之中增加很多一直想曠課的同學效仿的機會。您懲罰我吧，狠狠地懲罰我吧，讓我這個壞榜樣付出代價，這樣才可以阻止其他同學對此行為的效仿，才不至于使得班級紀律在我的“帶領”下變得糟糕。

盡管事情已經發生了，您也許并不想知道我是因為什么而曠課了，可我還是得向您解釋解釋我曠課是做什么去了，不然您對我的誤會會因這件事兒加深的。昨天我之所以會曠課，是因為我們隔壁寢室有個同學突然暈倒了，當時在場的只有我，沒有別人了，不管我是誰，不管我當時要去上什么課，我只要是個人，我就一定會把那個同學給背著送去醫務室，這是最基本的人性，我沒辦法視而不見一個生命在我面前暈倒，還是一個大男生突然暈倒，那一定是有什么嚴重的問題才會出現的暈倒。我想都沒想就把他背著往醫務室去了，醫務室的老師說情況不妙，醫務室老師打了醫院的電話叫了救護車，我作為那個男生的陪同人就跟著去了醫院，還好到了醫院，醫生說因為及時趕到沒有了生命危險，但那個男生還是被留在了醫院里觀察病情。我想辦法通知了男生的家長，我才從醫院趕了回來。

這件事現在傳得其實還蠻大的，只是如果我如果不告訴老師，送那位男生去醫院的是我，老師一定以為我曠課是去做什么偷懶的事情了，不是的，我是去救人了。嗯，說出“救人”這兩個字好像自己好偉大似的，不是的，老師，我只是想向您解釋我曠課的原因而已。請您原諒我當時情況緊急，根本沒辦法還想著跟您請假。至于我落下的這一課，您放心，我一定會找同學把筆記都抄好，把內容自己自學好，有什么不懂的，我會再去問專業課老師的。我不會讓我的專業課出什么差錯的，請老師放心，我還是您的好班長，還是那個成績排在前頭的好學生的！至于別人若是問起送那個男生去醫院的是誰，您也不用跟別的老師說是我去送的，做好事不留名，只要老師不誤會我曠課就成了！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

曠課學生檢討書篇6

尊敬的老師：

您好！

今天上午的第一節大課，是某某老師的課，我沒有去上課，而是在寢室睡覺。對不起老師，我知道錯了。雖然老師管理得沒有那么的嚴格，但曠課還是我們學生不能夠犯的錯誤。我已經是一個成年人了，應該對自己的行為和選擇負責。既然我當時選擇了不去上課，那我現在就應該接受處罰。

老師應該也知道，我們大學生有一個通病就是晚睡晚起。一般不到十二點多，是沒有人會睡覺的，這還是睡得早的。但我也應該知道，第二天有早課的時候就應該要早一點睡，不然肯定起不來，就算起來了頭也會不舒服。我昨天晚上是一點多睡的，早上七點就要起床，所以基本睡不醒。早上室友走的時候也叫了我，但那時離上課還有半個小時，我還想睡一會，就沒有起來。等我醒了之后發現第二節課都已經開始上了，所以我就干脆沒有去了。

其實十一點多的時候我就已經有一點困了，但我想再玩一會。因為我當時看的小說快到結尾了，我想把結尾看完再睡覺。等我看完的時候發現已經一點多了，我就趕快睡了。其實我也沒有想過要曠課的，但是因為我沒有控制住自己，還是晚睡了，所以最后導致了曠課這個不好的結果。我已經是一個成年人了，也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時候就睡覺，其實就是沒有把上課當成一個很重要的事。在我的潛意識里認為上課不重要，所以才會做出這樣的決定。

在開學的時候，我也想著這個學期要好好的聽課，上課認真做筆記。但我堅持了沒幾天就堅持不下去了。在上高中的時候，學習的節奏比現在快多了，但我也能夠適應。我之前也從來不會上課遲到、早退甚至曠課，但現在什么都有了。說明現在我對自己的要求放松了，沒有之前那么的嚴格。我覺得只要期末考試不掛科就行了，平時聽不聽都無所謂。雖然我現在是大學生了，學校對我們的要求沒有高中那么的嚴格。但至少我也應該做好一個學生應該要做的，上課還是要每節課都去。不管我聽不聽也好，至少我要去上課。

我以后會更加嚴格的要求自己，不會再做出曠課這樣的行為。我會改變自己的想法，端正自己的學習態度。請老師相信我，我也會用實際行動證明我不會再犯曠課這樣的錯誤了。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年某某月某某日

曠課學生檢討書篇7

尊敬的某某老師：

您好!

今天上午，本人無緣無故地就逃掉了您的課，跑去網吧和自己的一些朋友鬼混，浪費了大好的上課時間，讀書本是一件與時間賽跑的事情，尤其是在這關鍵的五年級，我本應該抓緊時間補習功課，將已經很不好的成績拉上去，我想這不是為了班級的總體成績有一個飛躍，而是為了能讓自己有一很好的未來。讀書并不是為了老師讀，更不是為了父母讀，而是為了自己的將來。

今天剛吃完飯，心理就有點發毛，感覺有點不舒服，所以就想到網吧上網釋放一下，本來想可以按時趕回學校，可是玩的時候就完全忘掉了時間了，等回過神來，您的課已經上完了，這是我的錯，這樣的做法不僅沒有尊敬老師您辛苦的講課，而且將美好的光陰付之于河流，魯迅說過，浪費他人時間就等于謀財害命，浪費自己的時間，那就是等于自殺。

這件事我也跟自己父母做了溝通，我可以肯定，以后這樣曠課的事情絕對不會在發生，我會糾正自己的學習態度，緊跟學習進度，以最快的速度把自己的成績提上來，向班里成績好的同學看齊。

因為這件事情給了我很大的警醒，希望老師可以和班主任溝通一下，我希望自己可以調一下位置，這樣我能更方便學習。

總之這次我是深受教育，這是老師您的關愛，我也一定會加油的。

檢討人：

年某某月某某日

曠課學生檢討書篇8

輔導員：

您好！

自從昨天下午您親自來找了我一趟后，我就一直心神不寧的，因為我沒想的事情居然會被您給知道，也沒想到您會到我的寢室來找我談話，說實話我是好久都沒有因為曠課而被給教育，當我聽完您的一番勸告后，我實在是羞愧的連覺都睡不安穩了。此時此刻，我只想著如何能快速獲得老師您的諒解，可我又羞于當面直接向您道歉，所以想來想去還是寫一封檢討書給您吧，以此來證明我的認錯決心。

在上了大學后，我這個人的的確確是在思想上和學習上都有所松懈了，畢竟大學生活和高中生活相差很大，以前還有家長和數位老師每天來管一管我，可現在不同了，離家遠了而且老師基本上不會怎么來管理你日常的生活，所以這就導致了我在最近出現了曠課的情況。原本我是一點都不曠課的，從小到大我其實極少出現曠課的情況，可就是來到了大學后，我的操守就猶如潰堤了一般，開始隨意了起來，看著班上時不時的出現人員缺課現象后，我的心里也癢癢的，畢竟我也想待著寢室里面舒舒服服的休息或者打打游戲，上一些自己不是很喜歡的課的確是有點小難受，于是，我開始壯著膽子曠課了。

這一次曠課被發現，是因為我連續缺席了幾次某某課程，這一門科目由于和我的專業課程沒多少關聯，而且老師點名的幾率也不高，所以我仗著老師好“欺負”，就經常缺席這一門課程，沒想到的是，和我抱有相同想法的同學也不占少數，這就導致了到課率比較低，老師在看到這種情況后不得不采取點名的手段，我就這樣被老師給登記了名字，這位任課老師還是比較負責任的，她專門把我們這些喜歡缺課的學生的信息發給了所在班級的輔導員，這也就有了后來您來找我的事情。現在的我，也知道了曠課的確是一件十分不利于自身發展的事情，在校的時候我們應該多多學一點知識才對，要是經常曠課的話，那就等同于放棄了自己的學業，走向一條只會越來越狹窄的路，多少墮落了的大學生就是從曠課開始的，我可不想自己成為那個樣子，所以在接下來的學習生活里，我一定不會再隨意的缺席課程了的，我爭取做到聽好每一節課，掌握好老師所教的專業知識和技巧！

此致

敬禮！

檢討人：某某

20某某年x月x日

曠課學生檢討書篇9

尊敬的領導：

您好！

在今天早上的某某課上，我沒能及時的趕到教室，甚至在第x節課都已經過去了才來到了這里，給老師留下了非常惡劣的印象！同時，也嚴重的觸犯了班級的紀律！這些，都讓我在事后感到非常的慚愧！自己身為班級的一員，身為一名大學生！我怎么會在這樣的事情上犯下錯誤！怎么會在大學的生活中留下曠課的印記呢？

這件事真的讓人感到非常的慚愧，自己明知道今天這個時候有課，但是卻沒有在昨天的時候做好準備。甚至還在明知到的情況下，還在很晚的時候才睡下！導致今天一整天都精力不足，甚至還出現曠課的問題！面對這樣的情況，我必須嚴厲的反思我自己，嚴格的改正自己的問題才行！

在這里，我必須要感謝我的室友們，雖然已經過去了一節課，但是他們還是記起了我，在短短的下課時間，他們回到了寢室將我叫了起來。我明白，自己沒能及時起來，沒能記清楚時間，這些都是我個人的問題！而室友們能在這么短的時間里趕回來叫我，真的讓我很感謝！因為有他們的幫助，我這次的曠課才沒有變得更加嚴重！謝謝大家！

也感謝老師您，當我抱著忐忑的心走進教室的時候，您卻沒有當眾責難我，而是在下課后，才單獨的和我談這個問題。我的內心真的感到萬分的抱歉，我知道自己犯下了錯誤，但是我一開始卻沒能做好嚴格改正的準備。直到看到大家都這么關心我、在意我，我才真正的看清了自己的錯誤，明白了自己犯下這樣的錯誤是多么的不應該！

老師，實在是非常的對不起，要是我能提早的做好準備，要是我能在生活的安排上再用心一點，也就不會出現這樣的情況，也不會惹老師生氣了。

在認識到自己現在的不足之后，我覺得必須要對自己的情況，以及這次犯下的問題徹底的進行改變！如果不嚴厲的要求自己，我不知道什么時候又會犯下這樣的錯誤！這是不能原諒的！為了改正自己的錯誤，為了不讓自己今后的大學時光被荒廢！我會在今后的生活中嚴格的要求自己，對于生活和學習，合理的安排時間，對課程等重要時間，做好備忘錄和提醒，保證自己不會再次落下課程！

老師，真的很遺憾沒能趕上您精心準備的課，但是我相信這次的教訓會讓我銘記于心，這同樣也算是我的一次收獲！但是，我絕對不會讓自己再次得到這樣的經驗！希望您能原諒！

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年x月x日

曠課學生檢討書篇10

尊敬的領導：

您好！

我想向您道歉，因為我做了壞孩子才會做的錯事，我在昨天上午沒有來上課，讓老師為我而擔心，影響了大家的學習，我真的非常對不起大家！

事情是這樣的，前段時間的考試，我的成績非常的不理想，試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼，讓人委屈得直想掉眼淚，但是我是個堅強的孩子，所以我忍住了。但是我的心里還是非常難過，特別是看到別的同學